乒乓球小学作文

乒乓球小学作文1

今天，我看见老爸和老妈在打球，打的好极了，我看着特别眼馋，也想展示一下我的身手，于是我便对妈妈说：“老妈，我要向你发起挑战!“老妈说：“好啊，终于有人向我挑战了，哈哈哈哈哈......‘‘“行了行了，别高兴的太早，谁赢谁输还不一定呢!老爸当裁判，姐姐呢，就当我的拉拉队员吧!‘‘老爸说：“别在这儿嘟嘟囔囔的了，下面我宣布，比赛开始.这次比赛不用像国际比赛那么正规，我们三局两胜就可以了!‘‘ 比赛开始了，首先由我发球，没想到妈妈竟然用刚刚学的推挡挡了过来，我一看，不好，形势不妙，我赶紧撤身，来了一个抽球，哈，竟然是擦边球，老妈为了接这个球，差点摔了一个大跟头.我禁不住笑出了声，妈妈说：“笑什么，为了接你这个球，我差点摔倒了，不心疼我，反而还在这笑!‘‘现在比分：1：0!接着，老妈打球有了变化，她的球越来越难接，有好几次我都摔到了地上，不过比赛非常激烈，已经到了10平!我越来越紧张，比分一分一分往上涨，到了最后，我沉不住气了.“第一局比赛结束，比分为14：12，李英同志赢!‘‘爸爸像一个主持人一样说：“现在是休息时间，进一段广告，我们马上回来.‘‘

马上，第二局开始了，我吸取了上一次的经验，沉住气，看准球.可是没想到老妈竟然那么厉害，连续赢10个球，比分呢，是10：0!我很着急，总不能让老妈11：0赢我吧，不行，我一定要把比分赶上来!哈哈哈哈，听到一阵

狂笑，是因为我已经把比分追到了10：7，哇，我好厉害!下一个球，我连接都没接到，比分：11：7.老爸说：“比赛结束，比分为2：0仍然是李英同志胜，冠军亚军也是有奖品的!‘‘奖品，我还没有听老爸说过，我和妈妈都很激动，此时，只听爸爸说了一句：“每人一个巧克力!‘‘我狂晕!

乒乓球小学作文2

虽然我打乒乓己经大约四年了，但是我还是依然清清楚楚的记得我第一次学乒乓球的事，因为它给我留下了深刻的印象。那一次爸爸带我去超市走走。走了一会之后，突然爸爸停下了响亮的脚步，我一看才发现原来爸爸的目光凝视在一副乒乓球上。我心里想本身就爱打乒乓球的爸爸当然就会买一副来玩的，当然结果不出所料爸爸真拿起了这副乒乓球，买了下来。走出了超市之后就带我到广场上的乒乓球台边打开了包装，说了一句：\"来！我教你打乒乓好不好啊？\"我不知道打乒乓球究竟好不好玩就脱口而说：好！\"于是爸爸先手把手的教会了我怎么拿乒乓球板，再陪我练习新手必学的普通球。但就这一天却让我深深的爱上了打乒乓球，之后我就每天开始每天的练习。最后我打乒乓球的技

术也变得非常历害，这也使得我可以在同学和家里的朋友能称霸一方。

还有一件事我的一个朋友，一个胖乎乎的人。别看他胖但是他并不懒而且很爱打羽毛球，而且还打得非常得好。但就在这最近他开始写了作业，非常的疯狂。不是我们所说的爱学习，因为他写的是老师没布置作业他也写了。这是因为现在写了，之后就只顾玩不用再写了。因此他的羽毛球拍、羽毛球都被遗弃了，静静地卧在那里。过了许久，上面有一只蜘蛛开始织起了四面八方的。让人见了永生难望，上面的灰尘起码有1厘米厚！他的打羽毛球技术肯定会有所下降了，之后他打羽毛球弱的时候，他的技术跟新手一样。

同时这也告诉了我们做一件事要坚持，不能像我的朋友一样，如果我这样我的技术也会下降，我们一定不能这样！

乒乓球小学作文3

“你们有没有玩过接力赛呀？”老师笑着问。我心想：咦！老师也许会带我们玩接力赛游戏吧？带着疑惑的心情回答：“玩过！”“那，今天我们就来举行一次‘夹乒乓球接力赛！’”于是，老师带我们大家走出教室，来到院子里进行接力赛。首先分队，A队女生10人，B队男生10人，我是B队中的一员，老师拿出准备好的游戏材料：两双筷子、两个盘子、两个乒乓球、两个圆凳子。

