于伟
【期刊名称】《教育学报》 【年(卷),期】2010(006)004
【摘 要】我国新时期教育哲学奠基于20世纪80年代初,黄济先生以马克思主义哲学为指导,系统研究了我国传统教育哲学思想的精髓,批判分析了西方教育哲学的各种流派,创建了新时期有中国特色的教育哲学体系,成为新中国教育哲学的重要奠基人.黄济先生三十年的探求为解决何为教育哲学、教育哲学的指导思想、教育中的古与今、东与西等事关新时期有中国特色教育哲学发展的前提性、战略性和关键性问题指明了方向.同时,黄济先生的明白、朴实的文风和谦逊、民主、包容的学术品格成为我国新时期教育哲学学术共同体健康可持续发展的重要文化财富.因此,研究黄济先生的教育哲学思想对于我国新时期教育哲学乃至教育基本理论的发展具有特别重要的价值. 【总页数】6页(P3-8) 【作 者】于伟
【作者单位】东北师范大学,教育科学学院,长春,130024 【正文语种】中 文 【中图分类】G40-02 【相关文献】
1.教育价值问题研究思维方式的版本学分析——以黄济《教育哲学通论》等三本著作为分析样本 [J], 徐畅
2.经师人师的楷模黄济先生 [J], 雷克啸
3.一本有价值的好书——简评黄济同志《教育哲学》 [J], 骆风 4.熔儒家与马克思主义于一炉
——论黄济先生教育哲学思想的核心特征 [J], 霍少波 5.黄济道德教育哲学思想研究 [J], 胡金木;杜月
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