红领⼱⼴播站⼴播稿
在⼴播站锻炼的同学们，⼤家⼴播前⼀般都会预先做好⼴播稿，好的⼴播稿会带来更好的⼴播效果，⼴播稿应该怎么写才好呢？以下是⼩编收集整理的红领⼱⼴播站⼴播稿，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
红领⼱⼴播站⼴播稿1
⼀、播放歌曲《少年先锋队队歌》，电脑桌⾯《中午⾳乐》⽂件夹中双击此歌曲。⼀、播放歌曲《少年先锋队队歌》，电脑桌⾯《中午⾳乐》⽂件夹中双击此歌曲。 播放完毕，按右上⾓的×,将歌曲关闭。 男：敬爱的⽼师， ⼥：亲爱的同学们， 男⼥：⼤家中午好！
男：今天是3⽉ 2 ⽇，星期 五 ，这学期的实验校区红领⼱⼴播从今天开始和⼤家正式见⾯了。今天由我们五（4）班主持播⾳。
⼥：我是播⾳员 xx ， 男：我是播⾳员 xx 。
⼥：xx：再过三天是什么⽇⼦知道吗？ 男：当然知道，就是学习雷锋活动⽇。 ⼥：那你知道为什么要确⽴这样⼀个⽇⼦吗？
男：就是为了让我们永远铭记将有限的⽣命投⼊到⽆限的为⼈民服务中去
的雷锋精神，希望我们每位同学，每个公民都能学习雷锋艰苦朴素，为⼈民服务的精神，从⾃我做起，从⼩事做起，造福环境，造福社会。
⼥：你说的太好了，雷锋精神永存于我们⼼中，我们⼤家要以⾃⼰的实际⾏动来诠释雷锋精神，做⼀个⽣活中的活雷锋。 播放轻⾳乐或⼉童歌曲《学习雷锋好榜样》 ⼆、校园英雄榜⼆、校园英雄榜
男：美妙的⾳乐过后，让我们⾸先进⼊今天的第⼀版块：校园英雄榜。 播放轻⾳乐或⼉童歌曲 三、新闻超链接三、新闻超链接
⼥：听完熟悉的⾳乐，让我们⼀起进⼊今天的第⼆版块：新闻超链接。 男：今天新闻的题⽬是：教育部要求将学雷锋纳⼊学⽣综合素质评价体系
⼥：北京2⽉28⽇电 根据教育部⽹站28⽇公布的教育系统深⼊开展学雷锋活动实施⽅案，各地教育部门和各级各类学校
要将学雷锋活动纳⼊学⽣综合素质评价体系，纳⼊中⼩学⽣思想道德教育和⼤学⽣思想政治教育⼯作质量评价体系。
男：根据⽅案，全国青少年学⽣要⼴泛开展以弘扬雷锋精神、做全⾯发展⼀代新⼈为主题的教育实践活动；⼴⼤教师要⼴泛开展以学习雷锋、为⼈师表为主题的教育实践活动；教育系统⼴⼤党员⼲部职⼯要⾛进学校、⾛进师⽣、⾛访家长，做实事、惠群众。
⼥：⽅案要组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务。组织中⼩学⽣依托社会实践基地，⼴泛开展⽂明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节⽔等活动。组织开展中等职业学校学⽣学雷锋为民服务周志愿服务活动。利⽤寒暑假和节假⽇，组织⾼校学⽣扎实开展⽂化、科技、卫⽣三下乡等主题社会实践活动。深⼊推进⼤学⽣志愿服务西部计划。建⽴多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。
