古诗三首导学案

古诗三首导学案

学习目标： １.体会诗人在诗中所表达的思想感情。

２.正确、流利、有感情地朗读三首古诗，并能背诵。 ３.认识课后两个生字。

知识链接： 〔王维（７０１—７６１）〕字摩诘，唐朝杰出山水田园诗人，

画家。后人评论他“诗中有画，画中有诗”。 〔孟浩然〕山水田园诗人，与王维齐名。

〔白居易〕字乐天，号香山居士，唐朝著名的诗人，继杜甫之后又一位现实主义诗人

学习重点、难点： 体会作者借写景所表达的思想感情。

预习导学： 1.熟读三首诗歌，利用工具书解决疑难字词。

2.根据注释和工具书初步理解诗歌的意思。 3.工整书写三首古诗。

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课堂导学：

一、预习检测：小组内互背古诗，看谁背的好。 二、自主学习

1.比一比，看谁能读出诗的韵味。

2.结合时代背景，进入诗的意境之中，反复地读，在读中感悟诗中所表达的情感。

3.你认为哪句写的好？这句写出了什么感情？

4.找出描写景物的诗句，写在下面，体会作者借景抒情的写法。

5.在三首诗中任选一首讲一讲诗中描写的情境。

三、自主学习二

1.比一比记忆力，背诵三首古诗。

2.认识“旷、瑟”两个字。可以先在诗文中认识，然后单独拿出来，读音组词。 课堂检测： 朗诵一些描写日月的古诗阅读。