周：一个活泼可爱的女孩，学习、指挥样样行。你是那样自信，敢于说出自己的想法，老师都觉得你是一个大姑娘，是的，你确实很出色，我肯定忘不了你的名字（周琦）。优秀的你让我提什么建议呢？好吧，立志做白衣天使，那就把理科学好，文科学好，心灵手巧什么都能干好了。
宫：在老师眼里,你似乎有点文静、有点拘谨。或许，你有些复杂，或者是不自信。因为有些时候老师问你话你却始终不说，老师也不高兴，有时作业空着也能交上，这是不是也有些“勇敢”。高兴的是作业比原来干净了，书面整洁了，回答问题也能有所大方。在这里,老师希望你拿出男子汉气概，相信自己的力量,充满自信的面对一切。
王：活泼可爱的男孩,总见你灿烂的笑容。一学期来上课能比较认真的听讲,参与课堂讨论却有些少。课下的活动却异常活跃。如果你在课堂上多发言，作业上写好字，活动上多参与，你的表现将更完美,学习成绩会很好、自己感觉岂不更好？
顾一个聪明、活泼的男孩。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。来到三小你是我最早记住名字的同学，老师还安排你去当检查员，说明你是给人印象很好的男孩。真希望你多多思考，写好每一个字，迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。
顾：想到你,就想到一个品质很好的大男生。平时上课你总是认真听讲的样子,可是有时精力却不集中，手有时也不听使唤，叫起来有时会惹人大笑，这都要注意。听课要听准、听会，说话要抓住重点，不要拖泥带水，如果你能把严肃认真当朋友,没有人比你更出色。
魏：一个运动、天真的男孩，老师为你积极参加长跑而高兴。一学期来你也误了不少课，你学习是努力的，我很高兴。请听讲再用心点，听会、听懂，不懂多问，养成好习惯,作业在写好点。老师觉得,你在学习上缺少一个目标。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进。
贾：整体的印象不错，智力绝对是很好的，成绩也不错，但是习惯我就不敢恭维了。上课能认真听讲,但思考问题有时不够积极，发言不多，老师不叫不说，有时还会搞点小动作。因此，你极具发展的潜力，老师预言你能考上很好的大学，但是你需要下力，不是玩出来的。
姜：你是一个活泼可爱的女孩，见到老师总能从你得眼神中流出微笑和自信，积极参加学校开展的各项活动，上课认真听讲,作业认真。学习中很大的优点是能和老师探讨不明白的问题，有这种学习品质必将是珍宝，一定会收获累累硕果。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。
贾：你那长跑惊人的耐力令老师们十分佩服，可是打闹王艳萍、英语课上油嘴滑舌也让老师有些恼火。老师希望你把握好玩笑与学习的关系，多读书多学习，找到增长知识的乐趣。就像你在跑步，积累知识、增长才干也是一项长跑，看谁积累的多、跑得快、跑得最远，这个长跑一直没有终点，因为活到老、学到老。希望你好好理解老师的话，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。
王：你是一个文静懂事而又勤奋刻苦的女孩，老师们对你很满意。埋头努力固然必须，与人交流更加重要。你的品质同学们都很喜欢。老师更想看到一个大大方方的你，说话不胆怯的你。把自己的想法大声说出来，不要轻声，大大方方的王畅更出色。
王：一个热爱学习的女孩，听课总是有板有眼，课堂上你能专心听讲，但不够积极回答老师提出的问题。老师希望你在学习上碰到困难时不要退缩，勇敢一些，大胆面对，不要保守，把心里的话大声说出来，很多时候老师就需要听你们自己的想法，不要去考虑标准答案。
周（小）：性格开朗的你，总是带着微笑。在你的努力之下，学习成绩还是挺不错的。一学期来学习积极性保持的好，老师看到你是一个聪明的女孩，以后多读书、多钻研，不要浪费自己的智力和时间，匆匆太匆匆，当你觉得时间不够的时候在加油就晚了。老师相信，你能行。
王：无论是董老师、刘老师还是其他老师，都能发现你聪明、出众的一面。你可能觉得我很难说话，其实在平常我是随和的，但是同学们不小心惹火其他老师我肯定要严厉批评了。你不要惧怕老师，同老师讲话要耐心的听，大大方方的站在老师面前，不要扭扭捏捏，这是一个人的礼仪、修养。我会进一步指导大家的。
孙：字迹工整、作业按时认真完成是你留给老师的最深印象，期中质量检测让我不敢相信你的成绩。在课堂上积极发言有些差，但不至于如此落后。希望你在听课时竖起耳朵使劲听，听会、听懂，不懂就问，那你的成绩一定会有进步。
孙：课堂上，你发言不太踊跃，作业毛草这一毛病却始终伴随着你，我仔细想想，你学习、做事习惯东张西望，难以平心静气，有志者事竟成，你有没有一个目标？如果没有，老师希望你好好想想、认真找找，给自己的学习找个方向，用心的做好每件事，少三心二意。若能“甩掉”这毛病，你的成绩在班里，必定会名列前茅。老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字用心练一练，应该写的很好。
姚V：天真率直，是一个可爱的学生。上课比较遵守纪律，可是为什么感觉学习还是有些难度呢？你听得并不用心，问题没有真正听明白，老师希望你使劲听课，上课不能分心，你听不懂的问题多问，提高自己的课堂学习能力，你一定会进步的。
王：课堂上能举手积极发言，很好！一学期来，自己努力的在进步，老师看到了。演节目再大方点、说话干脆点、抓住关键处，我还是对你充满期望的。要坚持每天进步一点点，不懂多问，一定会有大的进步的。
贾：诚实淳朴，回答问题比较准确，学习比较上进，是一个可爱的学生。可是自从过元旦，自己做得差了些，学习没有完成好，让老师发现了一个偷懒的贾文轩，新的学期里，老师希望看到一个好学上进的你，成绩优秀的你，始终如一的你。
苗：你是一个很有智商的男孩，只是在学习时贪图玩耍、分心想别的事情，老师说你你有时嘻嘻哈哈，导致学习成绩与本人严重不符！希望你在学习上多下点功夫，少开小差，把作业完成好。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？
孙：你有学会的智商，却没有学会的习惯，自己能坚持学习几分钟，然后就心烦意乱、想法纷飞，作业就乱写一气，我在看时好多次都很生气。好小强，你关键是要耐心，要是把心用在学习上，少想玩的事，钻研题目，思考问题，你一定有很大进步。努力吧，老师期待着！
周：你上课文文静静，可是我觉得并没有把课听好，问题是自己有没有真正去听？用心听？听不懂的问了没有？不仅仅是知道答案，关键要学会题型、方法，我希望周佳以后多问我，看看你到底因为什么不会！有没有信心呢？我有，相信你能行。
姚：一个书写干净的女孩，老师最喜欢看见你上课忽闪着充满智慧的大眼睛专心听讲的样子，你心直口快，老师问你问题你经常泼辣厉害的给老师两句，老师都被你吓住了。希望今后更积极思考、多多回答问题，不会的问题多问老师，争取自己成为一名优秀的中学生。
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