男：⽅案强调要深⼊推进以雷锋精神为重要内容的校园⽂化建设。在中⼩学⼴泛开展六个⼀为主要内容的学雷锋活动，通过读⼀本书、讲⼀个故事了解雷锋事迹，通过开⼀次班会、写⼀篇⼼得感受雷锋精神，通过做⼀件好事、参加⼀次志愿服务开展学雷锋实践。⽀持⿎励师⽣创作⼀批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和⽂学作品，组织开展学雷锋⽹上系列活动，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等⽹上作品展评活动，不断增强学雷锋活动的吸引⼒和感染⼒。
⼥：⽅案还提出要开展雷锋式学校、雷锋式班级、雷锋式青少年创建和命名活动，把雷锋精神研究纳⼊⾼校哲学社会科学规划和全国教育科学研究规划，⿎励、⽀持学⽣成⽴雷锋精神研究会等学⽣社团等。播放轻⾳乐或⼉童歌曲四、美⽂欣赏男：歌曲过后，让我们⼀起进⼊今天的第三版块：美⽂欣赏。第⼀篇⽂章的题⽬是 《别样的滋味》 ，作者是
⼥：⽅案还提出要开展雷锋式学校、雷锋式班级、雷锋式青少年创建和命名活动，把雷锋精神研究纳⼊⾼校哲学社会科学规划和全国教育科学研究规划，⿎励、⽀持学⽣成⽴雷锋精神研究会等学⽣社团等。 播放轻⾳乐或⼉童歌曲 四、美⽂欣赏四、美⽂欣赏
男：歌曲过后，让我们⼀起进⼊今天的第三版块：美⽂欣赏。 第⼀篇⽂章的题⽬是 《别样的滋味》 ，作者是： 五（4）班 xx 第⼆篇⽂章的题⽬是 《参观雷锋纪念馆》 停3秒
男：别样的滋味
⼥：在⼲⽼师的眼中，我们班的⾜球队简直是孔夫⼦搬家净是输（书），的确，在许多同学的眼中，我们这⽀⾜球队真是烂到了家，每次⾜球⽐赛，球员们都败得⽚甲不留，个个像霜打的茄⼦焉了。这可击怒了⾜球队员，在这次⽐赛中，我们班改写了历史，⼀连打进⼆场球赛，迎来了⽼师们的刮⽬相看，⼲⽼师的眼睛也四射光芒，在最后⼀场淘汰赛中，做为啦啦队的我，发现冷漠的⾜球赛中有着⼀股别样的滋味。
男：在进⾏淘汰赛时，我⽅队长负伤进⼊赛场，我们都担⼼这件事，⼼揪得紧紧的，总害怕队长⼜再次受伤，雪上加霜。上半场时，队长⼿上的创⼝贴还牢牢地护着伤⼝，队员们的互相配合进⼊对⽅⼀球，取得上半场的胜利，但好景不长，噩运来袭了，⼀向技术不错的队长不⼩⼼绊倒在地上，听见旁边有⼈⼤喊⼀声：伤⼝破了！我⼼⾥⼀惊：完了。这次⽐赛看来⼜要打⽔漂了，我们班⼀定会成为⽼师眼中的败家⼦了。可是队长并没有退下，坚强地迅速地爬起来，带着疼痛向前冲去，队员们被队长的举动感动了，顿时来劲⼉，飞快地来回运球，我们啦啦队的呐喊也⼀阵⾼过⼀阵，响彻云霄，两位队员成了队长的左膀右臂，其他球员默契地传球，射门，防守⼀个个动作是那么⼲脆利落，队长⽤三⼗六计中的声东击西⼀计，从对⽅队员中间⼀个⼜⼀个地绕了过去，球仿佛长在他脚上似的，呼⼀声，球像⼀匹脱缰的野马直直地射过了球门，守门员来不及防守，摔了个嘴啃泥。耶！球进了！全班同学⼀齐欢呼起来，互相击掌，呐喊声在操场上空荡漾。
⼥：是啊，⽼虎不发威，当我们是病猫啊！看着队员和队长到医务室远去的背影，我仿佛⼜看见了他们在操场上飒爽的英姿和那不服输的精神。虽然在球场上默默⽆闻，但那⼀个⽬光，⼀个动作，⼀个表情，都是⽆声中的⿎励。 男：参观雷锋纪念馆
⼥：清晨，天刚刚破晓，⼏颗残星仍留在淡青⾊的天空中。此时，你可能还在床上做美梦吧，可我校师⽣已踏上了红⾊之旅的旅程。
