时事短评1

我国资源总量大、种类多，但人均占有量少、资源相对短缺；开发不合理，利用率低，资源浪费严重。我国环境形势总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大，我国面临着严峻的环境和资源形势。

面对人口、资源、环境方面的国情，我国在社会主义现代化建设中，必须深入贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略。实施节能减排，发展低碳经济是坚持可持续发展战略的需要，有利于保护环境、保护生态平衡，有利于建设资源节约型、环境友好型社会，有利于建设生态文明。当前，我们要落实科学发展观，坚持保护资源和环境的基本国策，走可持续发展道路；坚持依法治国方略，逐步完善相关的法律法规；鼓励科技创新，开发绿色能源，提高资源利用率；号召全民参与节能减排活动，加强生态文明建设。

我们中学生要不断提高资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐相处的理念，增强走可持续发展道路的自觉性。积极宣传节约资源、保护环境的基本国策，倡导低碳生活方式，提倡绿色消费，节约能源使用，从我做起，从小事做起，为保护好人类赖以生存的环境作贡献。

时事短评2—— 回眸60周年话辉煌 范文：我为祖国骄傲，我与祖国奋进

日月如梭，光阴似箭。弹指一挥间，半个世纪过去，我们伟大的中华人民共和国迎来了60华诞的光辉日子。我们真正地感到了祖国的强大，同时又感到了作为一个中国人的民族自豪感。我们的祖国正在改革开放的阳光下活力迸射、向着繁荣富强快步地迈进。

取得这些伟大成就的取得说明社会主义具有无比的优越性，说明全面贯彻和落实科学发展观是正确的；说明只有在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路才能发展中国；说明坚持“一个中心，两个基本点”为核心的基本路线不动摇的正确性。改革开放30多年以来我们取得一切成绩和进步的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。为不断开创社会主义事业新局面、谱写人民美好生活新篇章，我们要坚持中国共产党的正确领导，继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，要毫不动摇地坚持党的基本路线，须坚持以经济建设为中心，继续深化改革开放；必须贯彻落实科教兴国、人才强国战略，实施可持续发展战略等国家重大发展战略，正确处理好改革、发展、稳定的关系，维护民族团结和国家统一。

今后我们要增强热爱祖国、热爱家乡的情感，增强自己报效祖国、建设家乡的社会责任感，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者，为全面建设小康社会做出自己应有的贡献。

时事短评3：聚焦中国，走近世博 范文：世界博览上海，上海展望世界

上海世博会的成功举办是我们坚持中国特色社会主义道路，坚持党的基本路线，贯彻落实科学发展观的成果。新中国成立以后，特别是改革开放以来，社会主义建设取得了巨大成就，综合国力不断增强，在国际上的地位不断提高。上海世博会的成功举办体现了社会主义制度能够集中力量办大事的优越性。

以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会是展示国家形象的舞台。上海世博会的举办有利于展示中华民族5千年的灿烂文明和改革开放以来的辉煌成就，将极大提高中国在国际上的政治地位，进一步提高我国的对外开放水平，加快我国经济的发展。有利于弘扬和传播中华优秀传统文化，让世界了解中国，让中国走向世界。有助于加强中国和世界各国人民的交流与合作，是一次世界人民大团圆的盛会。上海世博会将是一次推动科技创新、促进合作的盛会。办好上海世博会对于我们坚定信心、凝聚共识、推动世界和平与共同发展具有十分重要的现实意义。

我们青少年应该树立远大理想，为实现共同理想而奋斗，认清自己肩负的历史使命。努力学好科学文化知识，掌握先进科学技术。努力提高自己的思想道德素质，培养艰苦创业精神。树立高度的社会责任感，积极参加公益活动和志愿者活动。我们要培养自己的全球观念，树立平等参与意识，提高合作能力和竞争能力。

时事评论4--- 学习先驱话成才 范文：科教兴国，任重道远

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。从整体上看，我国科技和教育的发展水平还比较落后，与发达国家相比还有较大差距。全面实施科教兴国战略和人才强国战略，有利于提高我国的科技实力、综合国力、国际竞争力；有利于提高我国的国民素质，化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势；有利于全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴。

教育是一个国家最根本的事业。科学技术是第一生产力。创新是一个国家和民族发展的不竭动力，科技创新能力已越来越成为综合国力的决定性因素。教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。因此，我国必须全面实施科教兴国战略和人才强国战略。为此我们必须加速科技进步，提高科技水平，使经济建设切实转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；将教育摆在优先发展的战略地位上，努力培养具有创新素质的人才。加大对科技、教育的投入。营造尊重劳动、尊重知识，尊重人才，尊重创造的社会氛围，重奖科技创新人才。

创新的希望在年轻人。我们青少年应树立高度的社会责任感和使命感，努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的基础；在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习等，养成良好的学习习惯；要培养创新思维能力和探究能力，弘扬科学精神等；要树立终身学习的观念，不断学习，不断进步，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴作贡献。

时事评论5： 关注民生问题，构建和谐社会

范文：国家重视民生问题有利于解决初级阶段的主要矛盾，实现共同富裕；有利于正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系；有利于贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会。

我国仍处于社会主义初级阶段，我国现阶段社会的主要矛盾。现阶段的小康仍然是底水平、不全面、很不均衡的小康。保障和改善民生问题的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。为改善民生，国家提出许多切实可行的政策措施。如改革收入分配制度，建立和完善城镇和农村最低生活保障制度，积极解决住房难、就业难、看病难问题、连续出台了第七个“一号文件”、重视“三农”问题，搞好社会主义新农村建设，缩小城乡差距等。

和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。我们一方面要增强主人翁意识，积极参与宣传环保政策，积极参与城乡经济发展、社会建设和管理献计献策等；另一方面从自己做起，从身边做起，为和谐村镇、和谐社区、和谐校园建设出一分力，添一分彩。 时事评论6：学习先模，立志成才

伟大的时代孕育伟大的精神。“双百”人物身上所体现的忠于祖国、热爱人民，追求真理、坚持理想，艰苦奋斗、敢于胜利，锐意进取、开拓创新，淡泊名利、无私奉献的崇高精神，是我们党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。

评选“双百”人物、学习先进人物有助于加强社会主义精神文明建设，弘扬社会正气，不断提升全民的思想道德素质；有助于引导我们继承和发扬中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建小康社会的目标；

对比先进人物，我们还存在着以自我为中心，我行我素，习惯别人照顾，不习惯照顾别人，不敢于接受挑战，冷漠、自私、猜疑，不负责任等不良品质。我们应该以先模为榜样，树立崇高理想，立报效祖国之志；全面提高自身素质，追求积极向上的人生目标；弘扬中华民族传统美德、自觉践行社会主义荣辱观，积极参与公益活动，热心为他人服务，自觉肩负起民族振兴的使命，做社会主义“四有”新人。