布置好比赛场地后，比赛开始了，B队的第一位男生张义军以他最快的速度，从起点处夹着乒乓球绕过对面的圆凳子一圈，回到起点处，可就在快到起点时，乒乓球兴奋地滑了下来，小球似乎像在跳绳一样，有节奏的上下跳着……过了第七个同学，终于轮到我上场了。这时，我的心砰砰的直跳，心想：乒乓球啊，你和筷子可要支持我，乖乖听话哦！我眼疾手快迅速的地夹着乒乓球绕过凳子，快步到达起点，将乒乓球安全的放到了盘子中，我的心平静了许多，轻轻的吐了口气，心里美美的，好开心呀！ 直到第十个人，我们队中的最后一个男生潘郑伟上场，把我急的要跳！他竟然不会用筷子夹乒乓球，只见他左手拿一根筷子，右手拿一根筷子，两只手同时夹球，球怎么也不听使唤，球要么夹不起来，要么就是掉地。后来，他费了九牛二虎之力，在我们男生的“虎”喊之下，终于把乒乓球送到了盘子中。让我们男生虚惊一场。最终，我们男生队胜出女生队！我们欢呼雀跃。通过夹乒乓球接力赛让我明白，团队的合作精神很重要，光靠一个人的努力是不够的，团结就是力量，齐心协力才能取得胜利。

乒乓球小学作文4

星期天的时候，爸爸他们的公司有活动，于是爸爸便让我们跟着去。我左看看右看看，妈妈和弟弟都同意了，我就只好少数服从多数，跟着一起去了。不过我是有准备的，带了一匹——马。

我们开着车，来到了一条黄沙满天飞的路上。爸爸已经问过了警察，要从这条路一直往前走，再拐个弯，就到了打乒乓球的那里。

爸爸心疼他的车，自言自语的说：“难道没有别的路了吗？”因为这车可是昨天才洗过的，还是爸爸和弟弟一起洗的。没有了别的办法，所以爸爸只能开过去了。但是车子也不是很脏，真的！ 终于，我们到了乒乓球场，爸爸去打乒乓球了。我就坐到了旁边的沙发上，开始拼起来我的马。

这是一匹黄色的马，它也是立体拼图，但是是最近买的。没有过多久，我就拼好了。它有黄色的马尾巴在空中摇摆着。它还有一个底座，四只脚有两只放在地上，另外两只有一只稍稍抬起，而另一只抬得很高，就像是要奔跑的马儿。但它永远的停在了这，不会前进，也不会后退。

这时，妈妈过来了。她说：“我们去打乒乓球吧。”于是我就将马给收了起来，跟着他去打乒乓球了。

我们过去后，弟弟便说我也要打，妈妈就说：“每人打五个。”所以我就先和弟弟打了起来。

他明显就不会打。我每打一个球，他就接不到，但球滚到地上的时候，他就用拍子将球从地上滚了回来。你说他会打吗？ 接下来，该妈妈和我打了。

和妈妈一起打比和弟弟一起打好玩多了，和她一起打，至少可以打到几个球。有时候，我一不小心掉了“链子”，有时候，她又不小心掉了“链子”。

就这样打了好久好久，当然了，也不知道过了多久，我已经玩累了，我就去找爸爸，想要回家了。爸爸却说他还有一场比赛，所以我们就坐在旁边等啊等，等啊等，听着时间从耳边慢慢听不见了，看时间从手间悄然流逝……

终于，爸爸回来了。我便高高兴兴的上了车，心中暗想：“下一次，我可再也不来了……

乒乓球小学作文5

“乒乒乓乓”咦！“小树林”的教室里怎么会发成乒乓球的声音呢？原来，“小树林”正在给乒乓球换上新装呢！ 乒乓球本来只是枯燥无味地对打，但经过一番改造，乒乓球已焕然一新，成了十分有趣的游戏。第一轮的游戏便是吸乒乓球。瞧，同学们一手小心翼翼捏着吸管，一手扶着球，嘟起嘴，含着吸管，深吸一口气，吸着腮帮子，艰难缓慢地走着。我也不例外，可我屡战屡败，听着同学们一个个都成功吸起的欢呼声和老师指令声，我愈发紧张起来，在不断地练习当中，我偷师学艺地“偷”到几个办法，再加上自己的经验，我竟开始娴熟起来，每次都做得如鱼得水。