男：⼀路上，我们唱着欢快的歌曲，不⼀会⼉我们就到达了⽬的地？？望城县雷锋纪念馆。
⼥： ⾛进⼤门放眼去就是雷锋的雕像，径直⾛去就看到雷锋⽣平事迹纪念馆，进⼊纪念馆内，展出的雷锋同志的珍贵照⽚、遗留实物，⽼⼀辈党和为雷锋题字⼿迹等珍贵⽂物，那⼀张张年代久远的⿊⽩照⽚分明向我们倾吐它们彩⾊的灵魂，每⼀件雷锋同志⽣前使⽤过的物品都向我们讲述着⼀个⼜⼀个个感⼈肺腑的故事。雷锋，⼀位年仅22岁的战⼠，因为他的乐于助⼈，成为了中华民族这⼏⼗年来⼈们⼼中的航标。
男：参观完雷锋纪念馆我的⼼灵得到了震撼和升华，不论是⼏个螺丝，⼏个⼩零件，⼀双袜⼦，还是他的⽇记，都让我感
到震撼，原来在书上看到的许多故事，也都在这⾥得到了验证。雷锋，⼀个多么平凡⽽伟⼤的⼈啊！我从⼩就知道雷锋的故事，就会唱《学习雷锋好榜样》的歌，雷锋精神就在我幼⼩的⼼灵⾥扎根，雷锋精神在我印象中是⼀辈⼦都在做好事，⼼地善良的解放军叔叔，⽽这次参观纪念馆我⼜有了更深刻的了解。雷锋⼀⽣虽没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把⾃⼰⽣命的每⼀份热、每⼀份光都⽆私奉献给了⼈民，谱写了壮丽⽽辉煌的⼈⽣乐章。雷锋的名字家喻户晓，雷锋的精神深⼊⼈⼼，雷锋已成为⼈们完善⼈格净化灵魂的楷模。
⼥：雷锋在⽇记中写道：多帮助⼈民做好事，就是我最⼤的快乐和幸福。⼀个⼈做点好事并不难，难的是⼀辈⼦做好事。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤、善不善于钻。由此看来钉⼦有两个长处：⼀个是挤劲，⼀个是钻劲。我们在学习上也提倡这种钉⼦精神，善于挤和善于钻。这些⽣动、质朴的话语道出了雷锋⼈⽣的真谛。我们青少年要弘扬雷锋精神，⽆私奉献，渴求知识发奋学习的进取精神。在学习上要发扬这种钉⼦精神，积极钻研科学⽂化知识，上课专⼼听讲，积极动脑，踊跃发⾔，主动及时认真完成作业，遇到难题认真思考，争当学习榜样。珍惜时间努⼒学习朝着⾃⼰的奋⽃⽬标努⼒。我们不仅仅要学习雷锋的钉⼦精神还要学习他的奉献精神，在班级从⼩事做起，不计较个⼈得⽮，有⼀份热就发⼀份光。在学习⽣活中，对待⾝边的同学要有爱⼼，争当爱⼼⼩使者。
男：物换星移，当历史的车轮驶⼊⼆⼗⼀世纪的时候，雷锋精神并没有被时代淹没，雷锋精神将激励⼀代⼜⼀代的中华⼉⼥，他的精神，是⼈类的精神财富！雷锋精神永不褪⾊的主题！ 播放轻⾳乐或⼉童歌曲 五、健康卫⽣⼩知识五、健康卫⽣⼩知识
男：随着优美的⾳乐声慢慢消逝，我们该进⼊今天的第四版块了：健康卫⽣⼩知识，希望同学们在听完本版块后都能有所收获。
⼥：第⼀则：常喝⽩开⽔，不但能保证机体的需要，还可起到利尿排毒，消除废物之功效。 男：第⼆则：常喝枣姜汤，⽤⼤枣10枚，⽣姜5⽚煎汤，每晚服⽤⼀次。 ⼥：第三则：坚持冷⽔洗脸，可增强⼈体耐寒，抗病能⼒。
男：第四则：床头常放柑橘或薄荷油⼀⼩瓶，置于枕头边，⽤带孔的瓶盖盖好，让薄荷慢慢散发，也可防治头痛，⿐塞之功效。
⼥：第五则：冬桑叶和秋菊可清⽬、醒脑、治感冒。⽤其作枕芯，使⼈头脑清新，也能防治感冒。 停顿3秒，男：同学们，你们记住了吗？
