亲爱的各位家长:
大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀和对我们工作的极大支持来参加家长会,首先我向你们表示感谢!今天,我们在这里召开家长会既是对前一段时期工作的一个回顾,又是对我们班级学生的优点和存在的问题的一个交流。我们的.目的是:使您更好地了解自己的孩子最近在学习、心理、生活等各方面的表现,更好地加强家校之间的联系,帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利步入中学。我想我们都有一个共同的目标,就是让您的孩子不断进步,只要我们真诚地互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。
我们下面的议程这样来安排:先由英语老师来向您介绍我班的英语学习情况,再由语文老师来讲,最后我再就班级情况和孩子们数学学科的学习与您进行交流。
我的发言分为三个内容:第一,班级情况简介;第二,简单分析我班数学学习的现状;第三,给您的一些建议。
一、班级现状
这学期我们班共40人,其中女生23人,男生17人。六年级是孩子们很容易浮躁的时期,班级管理有难度。但是通过我们平时严格的要求与细致的管理,现在我们班班风正、学风浓。班级各项工作,分工明确,各司其职,各尽其能。孩子们有着强烈的集体意识和荣誉感,团结互助、积极进取,整个班级有着很强的凝聚力。
二、数学学习现状
1、期中考试成绩:这次数学期中考试成绩相信给位家长都在我的博客中看到了,其中满分13人,90分以上25人,90分以上1人,1人不及格。平均分96,位于年级第二。
2、这学期学生大了一点仿佛也懂事了许多,关心班集体、知道上课认真听讲、知道抓紧时间,主动写作业……
所有的同学都能认真值日,有劳动意识。有些孩子对于老师交给的临时的劳动很愉快的接受,没有任何的不满情绪或怨言,或者在老师问谁愿意帮忙搞卫生时能主动承担的:谭浩天、张欣雨、贾靖、刘劲轩、叶子、高宇欣,很让人感动。
希望以上表现好的同学家长回家后能好好表扬孩子,差强人意的地方给孩子提个醒,督促帮助孩子及时教正。
3、学习方式:本学期我区的小学在大力施行学案教学,这样做的目的是为了帮助学生提前感受初中的学习方式,使小初衔接更为顺畅。学案上既有对孩子独立预习情况的检测,也有老师课堂讲授的提纲和思路,还有不同层面的练习,是孩子自学的一个范本。我历来重视预习这个习惯的培养,不知您是否还记得在上次开家长会时我说过希望您重视孩子的预习,强调了它重要性,并告诉了您一些检查的方法,可以说我们如果您也可以说我们现在以前一直跟除了单元复习和期中期末复习,其他的学习阶段我每天都会布置这项学案作业,对作业的要求也不断提高,起步阶段是只完成课前预习这一板块,逐渐的让学生把课堂探究的这一部分能看书自己做的内容也做了,适应了一段时间后,孩子们对学案的脉络已经很熟悉了,现在的要求就变成了整张学案会做的都做。这样再上课时,孩子的脑子里不再是一张白纸,没有方向感的任凭老师的牵引,而做到了心中有数,学习有了目标。虽然孩子们可能觉得学案作业的布置是增加了作业量,但这只是暂时性的,这种学习方式对培养学生良好的预习习惯,其积极作用是长远的。仍然希望家长予以足够的重视。
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