“第一个，开始！”随着时间地推移，老师一声令下，第一个同学便开始了吸乒乓球的历程，那位同学吸着腮帮子，反复几次地想要把顽皮的乒乓球吸起来，可乒乓球就是不听话。那位同学见到这一幕，不禁皱了皱眉头，神色十分严峻。他把乒乓球转了好几个圈，不断地观察，好像在找吸管的最佳着陆点。之后他又摆弄起嘴里的吸管，一会捏捏这，一会又想把吸管口扩大。终于，在百般地琢磨下带着乒乓球上路了——“啊”那位同学发出了惊呼声，唉，原来是失败了。第二次尝试，他似箭一般的速度冲向终点，终于成功了！

第二个环节是吹乒乓球。在一番等待中终于轮到了我。小小的球在水面上漂浮不定，我手忙脚乱地跑来跑去，嘴里的气不是吹在球上，而是吹在了水上，导致水花喷在了桌上。我急得不知所措，眉头都快拧成了麻花，忽然一个同学无意地说：“慢点，慢点！”我猛然醒悟，便耐心地吹球。虽然还是没成功，但我学到了很多很多……

这次的活动我不仅获得了快乐，也知道做任何事都要有耐心，不急躁，才能走向成功。（指导老师/淡 泊）

乒乓球小学作文6

说到打乒乓球，我可是个高手呢。但回想起学乒乓球时，那狼狈不堪的样子，现在还让我忍俊不禁。

提起我学乒乓球，还得从头说起。有一次，我和妈妈去她的同事家里玩，一进门，就看到阿姨家的小弟弟正拿着球拍，上面还放着一个乒乓球，无论小弟弟做 什么动作，球都不会掉下来，真是令我羡慕不已。阿姨告诉我们小弟弟早就练习打乒乓球了。回到家里，妈妈对我说:你看，阿姨家的小弟弟都会打乒乓球，你却什 么都不会！”听了妈妈的话，我便下定决心，一定要学会乒乓球。

第二天，我和妈妈来到乒乓球班，学员们正在练习对打呢。他们的球技太好了，我怎么是他们的对手呢！我便想打“退堂鼓”了。妈妈亲切地对我说:“你不试一试，怎么就知道自己不行呢？”听了妈妈的话，我留了下来。

第一天，教练让我练回拍，你们也许回想:那有啥难的！我当时也是这样想的。刚开始我练得很轻松，也比较容易，可是长时间弓着腿，我的脚实在站不稳了。只听“扑通”一声，我摔了个“狗啃泥”，惹得同学们哈哈大笑。

第二天，教练发球，让我们打回去。一个球，两个球……我都没能接住，我很是懊悔。几个回合之后，我仔细地分析了自己失败的原因，集中精力，这一回， 我竟然接到了，我开心极了！就在我沾沾自喜地时候，突然，一个球像“箭”一般飞过来，正好击中我的头部，我被教练来了个“爆头。”疼得我“啊”的一声，眼 泪都快流出来了。就在这时我又想放弃，妈妈鼓励我的

话回荡在耳边，仿佛看到了妈妈那失望的眼神。我再一次鼓起勇气认真地练习起来。在以后的日子里，我发扬 了“不怕苦，不怕累”的精神，经过坚持不懈的努力，我终于学会了乒乓球。 通过这件事，使我明白了:“世上无难事，只要肯登攀”！