播放轻⾳乐或⼉童歌曲六、看谁猜得快男：听完了这么多，相信⼤家也有点累了，下⾯我们将进⼊今天的最后⼀个游戏版块：看谁猜得快！⼥：上期我们猜了两个字谜，它们分别是第⼀则：需要⼀半，留下⼀半。谜底是雷，雷锋的雷；第⼆则：上⽓接下⽓。谜底是乞，乞丐的乞，即⽓去掉中间的⼀横，只⽤上半部和下半部组 播放轻⾳乐或⼉童歌曲 六、看谁猜得快六、看谁猜得快
男：听完了这么多，相信⼤家也有点累了，下⾯我们将进⼊今天的最后⼀个游戏版块：看谁猜得快！ ⼥：上期我们猜了两个字谜，它们分别是
第⼀则：需要⼀半，留下⼀半。谜底是雷，雷锋的雷；
第⼆则：上⽓接下⽓。谜底是乞，乞丐的乞，即⽓去掉中间的⼀横，只⽤上半部和下半部组成⼀个字就是乞。 男：放⼤镜不能放⼤的东西是什么？3遍后：你们猜出来了吗？
⼥：长得像⽵不是⽵，周⾝有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃⽣来不能熟！（3遍）：你们猜出来了吗？ 男：⼿⽆⼨铁,猜⼀字。⼿⽆⼨铁,猜⼀字 答案是:控 七、结束语七、结束语
播放歌曲《少年先锋队队歌》，在歌声中， ⼥：敬爱的⽼师 男：亲爱的同学们。
⼥：随着熟悉的⾳乐声再次响起，我们今天的红领⼱⼴播也该和⼤家告⼀段落了。
男⼥：谢谢⼤家的收听，我们下次再见！
红领⼱⼴播站⼴播稿2
（第⼗期） （播放⾳乐） 甲：梦想从这⾥起航 ⼄：成长在这⾥见证 甲：⽤你的⼼去感受， ⼄：⽤你的⼼去聆听，
合：让我们⼀起随红领⼱飘扬在校园之中。 甲：敬爱的⽼师，亲爱的同学们， ⼄：本期红领⼱⼴播站⼜和⼤家见⾯了！ 甲：我是来⾃六0⼀中队的陆秦杰 ⼄：我是来⾃六0⼀中队的马⽂博 （播放⾳乐） 甲：六⽉，阳光明媚 ⼄：六⽉，花⾹四溢 甲：六⽉，歌声嘹亮 ⼄：六⽉，播撒希望
甲：这个星期，我们将告别草长莺飞的五⽉。 ⼄：周末，我们将迎来⽕红⽕红的六⽉。
甲：在这美好的⽇⼦⾥，我们共同迎接⾃⼰的节⽇——六⼀⼉童节。
⼄：在此，我们也想把祝福送给因地震⽽流离失所，远离校园的灾区⼉童们，希望他们能早⽇重返校园，祝他们节⽇快乐。
甲：马上就要过六⼀了，那我们今天就来聊聊六⼀吧。你知道六⼀⼉童节是怎么来的吗？
甲：当然，这可难不倒我。全世界少年⼉童共同的节⽇，是国际民主妇⼥联合会于1949年11⽉在莫斯科举⾏的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了⾃⼰的⼉童节，旧中国是四⽉四⽇。但是，资本主义社会⾥，⼉童节实际上是有钱⼈⼦⼥的节⽇。⼴⼤劳动⼈民的⼦⼥则和⽗母⼀样，过着剥削、受压迫的⽣活，不少8、9岁的孩⼦就被迫送进当童⼯、童养媳，还有像《三⽑流浪记》⾥的三⽑流浪街头。
⼄：因此，为了给全世界⼉童争取⽣存、保障和受教育的权利，加强各国⼉童的友谊，国际民主妇⼥联合会于1949年11⽉在莫斯科召开了执委会，正式决定6⽉1⽇为国际⼉童节反对帝国主义战争贩⼦对⼉童的虐杀和毒害。理事会决定每年6⽉1⽇为国际⼉童节。中国曾于1931年将⼉童节定在每年4⽉4⽇。1949年12⽉23⽇中央⼈民政府政务院规定“六⼀”国际⼉童节为中国⼉童的节⽇。1950年3⽉30⽇，教育部发出通告，规定6⽉1⽇为⼉童节，废除旧的“四四”⼉童节。
