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五年级语文竞赛试题

2023-11-12 来源:易榕旅网
二○○七年秋堵城镇小学五年级三科联赛语文试卷

(总分100分,考试时间80分钟)

一、成语总动员

1、读拼音写成语。(12分)

fēng hé rìlì huā hóng liǔ lǜ yīn yún mì bù shān qīng shuǐ xiù

___________ _______________ _____________ _____________ 2、读读上面的这些成语,想想它们都是描写什么的,再写出类似的成语两个:_____________ _____________ 3、写出反映人物优秀品质的成语两个: _____________ _____________

4、写出AABC式的成语2个(不得与上面的重复): _____________ _____________

5、我们的家乡这几年发生了很大的变化,你能用几个成语来形容吗? _____________ _____________ 二、语言精华搜索

1、古代诗人有很多咏春佳句,请你写出两句来。(4分) 例:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

______________________ __________________________ ______________________ __________________________

2、时间是极其珍贵的,可是有的同学就不这么认为,每当看到他们沉迷于各

种游乐中的时候,我真想对他们说:____________________________________ _______________________________________________________(名言)(2分) 3、生活中经常出现当事者迷的情况,真是:___________________________ ________________________________________________(古诗名句)(2分) 4、过年了,爸爸在家门口贴了一副春联,上联是:_______________________, 下联是:________________________,横批是:___________________。(3分) 5、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了,小强在送他的时候拍拍他的肩膀,说:“________________________________________”(古诗名句)(2分)

6、你一定积累了不少谚语,歇后语或其他的语言精华,请把你最喜欢的一条写下来,并放到具体的情境中用一用。(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、神奇标点。

给下面两句话分别加上标点,使每句话都能表示两种相反意思。(4分) A、酿酒缸缸好造醋坛坛酸

⑴__________________________⑵__________________________ B、下雨天留客天天留我不留

⑴__________________________⑵__________________________ 四、课外阅读大检阅

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根据你的课外阅读经验,选择正确的答案。(5分) 1、李逵这一形象出自( )。

A.《水浒传》B.《封神演义》C.《隋唐演义》D.《西游记》

2、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是( )的壮观景象。 A.泰山 B.庐山C.黄山D.华山 3、下面故事中( )不是三国故事。 A.赤壁之战B.草船借箭C.三顾茅庐D.负荆请罪

4、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物,其中创造人类的是( )。

A.盘古B.女娲C.夸父D.后羿

5、《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说,里面提到的皇帝是( )。 A.刘邦B.秦始皇C.唐太宗D.乾隆 五、按要求写句子(6分) (1)、表演赢得了掌声。(扩句)

_____________________________________________________________ (2)、白的梨花、粉红的桃花、金黄的油菜花,散发出一阵阵浓郁的香味。(缩句)

_____________________________________________________________ (3)看到那数不尽的青松白桦,怎能不向四面八方望一望呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________

六、言语总生情

1、把下面的句子填写完整,使它读起来充满诗情画意。(4分) 例:小溪匆匆走下山崖。

阳光________________大海。高山________________草原。 黄昏________________村庄。春天________________小鸭。 2、用下面的这些词写一句话,使它充满童话色彩或诗情画意。(4分) 例:坐——小野菊坐在篱笆的后面,侧着头。

听——________________________________________________________ 回来——________________________________________________________ 3、08年的北京奥运会马上就要到了,可是北京仍有一些市民有随地吐痰的陋习,如果你是一位志愿者,你遇到这样的市民你会怎么劝说他呢?(4分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、阅读与感悟(13分)

绿手指

去法国一个小镇上,有位老奶奶,长着“绿手指”。你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。

一天,她在报纸上看到一条消息,园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色。白色的,不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到了一(致 至)反对。大家说:“你

2

根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢? 老奶奶决心一个人干下去。她(撤 撒)下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子(精心 精致)地收集起来,第二年把它们种下去,然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种„„就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心的栽种着金盏花。

20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是雪白一样的白。

秋天,她把100粒种子寄到了那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年,因为要(检查 验证)那些种子。终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她的种子开出的花,是雪白的。因为年代久远,资金不能兑现,问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说: “只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来„„” 黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。 但愿你我也能长出新的“绿手指”! 1、画去括号里不正确的字词。(2分) 2、按要求摘抄句子。

(1)摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。(1分)

___________________________________________________________________

(2)摘抄文中最令你感动的句子,并简要说明理由。(1+2分)

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3、联系上下文,根据文章内容填空。(1+2分)

老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为_____________________ _____________________________________,老奶奶决定一个人干是因为__________________________________________________________________。 4、老奶奶说:黑色的金盏花,她也能种出来。你知道怎样才能培育出黑色的金盏花吗?模仿文章的第三自然段写一写。(3分)

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5、选择一个问题回答。(3分)

(1)读读文章最后一句话,说说这句话的含义。

___________________________________________________________________ (2)文章的题目是《绿手指》,你觉得好在哪里?

___________________________________________________________________ 八、习作。(30分)

我真________________

要求:(1)在横线上填一个表示心情的词语。如:高兴、激动、佩服、后悔等。把题目补充完整。(2)围绕中心写具体,要注意条理清楚,语句通顺。

3

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