乒乓球小学作文7

今天，我们在音乐教室里上了一堂语文试验课。

你肯定要问了，到底是上语文课还是试验课呀？哈哈，不知道了吧，我们是在玩中学习知识呢，因为，我们也想象科学家列文虎克小时候那样，玩出名堂来。

说了半天，还没告诉你玩什么呢，我们呀，玩的是“给乒乓球搬家”的游戏。老师拿出两个杯子放在讲台上，她在其中一个杯子里装了半杯水，把乒乓球放了进去，我们要做的就是把水杯里的乒乓球搬到另一个杯子里，也就是它的“新家”里去。你肯定会想，直接用手拿过去不就得了吗？可没你想的那么容易，不能用手的，工具只有一根吸管，你只能用吸管和嘴把它搬过去。 我们班力气最大的韩吉付同学自告奋勇上去挑战。只见他用嘴咬住吸管，把吸管插进水里，放在乒乓球的下方，然后鼓起腮帮子，用尽全身力气一吹。水里立刻冒出许多小泡泡，把乒乓球顶得团团转，象热锅上的蚂蚁。韩吉付又紧紧咬住吸管，把乒乓球使劲往上挑，眼看快要成功了，我们都在暗暗给他加油，可乒

乓球只管打着旋儿，就是不听话。韩吉付的脸儿涨得通红，最后一点儿力气也使完了，乒乓球最终还是滑进了水里。同学们发出了阵阵叹息声。

老师走上讲台，微笑着问我们是否知道挑战失败的原因，同学们你望望我我望望你，都不解地摇摇头。老师告诉我们，要给乒乓球成功搬家，不能只靠力气，关键是要找准吹的位置，不能往水里吹，也不能对着乒乓球的下方吹，而是应该对着上方吹，这样，乒乓球上方的大气压强减小，下方的压强就能把乒乓球托起来推过去。哦，原来是这样呀，同学们都恍然大悟。我亲自试了试，果然成功啦！

这次语文试验课让我懂得了一个道理：凡事要开动脑筋，多思考，否则是不会成功的。

乒乓球小学作文8

一周的军训结束了，由于我们表现出色，王老师答应我们来一场激烈的乒乓球赛。第三节课一下，男生们就带上球拍，冲下教学楼，直奔球桌边，我们女生则为他们加油鼓劲。男生们还没等比赛开始就玩起来了，直到第四节课，王老师宣布比赛开始，我们就向着相对应的球桌走去，开始激动人心的乒乓球比赛，我被分到了最靠右的球桌上去。由于我的技术不太好，所以不敢轻易尝试，只好站在一旁看他们男生打。他们先将上场人的顺序排好了，然后让第一组人上场，他们首先来猜球。

猜球？这是什么意思？正在我百思不得其解的时候，看到了他们的做法：就是有一个人将球放在自己的任意一只手中，让对方猜在哪只手里，猜对了让他发球，猜错了自己发球。比赛正式开始了，只见他将球在桌上磕了磕，然后，将球抛向空中，用球拍奋力一打，球就像火箭一样射向了对方那里，对方也不甘示弱，竭尽全力将球射回了他的区域内，有可能是一时疏忽吧，他打得稍微偏了一点，小球与他的拍子擦肩而过，就这样他输了一分。 第二次由对手发球，只见对手嘴角微微上扬一副势在必得的样子，趁他不注意，对手将球以迅雷不及掩耳之势的速度射向他的区域，当他反应过来时，他已经又输了一分。不出我所料，照着现在这样的趋势，他果然输了。所以就由对手代替我们的球桌比赛。现场总共有三个球桌，每个球桌有一个实力最强的人代表自己的球桌进入总决赛。第一场是小张和小宋对战，只见他们昂首挺胸的上了场，手握球拍，摆好姿势，一副胜利者的样子，比赛开始了，大家都围到了一个球桌上，现场挤得水泄不通，可丝毫没有影响到选手们的激情，大家打得起劲，同学们看得起劲。最后，小张第一，小宋第二，小穆第三。今天真是完美的一天呀！

乒乓球小学作文9

在学校里，我们和老师发生过许许多多有趣的事情，但最让我难忘的还是那一次我们和张老师激烈的乒乓球比赛。

“丁零零”，课外活动的铃声打响了，同学们像小鸟一样飞出教室，奔向四年级教学楼前的乒乓球台。我们正打得高兴，张老师满面春风地走了过来，笑咪咪地问我们：“让我来跟你们打一会儿，可以吗？”同学们听了，异口同声地说：“好呀！”于是我们自觉排成一队，准备与张老师一比高低。