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的⼀代。但你们有没有想过世界上还有许多的⼉童在饥饿和痛苦中⽣活。甚⾄受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们⽣活在幸福的环境中的孩⼦们，要珍惜！ （播放⾳乐）
甲：有⼀个节⽇在六⽉，
⼄：在我们眼⾥，它是⼀只新鲜的苹果； 甲：它采集太阳的颜⾊，汲取⼤地的汁液，
⼄：切开它吧，让蜜汁淌进我们的⼼窝。 甲：有⼀个节⽇在六⽉，
⼄：在我们眼⾥，它只是⼀只⼩⼩的鸟⼉； 甲：鸟⼉的鸣叫斟满酒杯，
⼄：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。 甲：我们即将迎来⼀年⼀度的“六⼀⼉童节”。 ⼄：“六⼀”的歌声 ，是这样动听。 甲：“六⼀”的舞蹈 ，是这样多情。 ⼄：“六⼀”的故事 ，是这样引⼈。 甲：“六⼀”的集会 ，是这样欢腾……
⼄：“六.⼀”，⼀年仅⼀次，象⼩船，在时间的⼤海⾥，静静地飘泊。 甲：“六.⼀”，⼀年仅⼀次，象蝴蝶，在岁⽉的蝴蝶泉，翩翩地飞过。 ⼄：同学们,拉住⼩船，抓住蝴蝶，莫让⼤好的年华虚渺地度过。
甲：⼀年⼀个⾳符，⼀年⼀级台阶，多么快乐的童年⽣活 ，多么快乐的“六⼀” ⼄：洋溢着幸福的笑脸,洒下⼀路歌声,留下⽆限美好的回忆。
甲：在过⼗⼏天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨⼊⾼⼀级的学府学习。 ⼄：进校园我们是含苞的花蕾， 甲：出母校我们是鲜艳的花朵， ⼄：今天我们相聚在这⾥， 甲：明天我们共建伟⼤的祖国。
⼄：挥洒⼿中的画笔吧，我们有信⼼描绘⼀⼩灿烂的明天 甲：放飞我们的希望吧，我们坚信—— 明天更美好！！ （播放⾳乐《明天会更好》）
⼄：本期的红领⼱⼴播就到这⾥，感谢⼤家的收听！再见！
红领⼱⼴播站⼴播稿3
播放歌曲：《少年先锋队队歌》 甲：红领⼱⼴播站 ⼄：红领⼱⼴播站
合：红领⼱⼴播站现在开始⼴播 我是主持⼈ 开头语：
甲：有⼀个⼈，⽆论你⾝在何地，她都给你最深切的关怀和牵挂，她永远占据在你⼼最柔软的地⽅，⽽你愿⽤⾃⼰的⼀⽣去爱她；有⼀种爱，⽆论你⼈在何时，它都让你肆意的索取、享⽤，⽽它却永远都不知疲倦，永远都不要你任何的回报……这个⼈，就叫“母亲”，这种爱，就叫“母爱”！
⼄：“慈母⼿中线，游⼦⾝上⾐。临⾏密密缝，意恐迟迟归。谁⾔⼨草⼼，报得三春晖。”母亲的爱象⼀座⾼⼭，挡住了⽣活的严寒酷暑；母亲的爱象⼀⽚⼤海，溶解了⽣活的苦辣甜酸。
丙：亲爱的同学们，今天是母亲节，此时你们是否会想起的妈妈？她的快乐、她的幸福、她的劳累、她的⾟苦、她的病痛、她的⽩发！我想⼤家⼀定会有浓浓的情愫，要⽤炽热的⽂字来深深地表达。后⼩学“为了母亲的微笑”主题队会现在开始。 甲：世界上有⼀种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个⼈叫母亲.
