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小学四年级学生作文《游龙泉山》

2022-09-02 来源:易榕旅网
小学四年级学生作文——

游龙泉山

我最喜欢去游龙泉山。

星期天的早晨,春光明媚,晴空万里,我们一家决定去龙泉山游玩一番。从家里出发,走路几分钟就到公交站台了,不一会儿公交车就来了,我们乘坐公交车大约20分钟就到了。

一下车,就来到了山脚下,映入眼帘的是一片山林,看到这片山林,就想到了绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的。因为昨晚刚下过雨,空气中弥漫着湿润的淡淡的泥土的气息,掺杂着少许竹叶的味道。我轻轻地闭上眼睛,深呼吸,用鼻子感受着这清新的味道,如果你不仔细闻的话,肯定感觉不出来。

顺着石板小路,我们往山顶出发了。道路两旁有许许多多的小花小草,开得真艳丽,一个个张开笑脸,好像在对我们说“欢迎你们!”看到这些美丽的花朵,我忍不住拿出手中的相机给它们来了一张合影,妈妈摇摇头对我说:“你真是个臭美的孩子。”

经过半小时的努力,我们终于来到了山顶,也是我最喜欢的地方。因为站得高看得远,在山顶看到的风景最美。一座座山连绵起伏,绵源不断,公路盘曲在山脚下。不远处的一片郁金香映入我的眼中:红色的、黄色的、粉红色的、还有紫色的,真是五彩缤纷,美丽极了!像一个个盛满美酒的酒杯,等待着人们举杯共饮。这儿一团,那儿一簇,各色小野花谁也不甘示弱,竞相开放。漫山遍野的桃花也盛开了,张开它们的笑脸,迎接着来自四面八方的游客。一阵风吹来,桃花的花瓣随风飘落,下起了一场桃花雨,真是美不胜收。

啊!龙泉山景色秀丽,说也说不尽,有机会你也去看一看吧!那一定会让你流连忘返的!

评语:你的游记作文过渡语连接很自然,地点变化清晰,景物描写详略得当,比喻、拟人的运用为你的作文增添了光彩!

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