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成长在社会

2024-04-08 来源:易榕旅网
成长在社会

成长在社会 学习目标:

1、感受社会的变化发展特别是改革开放以来我国社会的巨大变化,正确认识我国社会发展中的问题和挑战;了解建设社会主义和谐社会的基本特征及其重要性。 2、理解个人与社会的关系;懂得关心社会、亲近社会和服务社会的意义

3、了解社会公德的含义及主要内容,懂得遵守社会公德的重要性。

4、学会关心社会、亲近社会、服务社会和奉献社会,培养社会责任意识和为人民服务的精神,提高社会实践能力。 一、填空

1、人类通过生产劳动改造自然,创造自己生存和发展所必须的物质生活资料。

2、在当代,科学技术迅猛发展,成为推动经济和社会发展的强大动力。

3、跨入21世纪,我国进入全面建设小康社会,加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。(21世纪头20年的奋斗目标) 21世纪中叶的奋斗目标是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

4、促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 5、个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中。

6、作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以从关注时事政治做起。方式还有积极参加社会实践活动。更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民,对社会、对国家应尽的职责和义务。

7、社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则。社会公德的主要内容是文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

8、遵守社会公德是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志。

9、自觉服务社会是亲近社会的重要表现。P12 10、承担的责任有主次之分轻重之别。最重要的当然是国家责任和社会责任。 二、简答题

1、亲近社会的含义是什么?有何意义?P9 (1)亲近社会,就是要有亲社会的情感和行为,积极参与社会生活,主动关爱他人、关心集体,服务社会、报效祖国。

(2)我们惟有积极主动地亲近社会,才能适应社会、

融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。

2、怎样学会亲近社会?(或亲近社会的基本途径有哪些?)P9-11

(1)不能做“看客”。必须克服对社会的冷漠情结和“看客”现象,以天下兴亡为己任。

(2)遵守社会公德。必须遵守遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象。

(3)善于明辨是非。还必须正确认识和对待复杂的社会现象。

3、个人和社会的关系怎样?P6-7

(1)个人离不开社会。人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件,个人不可能离开社会独立存在。

(2)社会是由个人组成的社会(或社会离不开个人)。人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展,任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。

★4、青少年关注时事政治的途径、意义分别是什么?P7

(1)上网、听广播、看电视、看报纸。 (2)有助于我们了解社会、了解世界,拓宽视野,

增长知识,有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感,也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。

5、人类社会面临着哪些新问题、新挑战?有何影响?P5

(1)人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡,贫富差距扩大等产,以及由此引发的各种社会问题,如犯罪、吸毒、恐怖主义等。 (2)这些问题严重制约着经济社会的协调发展,影响着人们人们生命和财产的安全,也影响着人闪的道德观念和生活方式。

6、建设社会主义和谐社会的内涵(基本特征)、意义分别是什么?P5

(1)建设社会主义和谐社会,就是要把我国建设成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

(2)促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 7、作为国家的公民,应该承担的职责是什么?P12 (1)热爱中国共产党,热爱祖国;(2)自觉维护国家统一;(3)遵守社会公德,遵纪守法。

8、怎样做到自觉服务社会?P12、15(要点:忠于职

守、乐于奉献)

9、奉献社会的具体表现有哪些?P15

参加义务劳动,照顾老人和儿童,自愿清理社区卫生死角,参加志愿者服务活动,捐款捐物,上街擦洗护栏,等等。

1、辨析题:关心社会是成年人的事,与青少年无关。P8 (1)题中观点是错误的。

(2)我们青少年学生既是家庭中的一员也是社会中的一员。虽然我们年龄还小,但同样生活中社会中,我们的学习、生活和成长,都与社会环境、社会变化发展密切相关。

(3)因此,关心社会发展、关心祖国建设,不仅是热爱祖国的重要表现,也是我们自己健康成长的迫切要求。

2、“香港好人”阿福,一位香港货柜车运输公司老板,一位徒步走中国为“中华骨髓库”募捐的志愿者,一位在汶川地震灾区奋战3个月的志愿者,最后倒在了青海玉树的土地上。香港各大媒体高度评价了阿福的壮举,称赞他是“香港英雄”、“港人之光”。 (1)联系所学知识,评价他的行为。

(2)你参加过哪些公益活动?参加公益活动有何意义? (3)怎样用实际行动向阿福学习?(至少答两个方面)

3、某校团委在布告栏上发布志愿服务活动预告,内容如下:

XX学校志愿服务活动预告 活动发起者校团委

活动项目关爱社区孤寡老人公益活动 活动时间2011年3月5日下午

活动方式5人一组,自主选择服务对象和内容 报告地点校团委办公室 欢迎同学们报告参加!

请你向同学们说明积极参加该活动的意义。

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