⼄：有⼀份伟⼤叫母亲，有⼀份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风⾬⾬⾟酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受⽆闻付出您从不问收获。 丙：播放⾳乐《感恩的⼼》
有⼀个天⽣失语的⼩⼥孩，爸爸在她很⼩的时候就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去⼯作，很晚才回来。每到⽇落时分，⼩⼥孩就站在家门⼝，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她⼀天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带⼀块年糕回家。在她们贫穷的家⾥，⼀块⼩⼩的年糕就是天上的美味了！
有⼀天，下着很⼤的⾬，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。⼩⼥孩站在家门⼝望啊望啊，总也等不到妈妈的⾝影。天，越来越⿊，⾬，越下越⼤，⼩⼥孩决定顺着妈妈每天回来的路，⾃⼰去找妈妈。她⾛啊⾛啊，⾛了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的⾝体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在⾃⼰的腿上，想让妈妈睡得舒服⼀点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！⼩⼥孩突然明⽩：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的⼿使劲摇晃，却发现妈妈的⼿⾥还紧紧地攥着⼀块年糕……她拼命地哭着，却发不出⼀点声⾳……
⾬⼀直在下，⼩⼥孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她⾃⼰。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？那是因为不放⼼她吗？她突然明⽩了⾃⼰该怎样做。于是擦⼲眼泪，决定⽤⾃⼰的语⾔来告诉妈妈她⼀定会好好地活着，让妈妈放⼼地⾛……
⼩⼥孩就在⾬中⼀遍⼀遍⽤⼿语“唱”着这⾸《感恩的⼼》，泪⽔和⾬⽔混在⼀起，从她⼩⼩的却写满坚强的脸上滑
过……“感恩的⼼，感谢有你，伴我⼀⽣，让我有勇⽓做我⾃⼰……感恩的⼼，感谢命运，花开花落，我⼀样会珍惜……”她就这样站在⾬中不停歇地“唱”着，⼀直到妈妈的眼睛终于闭上……
甲：感恩的⼼，感谢有你，伴我⼀⽣，让我有勇⽓做我⾃⼰……感恩的⼼，感谢命运，花开花落，我⼀样会珍惜……这个⼩⼥孩让⼈感动，这样的母爱同样伟⼤！今天就让我们学会感恩，珍惜母爱！
⼄：⼼中有爱才能发现这个世界充满爱⼼；⼼存感恩⽅能感知⽣活施予我们的恩泽。古⼈说得好：“滴⽔之恩，当涌泉相报。”感恩，不⼀定⾮得是那种惊天地、泣⿁神的⼤事，感恩是⼀种⽣活态度，它是⼀种善于发现⽣活中的感动并能享受这⼀感动的思想境界。
丙：每个⼈的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟⼈的惊⼈之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的智慧，也丰富了我们每个⼈内⼼的情感。
甲：母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个⼈的⼼⽥。
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