题
时间：90分钟 满分：100分
班级___________姓名_____________成绩_________
一、基础练习(40分)
1. 读拼音写词语。
那是什么样的小学呀！一座huāng liáng pò jìu______的庙宇，请走了那些xiào xī xī______和zī yá liě zuǐ______的ní pú sà______，挤满了我们这些拖bí tì______的、剃光头的、头上扎着xiǎo biàn______儿的大大小小的农村小孩儿。
2. 读片段，在横线上填上表示“看”的词语。
我站在高山之巅______山下的景色，真是心旷神怡。下山的时间到了。我______着沿途的风景，发现了一尊石像。我正______着这尊石像的面容，突然听到“嚓——”的声音，循声______去，只______一个小孩正在石像上刻自己的名字。我（打量）了他一番，便说；“小朋友，旅游胜地不准随便刻字，这是不文明的行为！”他听了之后，脸红红的。
3. 下列词语书写完全正确的在括号里打“√”，找出书写错误的字，并在横线上改正。
①设想 姿源 治理 回荡 ______
②婴儿 破碎 思赐 领悟 ______
③威协 归宿 指望 目睹 ______
④眷恋 善待 宝贵 松脂 ______
4. 我能用“然”来组词，分别填写在下面句子中。 ①山上的野物______更是“野”性十足了。
②詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，______接受了任务。
③岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你______如旧。 5. 选择合适的关联词填空。
因为……所以…… 不但……而且…… 如果…… 就……
尽管……还…… 既……也…… 宁可……也不……
①詹天佑______不怕困难，______也不怕嘲笑，毅然接受了任务。②______京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年，______这件事给了藐视的帝国主义者一个有力的回击。 ③记叙一件事情，______要抓住要点，______要按一定的顺序写。④______我们现在不好好学习，将来______不能担当起建设祖国的重任。
6. 按要求写句子。
①哈尔威船长是真正的英雄。（改成反问句） ______
②太阳从地平线上升起来了。（改为拟人句） ______
③女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲劳。（用上合适的关联词，合并为一句话） ______
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①天——______ ②春______
③赤日——______ ④暮鼓______
7. 判断下列各项中词语书写正确的一组是（ ）
A .倒霉 倾听 撕破 心惊肉跳 B .姿源 松脂 仪式 自作自受 C .骏马 思赐 矿物 留连忘返
8. 课文欢乐谷。
1. （1）《自相矛盾》选自《______》，作者是______时期
伟大的思想家______。这则寓言告诉我们：______。 2. （2）《画蛇添足》这则寓言讽刺了那些______，告诉我们不要______，否则会______的道理。 3. （3）我劝天公重抖擞，______。
9. 判断下列句子是否与原句相符
1. （1）造物无言却有情，虫声新透绿窗纱。 2. （2）不精不诚，不能动人。（老子）
3. （3）大地不属于人类，而人类是属于大地的。
10. 一边是干涸的土地，一边是水资源的严重浪费。看了上面的插图，你有何感想？我们该如何保护水资源？
11. 学习了《对子歌二首》，请你写出相对应的词语。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，完成练习。
棉袄与玫瑰
在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以补贴家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。
冬天的一个傍晚，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗？”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些黯然了。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动：“谢谢您了。” 关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”
第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏过厚厚的积雪，敲开了对街的房门。 两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。
圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许了。
珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门购菜，放到了他家门
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口。
两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提着菜篮子。 “嗨，珍妮，”老人兴奋地微微摇晃着身子，“圣诞快乐！平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人送在我家门口的，4. （4）找出文中描写自然环境的语句，说说它们的作用。 5. （5）棉袄对于两个清贫的家庭来说都很重要，那么你认
为玫瑰对他们有什么作用？
6. （6）题目《棉袄与玫瑰》有什么含义呢？
7. （7）人与人之间的“爱”是通过一些细节表现出来的。你经历过这种感人至深的情节吗？ 是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。还有……”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。”
娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。
1. （1）联系上下文理解划线词语。
①老人浑浊的声音里又有了几分激动。______
②娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。______
2. （2）将划线字换一个字，意思不变。
①“给老人置件棉衣”。“置”可以换成______
②“终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了”。“赶”可以换成______
③“珍妮缀着补丁的围裙”。“缀”可以换成______
3. （3）说说下面两段话中划线词语的意义。
①老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些黯然了。“要
啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”______ ②约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以补贴家用。______ 从划线的词语，我们可以看出，约翰一家的生活______，这一点，从后面的内容中也可以看出来，如______等。
13. 阅读下文，回答问题
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蚊子飞到狮子面前，对他说：“我不怕你，你并不比我强，要说不是这样，你到底有什么力量呢？是用爪子抓、牙齿咬吗？女人同男人打架，也会这么干。我比你强得多。你要是愿意，我们来较量吧！”蚊子吹着喇叭冲过去，朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子，又吹着喇叭，唱着凯歌飞走，却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。
1. （1）“你并不比我强”，请在文中找出与这句话意思相
同的话。
这两句话形象地刻画了蚊子的______。
2. （2）本文通篇都采用的是______的修辞手法。
3. （3）文中两次写蚊子“吹着喇叭”这两次分别表现了蚊
子的什么神态特点？
4. （4）能确切概括蚊子结局的成语是______
①后悔莫及 ②乐极生悲 ③视死如归
5. （5）这则寓言说明了______
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①取得胜利后，不能盲目骄傲，否则定会受挫折。 ②狮子虽然庞大，却没有真本领。 ③是否有真本领，不看个子大小。
6. （6）给文章加个标题并写到文前的横线上。
三、写作(30分)
15.习作： 阅读短文，回答问题。
①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合计一下，决定出国旅游一趟，辛辛苦苦几十年，也该风光风光了。可令我们犯愁的却是：娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天，没人照顾，请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿，而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛，闪闪发亮，晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻，妻子抱着小“莉莉”，抚摸着它的头说：“我们出国十多天，没人照顾它，准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。 ②妻子抱着“莉莉”走来走去，苦思冥想，突然惊喜地来到我的身旁，说：“有办法！”我一边听着一边点头：“这也是没有办法的办法。” ③晚上，我们带上水果点心等东西，抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面，由于我们工作忙，离得也算远，而母亲又习惯独居一处，因而我们一般都是“逢年过节”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，连邻居见了也赞誉有加，我则免不了有点飘然自喜：口碑不错！
④回到家里，母亲正在看电视节目，我把东西放下，便直截了当地向母亲说明来意：“我们打算出国旅游十来天，这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次，从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门，只好让老妈勉为其
难了。母亲听了十分爽快地说：“行！这小东西就放在这里吧，保证一日三餐有肉吃！放心吧。”
⑤我们一边看电视，一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全，就好像小时候学校组织郊游的前夜一般，反复强调：药品、日常用具、御寒衣服都应带齐，尤其是必须把钱放好，放妥当！ ⑥突然间，母亲不说话了，双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人，携母万里游”，讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿，骑着三轮车携带百岁老母亲，从北到南，游遍祖国的大好河山。母亲看着看着，长长地吁了一口气，嘴角微微地颤动着。此刻，我看着电视，心里真不是滋味：古稀老人尚能携母走南闯北，看风景，而我们今天却为了图自个快乐，居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下，我顿时感到无地自容，为人之子，亏你想得出来！
⑦母亲用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起来，从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋，走到我面前，从袋子里拿出一千块钱，递给我说：“这钱是你 们平时给我的，我没花，你们把它带上，路上用！”
⑧此刻，我又能说什么呢？母亲这一千块钱，就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只见妻子也羞愧地低下了头，抱起“莉莉”轻声地说：“我们走吧。”
⑨母亲说：“太晚了，把小东西放下，你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下，而是内疚地说：“妈，不用了，我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解，她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手，说：“妈，这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证，问道：“你要身份证干嘛？” ⑪拿起母亲的身份证一看，粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了，我心里一酸，嗓门有点哽涩：
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⑫“妈，给你办护照，我们一起出国旅游！这钱我帮你保管，留着到了国外再花。” ⑬“一起？我？一个老太太？” ⑭ 我坚定地点点头：“我们一起出国旅游！是我们三个人一起去！”这回轮到母亲半天也说不出话来了，喃喃自语：“出国？出国旅游？”眼角流露出光彩……
1. （1）概括这篇文章的主要内容。
2. （2）第②段中的“有办法”指的是什么办法？在这里为
什么不直接把办法写出来？ 3. （3）第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法？对表现人物有何作用？
4. （4）文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列
举两处，并说说其作用。
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