形神兼美话雪景情景交融写作文
2020-04-09
来源:易榕旅网
淘导写金者文学教育2014.02形神兼美话雪景情景交融写作文冉伟国内容摘要:什么是写景作文?写景作文首先就是学生通过有条理的描写,让大家感受到的一幅优美风景画,但仅此还远远不够,还要有人的活动和人的感受,要真正做到触景生情,寄情于景,情景交融,物我相忘。只有好风景(内容)配上好形式和好语言,这样的写景作文才是好作文。否则,就只是墙上的一幅风景画或是照片了。下面笔者将结合习作课《家乡的雪景》教学体会来谈谈如何写好写景作文。关键词:雪景作文形神兼美情景交融一.巧妙选材话雪景3、雪中情:大人(农民伯中,观察时一定要仔细、认真,描写家乡的雪景是一篇典型伯)对雪的感情。“从他们喜悦切忌粗枝大叶,走马观花。唯有的写景作文,可以通过雪之景、的眼神里,我仿佛看到了来年金这样,在写作过程中才能将一件雪中事、雪中情三个方面来描绘灿灿的麦田、黄澄澄的玉米棒子、事情的完整经过、一件物品的外家乡美丽妖娆的雪景和淳朴厚重胖嘟嘟的洋芋蛋儿。”小同学对雪观形状和内构原理、景物的具象的风情,阐述自己的思想和感受。的感情。“低年级的小同学笑嘻特征和变化发展描写准确。写家1、雪之景:下雪前的天气变嘻地,用手接住了一瓣雪花,他乡的雪景,同学们同样要认真去化。“气温骤然下降,那刺骨的们望着顷刻间融化在手心的小水观察,观察天气变化的细微特征,凛冽寒风一阵紧似一阵。昏黄的珠,眼里充满了对未知世界的好雪前、雪中、雪后家乡景物的不天空阴云密布,出现了夏天雷雨奇。”路上行人对雪的感情。“他同特点,不同人群的语言、行为,前的可怕景象。”下雪时的景象。蹲蹴在路牙子上,‘叭叭’地抽动物们的活动规律。只有用心观“雪花悄然飘落下来,转瞬间鹅毛着手中快要燃尽的烟卷,两眼无察了,才能组织提炼出准确生动般的大雪像一位穿百褶裙的小姑神地望着满地摔碎的摩托车反光的语言,把观察所得一一形象地娘在风中翩翩起舞。不一会儿,镜和仪表壳子,又望了望风雪漫描绘出来,做到胸有丘壑、言之整个世界白茫茫一片,可谓天地卷的崎岖山路,一脸无奈和沮有物,枝叶关情。一笼统。”雪后的景象。“高高耸丧。”3、优美:习作对语言的最基立的山头上,厚厚的积雪在夕阳二.形神兼美酿佳境本要求是表达通顺,其次才是优的照耀下,晶莹耀眼,好像镶嵌优秀的习作,不仅要有好的美耐读。描写人物要生动形象,着无数璀璨的宝石。”内容,还要有好的语言和形式,具体说就是要抓住人的外貌、语2、雪中事:大人的活动。真正做到真实、准确、优美。言、动作和神态,记事要抓住典“大人们忙着清理场院、道路上厚1、真实:习作要写自己亲眼型场景和典型事件、突出人的内厚的积雪,他们手里握着木锨、见到、亲耳听到、亲身经历的事,心活动。本次写景作文,要求同铁锹、扫把,有的把一堆堆的积这样,写作时就有话可说,有感学运用各种修辞手法和描写手法雪用架子车推到了田地里,有的可发,有情可抒。要想得到更多来描绘雪景,特别要抓住一两个把干净的积雪倒进了水窖里,等真实的材料,就要在平常的生活最能代表家乡风物的特写镜头,融化后来解决自家的吃水问题。”中多观察周围的景和物、人和事,用上恰当的形容词和准确的动词,小孩子的活动。“打雪仗、堆雪体察人世的情合理,做生活的有进行细节描写。细节描写是作文人是我们小孩的最爱了,一个个心人,处处留心皆学问。比如为的成功之道。只有这样,写出来叽叽喳喳,就像雪天树枝上无处了写好这篇雪景习作,我要求每的习作才吸引人,与众不同,才觅食的小麻雀。最爱不过下雪个同学走进生活,像一台照相机能达到优美标准。时,个个笑颜如花,大呼小叫。”一样去观察雪景,观察下雪过程写景作文既不同于简单勾勒动物的活动。“几只馋嘴的麻雀中天气、环境的变化,人和动物的风景写生,又不是西洋油画中在枝头上蹦蹦跳跳,这儿啄啄,的活动,摄下一幅幅自然精彩的形象逼真的透视风景,却似写意那儿啄啄,惊落了枝头上的积画面;像一台录音机一样,录下的中国文人山水画,淋漓酣畅的雪,纷纷扬扬。不知是谁家的小周围的声响,人的语言,录下一水墨意境,富于情致神韵,涵养猫咪,偷偷溜出来,在洁白的雪段段天籁动听的音乐。要主动走性灵。地上,好奇地踩出了许多小梅进家乡雪的世界中,用心去观察、花。还不时回过头来,瞅瞅自己聆听、感悟、想象。(作者单位:甘肃省定西市安定区的杰作。”2、准确:大家在平常的生活称钩驿学区)123.com.cn. All Rights Reserved.