首先是朱宏运发球，他可是我们班的“轻绵绵高手”，打的球又高又软，这不，这个球又是那么高，那么轻。张老师见了，也给他玩软的，不慌不忙地打了过去，就这样，反复地打了几次，朱宏运到底输了。比分打成了一比零，张老师领先—分。下面该李鑫鹏了，李鑫鹏先发了一个又低又猛的球，张老师把拍往前一推，球打过来了，李鑫鹏毫不示弱，一下子把球推了过来。现在是二比零，我看在眼里，急在心里，急得就像热锅上的蚂蚁，团团转。就这样打了一个又一个，终于轮到我了。

我心里怦怦直跳，一开始就发了个旋转球，然后他又给我打到台的另一边。心想，这下怎么办？突然我眼睛一转，把身子往台上爬，接住了，张老师准备再调我的时候，打了一个空球。现在比分是八比六，再差二分就追上了。“加油，加油！”听同学们的呼声，使我暗暗下定决心，一定要胜！第二局开始了，我首先发了个旋转球，张老师看见了，先给我打了个近球，然后突然又打了一个远球，让我措手不及。就这样，我输了。接着，我们和张老师又打了几局，最终我们还是输了，打成了32比29。这

时，放学铃声响了，同学们只好恋恋不舍地离开了乒乓球台，心里却在暗想：抓紧时间，提高乒乓球技艺，和张老师比个高低。 张老师——我们最爱的老师，她不仅关心我们的学习，还关心我们的身体健康。有张老师的引领，我们一定每天都能快乐地成长。

乒乓球小学作文10

20__年伦敦奥运会上，张继科获得了乒乓球男单世界冠军。从他站上领奖台那一刻，我心里就有了学乒乓球的念头。 今年年初，我在校园散步时，看见许多人在学校公体楼打乒乓球，我对妈妈说：“我也想学打乒乓球。”很快，妈妈就帮我找了一个专业教练，我心里别提多高兴啦！

终于到了学乒乓球的日子。一进公体楼，那里好不热闹，人们有的在打跆拳道，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球……他们一个个生龙活虎，精神抖擞。来到乒乓球室，只见两个人正熟练地打着乒乓球，他们的球和拍仿佛就是磁铁，无论对方怎么发球，自己都能轻松接球。我想：打乒乓球也太容易了吧，还需要专门学吗？教练似乎看透了我的心思，说：“打乒乓球可别那么简单，要学很多技巧呢！”

教练首先教我在球台边左右移动身体，熟练之后，他又教我怎样挥拍：身体微向前倾，左手自然放于胸前，右手从右下方往

左上方画弧线，平齐于鼻尖，最后收于右下方。一开始，可能我太急躁，动作总是出错，教练在一旁提醒我一定要静心练习。慢慢地，我的动作越来越标准，越来越流畅了。

这时，教练端来了一盆乒乓球，他放一个，我接一个，几分钟时间，我就将这些乒乓球一个不漏地打入了对面的栏里。 在我练习乒乓球的时候，还发生过一些趣事呢！教练总是叮嘱我要放松，再放松。有一次我发球的时候，因为太放松了，结果连球带拍都飞了出去，球进了栏里，拍呢，却不知飞到哪儿去了。

打乒乓球虽然很累，但我收获了不少快乐。我也明白了一个道理：做任何事情都不能太急躁，只有静下心来，才能成功。

乒乓球小学作文11

今天上作文课，刘老师拿着七个杯子和一个乒乓球。我们迷惑不解，是下去打乒乓球吗？刘老师说不是的，我们心想：那刘老师拿着乒乓球干吗？后来谜底揭晓了，刘老师原来是要我们来玩吹乒乓球。

比赛规则：将全班分为5个小队，每一个小队选一个代表来比赛。依次上台，从第一个杯子往后吹，吹到最后一个杯子，谁用的时间最少，谁就是获胜者。如果中途乒乓球吹出杯外，必须放回杯子里，重新再吹。

第一个上台的是我，我大步流星地走上桌子前面，刘老师还没有说开始，我就慢慢地弯下腰，头前倾，再鼓起腮帮。我的心里像有十五只水桶打水一样七上八下的，久久不能平静。当刘老师说开始的时候，我猛地一吹，乒乓球走进了第二个杯子里，可是当我再用力一吹的时候，乒乓球先生调皮地从杯子里掉下来。我又马上把乒乓球先生放好，这时我心里那颗忐忑不安的心越跳越快。我再猛地一吹，乒乓球先生好像是跟我作对一样，总是掉下去，台下的同学们哄堂大笑，这时我有一点不耐烦了，我直接使出我的神掌，把乒乓球先生推到了最后一个杯子里，这时候，台下的同学们笑得更大声，有的笑得拍着桌子，还有的都要把眼泪笑出来了。

