“超越梦想一起飞”德育活动方案
一、活动主题：超越梦想一起飞
二、活动背景 （社会、家庭、学校、班级等）
理想像一座灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，但是他们进入中职以后，多数学生理想的美好蓝图未能实现，他们非常渴望通过自身的奋斗和追求，实现其人身价值。
有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩电子游戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗？能在激烈的社会竞争中取胜吗？不能！我们希望主题班会活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有理想，有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
三、活动目标
1、通过班会，发挥学生的想象，树立美好的理想，激励学生为今后的理想努力奋斗，勇于拼搏，承受挫折，追求美好。
2、通过班会，使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
3、通过班会，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加
努力学习，不断地完善自我。
4、通过班会，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
四、活动准备
1、宣传动员，召开班干部会议确定班会主题及班会形式。
2、策划设计，确定主持人，选好节目题材，确定节目编排人员，确定节目表演人员。
3、搜集资料，撰写文稿，同学们写一篇关于理想的演讲稿，班主任老师审查。
4、排演节目，修改提高，以诗歌朗诵、小合唱、情景剧、演讲、小竞赛等生动活泼的形式表现。
五、活动组织形式与过程策划
放映班会课件，电脑背景音乐响起。
A：尊敬的各位老师
B：亲爱的同学们
A、 B（合）：大家好！
A：斯大林同志曾经说过：“只有伟大的目的，才能产生伟大的毅力。”所以，生活中的你一定要有目标，并且还要瞄准目标，把弓拉足，让箭飞射出去。
B：生活中常常可以发现，在同样艰苦的条件下，有的萎靡不振，虚度光阴；有的人一愤骥足，勇往直前，这是为什么呢？就是理想和意志在起作用。
A：我们每个人都有自己的理想，自己的追求，都有我们为之奋斗的目标，在今天这个短暂的时间里，让我们畅谈理想，展望我们的未来。
B：理想是一个崇高的字眼它犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。
A、B（合）：《超越梦想一起飞》主题班会现在开始！
节目一：诗歌朗诵
流沙河的《理想》
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，点燃熄灭的灯；
理想是灯，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
饥寒的年代里，理想是温饱；
温饱的年代里，理想是文明。
离乱的年代里，理想是安定；
安定的年代里，理想是繁荣。
理想如珍珠，一颗缀连着一颗，
贯古今，串未来，莹莹光无尽。
美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，
古照今，今照来，先辈照子孙。
理想是罗盘，给船舶导引方向；
理想是船舶，载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线，
可望不可即，折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活；
理想使你倔强地反抗着命运。
理想使你忘记鬓发早白；
理想使你头白仍然天真。
理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；
理想是肥皂，洗濯你的自私心。
理想既是一种获得，
理想又是一种牺牲。
理想如果给你带来荣誉，
那只不过是它的副产品，
而更多的是带来被误解的寂寥，
寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。
理想使忠厚者常遭不幸；
理想使不幸者绝处逢生。
平凡的人因有理想而伟大；
有理想者就是一个“大写的人”。
世界上总有人抛弃了理想，
理想却从来不抛弃任何人。
给罪人新生，理想是还魂的仙草；
唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。
理想被玷污了，不必怨恨，
那是妖魔在考验你的坚贞；
理想被扒窃了，不必哭泣，
快去找回来，以后要当心！
英雄失去理想，蜕作庸人，
可厌地夸耀着当年的功勋；
庸人失去理想，碌碌终生，
可笑地诅咒着眼前的环境。
理想开花，桃李要结甜果；
理想抽芽，榆杨会有浓阴。
请乘理想之马，挥鞭从此起程，
路上春色正好，天上太阳正晴。
节目二：情景剧
A：一首《理想》之歌把我们同学带入到未来的憧憬之中，下面请欣赏情景剧《十年之后》（上演十年之后同学聚会的场景，同学们十年后都做着自己满意的工作，聚在一起谈当初，谈现状，谈未来。）
节目三：名句竟猜