第二个选手是易蓉小姐，她神情紧张慢慢地走上了讲台，她缓缓地弯下了腰，轻轻地一吹，乒乓球先生看到她，很听话的走到了第二个杯子里，可是我用我的讽笑让她很紧张，终于，我的讽笑功让易蓉小姐失败了。

最后出场的是单文杰，我们都以为他可能用时最长，没想到的是单文杰异常顺利，他轻轻一吹，乒乓球就像中了邪一样乖乖地回了家。所以，单文杰拿到了第一名。

通过这件事我知道了：做任何事都是有技巧的，同时，心态也很重要。

乒乓球小学作文12

星期日的时候，我来到外婆家和弟弟来了一场激烈的乒乓球赛。没有球桌，我们就用餐桌替代，没有球，就把晾毛巾的不锈钢棍子拆下来，搭在上面。这样一张球桌就做好了。

比赛开始了，首先由我发球，我把乒乓球在地上弹了几弹，趁弟弟不注意时打了过去，没想到弟弟的反应那么快，一推，又把球打了回来，我的嘴角浮起一丝微笑，转过身来一个擦边球，哈哈，弟弟没有接住。接下来轮到弟弟发球，他两眼像在冒火一样，这时，我打起了十二分的精神。我见他的发球有机可乘，就先发制人，猛地起板扣杀，那球流星般斜射过去；他竟来了个硬碰硬，一个反抽，球又回来了。我巧妙地一个短球，他不慌不忙，打回一个吊球……就这样你来我往，打了十几个回合，也没分出胜负。我再也耐不住了，再次扣杀，打得他措手不及，第一局，我获胜了。

一连打了四局，比分拉成了2:2，最后一局至关重要。我的心跳加速了，脚不住地在抖了，我握紧球拍，把球一发，弟弟轻轻将球一垫，那球刚好过，我生怕自己待会儿反应慢，就猛得往前一搓，因为用力过猛，球飞出了球台，我先失了一球。现在该他发球了，因为他先得一分，士气高涨，打的球忽长忽短，忽高忽低，一会儿反抽，一会儿吊球，令我眼花缭乱，难以招架，比分拉开了4分，我想，这回我完了。可是没想到他因为赢了球而放松了警惕，尾巴都翘上了天，好像谁也打不过他似的。我乘虚

而入，一连扳回了5分，他开始乱了阵脚，于是我乘胜追击，终于赢了他。

打完这次乒乓球赛后，我真正体会到了“虚心使人进步，骄傲使人落后”。不论我们获得了什么荣耀，都不能骄傲。

乒乓球小学作文13

为了丰富我的假期生活，也为了锻炼我的眼睛，一放寒假，妈妈就带我到我们小区里的乒乓球室学习打乒乓球。学习中，我逐渐提高了球技，也获得了不少快乐。

在前两天的学习中，我学会了定点连续正手攻球。今天，开始学两点连续攻球。一上课，刘教练就双手背在身后，郑重地说：“今天，我们要学习两点连续正手攻球，跟着我做动作。”说着，他两腿分开，与肩同宽，把膝盖弯曲，往内扣，“走的时候，步子先从右边移到左边，接了一个球，再从左边移到右边，继续接一个球，就这样反复移步接球，向哪边移步，就先走哪边的脚，否则就会摔倒。注意，要先打了球再走。”开始上桌打球了。我第一个上台打，心里默默地念着：“打、走、打、走、打、走……”边念边打边走，慢慢就熟练了，只有两次摔倒了。教练夸我：“第一次打两点连续正手攻球就打得不错。”我心里顿时欣喜若狂。 到了中途休息时间了，刘教允许我们打比赛。第一轮，我和另一个同学打比赛。球一会儿打到对方的左边，一会儿打到对方

的右边。他一会儿往左跑，一会儿往右跑，不一会儿就累得坐在了地上。这一轮，我胜出，心里立刻有了成就感。第二轮，换了一个对手，他吸取了上一个同学的教训，在我把球发到左边时，就提前到了左边。就这样，我每发一颗球，对方都接住了，这可怎么办呢？咦！有了，我装作要打左边时，对方马上跨到了左边，而我马上改变方向，把球打到了右边，对方还没反应过来，球就已经掉到地上了。我心里绽开了花。

乒乓球给我带的快乐不只这些，还有很多呢！啊，我要去上乒乓球课了，bye---bye!