世界上有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们来搞一个小竞赛：猜猜猜,请同学们猜猜名句作者是谁。
名人的故事和警句：
1、 志当存高远.(诸葛亮)
2、 三军可夺帅也，匹夫不可夺其志。（孔子）
3、 志当存高远。（诸葛亮）
4、 青年应立志做大事，不个立志做大官。（孙中山）
5、 没有远大包负的人，他的生活缺乏伟大动力，自然不能盼望他有杰出成就。（华罗庚）
6、 有志者，事竟成。（范晔）
7、 最困难之时,就是离成功不远之日.（拿破仑）
8、 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗.（苏格拉底）
9、 过去属于死神,未来属于自己(雪莱)
节目四：演讲
请二到三位同学进行以“理想”为主题的演讲
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好！
我今天要演讲的题目是《我的理想》。
理想就像阶梯，它帮助我们向着光明的未来攀登；理想就像指南针，它帮助我们寻找人生的方向。一个人如果没有理想，就如同小鸟没了翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔？
每个人都有自己的理想，有的想当士兵，保家护国；有的人想当老师，培育人才；有个人想当医生，救死扶伤……而我的理想就是当一名同声翻译。
同声翻译这个名字大家可能有些陌生，同声翻译是翻译的一种，可能是翻译的最高境界，也就是别人说一句话，怎样说，什么口气都能一点点的翻译出来。
报纸也报道过，同声翻译是要从几十万人里只筛选出一名同声翻译。几十万人里挑选一个人，这些数据并没有压倒我要当同声翻译的决心，反而让我更加想当同声翻译
这就是我的理想，一个远大而崇高的理想。我知道要实现这个理想十分不容易，为了早日实现这个理想，我愿从今天起努力学习，不懈努力。因为我知道，要成为一个同声翻译，必须要有渊博的知识方可。
我的演讲结束了，谢谢大家。
A：听了这些同学的理想，我觉得我们更应给为自己的理想而努力。
B：是呀！在此让我们祝愿他们的理想都能够实现，也希望我们每个人都能够实现自己的理想，让我们一起为自己的理想努力吧！
A：今天我们在这里畅想十年后的我们，真心希望在座的每一位同学能够志存高远、心系祖国、梦想成真。
B：祖国的伟大复兴需要大家的努力啊！
（班会在《超越梦想》中结束）“超越梦想一起飞，你我需要真心面对。让生命回味
这一刻，让生命铭记这一回……”。
六、活动策划主要特色与亮点
1、针对现实选题。
主题班会的选题要高立意、有深度。如果立意太低，毫无深度，绝不会起到教育作用。只有主题立意高，才能使学生现有的知识水平得到升华，达到教育的目的。作为班主任，对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等要搞好调查研究，做到心中有数。本次班会主题是针对学生大多是中考的失利者，多数学生理想的美好蓝图未能实现，在学习中漫无目标，浑浑噩噩的现实情况而确立的。针对这种情况，结合学生的实际，为了让学生树立美好的理想，激励学生为今后的理想努力奋斗，勇于拼搏，承受挫折，追求美好，使学生的心头升起理想的光华，使他们的求知欲望更加强烈。
2、学生的主体性
所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。寓思想教育于生动活泼的形式之中。主题班会的策划与实施，离不开教师的指导，但更重要的是发动学生，使学生成为班会的主人，充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的，本次主题班会，完全是以学生自己为主体，挖掘学生自己的特长和优势，并在活动中得到了锻炼，展示了自己，肯定了自己，增强了自信心，激发了上进心。学生几乎没有上台演出的经历和经验，可是，他们在排练中非常积极、主动，认真、刻苦。
3、活动形式的多样性
除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动，不拘一格，采取丰富多彩的活动形式。只有多样化，才能适应青少年学生的特点，为他们所喜闻乐见，满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要，从而调动其积极性，使他们受到教育和锻炼。 需要强调的是，应该根据内容的需要，选制裁发挥最佳效果和最富教育意义的形式，以对学生人生观的形成、智慧的启迪，人生道路的选择发生影响。本次班会课就以诗歌朗诵、小合唱、情景剧、演讲、小竞赛等生动活泼的形式表现。
3、活动的实效性
班会活动的实际效果如何是衡量活动时否成功的唯一标准。没有实效的班会活动等同于降低了班会活动的影响力，甚至起到了反效果。因而必须注重班会活动的实效性，要在提高主题班会的实效上用心思考。只有保证了班会的实效性，班会活动的教育性才能得以体现。通过这次主题班会，使同学们明确了人生的奋斗目标，增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的，坚定了努力学习的信念。
隋丽丽
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