乒乓球小学作文14

今天，李老师一进门就拿着一个放着乒乓球的装满水的盆子和二个空盆子，说：“同学们，今天我们要举行一场夹乒乓球比赛！”同学们一听，立刻欢呼起来。

比赛前，李老师告诉我们游戏规则：“这是团体赛，一次只能上一个人，只能用两根筷子夹！女生和男生各自分一个盆子，比赛结束时，哪队的`盆子球多哪队胜。”刚说好用筷子的，可一转眼她又拿出两根铅笔，说是要提高难度。啊！能夹住吗？不管了，硬拼了！

我们都跃跃欲试，期待着比赛的开始。终于，李老师宣布：“比赛正式开始！”话音刚落，同学们都振作起来。女队先让我

上场，我的心怦怦直跳，十分紧张。我拿起两根铅笔，试着夹起一个乒乓球，谁知，乒乓球一下子就滑走了，唉！白费力气！这次我对准了一个乒乓球，刚想夹起来，但是，它顺着水一会儿往东流，一会儿往西流，就像个淘气的小男孩。我心里很生气，哼！就不相信征服不了你！于是，我火速夹起一个乒乓球，运到另一个盆子里，太好了！夹中第一个球了！女生们都欢呼起来了！再一回头，只见男生都在说换人换人！换成了大力士陈世豪，但还是夹不起来。后来，他好不容易夹起一个，刚想运过去，但是男生一喊：“换人！”陈世豪手一抖，乒乓球掉了，他只好自认倒霉。我心想：“男生也太不沉稳了吧！”于是我又迅速跑回去，一个接一个地运到另一个盆子，女生们都在喊：“加油！加油！……”我鼓起勇气，当夹最后一个乒乓球时，我有些措手不及，所以掉球了，男生眼疾手快地抢过球运过去了，不过没关系，胜负已经定了。

最后，我们女队夹了10个球，男队夹了5个球。真是功夫不负有心人啊，我们大获全胜，欢呼声一浪高过一浪！

乒乓球小学作文15

今天作文课，陈老师拿着四个杯子、一个乒乓球和装满水的桶子走进了教室，大家议论道：“今天又做什么呢？”老师神秘一笑说：“今天我们要进行吹乒乓球比赛。”顿时，教室里炸开了锅，大家兴奋得拍起手来。

首先老师跟我们讲了游戏规则：在规定的30秒内，参赛者要将拿到的乒乓球从第一个吹到第四个杯子，要一个一个的吹至杯子内，不可以跳过杯子或滑落至桌子上。

比赛开始啦！我们分成了ABCD三组，第一组出场的是A组。只见李奕志弯下腰，鼓起腮帮子，用力吹起来，“哗”水花溅到了他的脸上，他随便抹了一把，又继续吹了起来。他吹呀吹，时间结束了。他一个也没吹过去，“哎！”叹了一口气，只好排到队伍的最后。

轮到B组，我先上场。我走到杯子前，还真有点紧张呢，万一没吹过去，那就丢人了！这时，旁边的同学们为我打气了，大喊：“加油！使劲吹！加油，加油！”我信心大增，认真地吹了起来，乒乓球从第一个杯子一下跳到了第四个杯子，同学们目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛，我的队友龙诗琪忍不住跳了起来，叫道：“哇，太厉害了，我们赢了！”，顿时我身边传来阵阵掌声。我既兴奋又自豪。

接下C组也开始比赛了。只见刘启邦一吹，乒乓球跳到了下一个杯子里。他又继续吹，可没想到用力过度，一不小心将球吹到了地上。“还有时间，快捡起来！”大家都为他捏了一把汗。他迅速捡起球放在杯子里，重新吹，但时间到了，他只加了2分。

不知不觉，比赛在我们的欢声笑语中结束了，而我们还意犹未尽。经过这次比赛，我懂得了遇到挫折不气馁，不退缩，才会成功的道理。真希望以后还有机会参加这样的活动！