发布网友 发布时间:2022-04-23 07:24
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热心网友 时间:2022-06-17 15:35
这句话出自民间童谣,是一首广泛流传的民间儿歌,原句为:
高高山上一头牛,
两个犄角一个头,
四个蹄子分八瓣,
尾巴长在腚后头。
这首写牛的童谣广为人知,生动形象的描述出了牛的特征。通过押韵的方式,帮助孩子了解日常生活。
扩展资料:
一、童谣特点:
朗朗上口,通俗易懂。
有趣、好玩,孩子们感兴趣。
讲究押韵。
二、童谣内容:
童谣的内容选择有三个基准点:
1、童谣的内容取材贴近生活和自然、内容浅显、思想单纯。
童谣是在乳儿的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的。孩子们随着年龄的增长,由感知到模仿,最终学会诵唱童谣,并从中获得审美享受。
童谣的内容往往十分显浅,易为幼儿所理解,或单纯集中地描摹、叙述事件,或于简洁有趣的韵语中表明普通的事理。
例如,圣野的童谣《布娃娃》:“布娃娃,不听话,喂她吃东西,不肯张嘴巴。”于天真稚气中表达了幼儿对周围生活的模仿和思考。
同时,孩子们在诵唱这首童谣时马上就会联想到自己吃饭的情景,懂得应该养成良好的生活习惯。
2、童谣的内容想象丰富,富有情趣;整首篇幅简短,结构划一。
幼儿对周围事物的认识还比较单纯,又限于口耳相传,因此,童谣的篇幅应当短小精巧,结构应当单纯而不复杂。
常见童谣,一般只有短短的四句、六句、八句,当然也有较长的。就每句所组成的字数看,有三言、四言、五言、七言、杂言。三字句、五字句、七字句是基本句式。
短小、单纯,自然就易学易唱。如全舒的《小青蛙》:“小青蛙,叫呱呱,捉害虫,保庄稼,我们大家都爱它!”
只19个字,既描绘出青蛙鸣叫的田野图画,又告诉儿童一个常识,简短、单纯,易诵易记。
3、童谣语言活泼,富于音韵,琅琅上口。
童谣的传播在很大程度上是通过游戏方式来实现的,所以要求其作品适宜诵唱,并能与游戏过程相配合,必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。
幼儿好动,又处于学习语言、提高语言表达能力的阶段,富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以引起幼儿的美感、愉悦感,激发他们学习语言的积极性。
因此,无论是传统童谣还是创作童谣,也无论是世界上哪一个民族的童谣,都具备合辙押韵、节奏明快易唱、语言活泼的特点。
参考资料来源:百度百科_童谣
热心网友 时间:2022-06-17 15:35
这句话出自民间童谣,是一首广泛流传的民间儿歌,原句为:
高高山上一头牛,
两个犄角一个头,
四个蹄子分八瓣,
尾巴长在腚后头。
这首写牛的童谣广为人知,生动形象的描述出了牛的特征。通过押韵的方式,帮助孩子了解日常生活。
扩展资料:
在传统社会里,儿歌虽地位不高,但它却像《三字经》《百家姓》一样,承担着启蒙的工作,正是通过一个个鲜活的儿歌,孩子们彼此沟通,成为伙伴,并学到生活中的一些经验。
有的儿歌带有一点日常教育的内容,比如“大拇哥,二拇弟,三中指,四大王,小放牛,放牛场,胳臂腕儿,挑水担儿。吃饭碗儿。香油罐儿,两盏灯,小蒲扇儿,挂衣裳钩儿,天灵盖儿”,这犹如今天的看图认字,通过押韵的方式,帮助孩子了解日常生活。
同类的儿歌还有“高高山上一头牛,两个犄角一个头,四个蹄子分八瓣,尾巴长在*后”。
参考资料来源:凤凰网-老北京的儿歌
热心网友 时间:2022-06-17 15:36
高高山上一头牛,两个犄角一个头
四个蹄子分八瓣儿,尾巴长在腚后头。
这个就是个民间的顺口溜,有一些相声活着二人转之类的作品引用过
原来宋丹丹和黄宏火的时候,有人模仿两个人的声音出过几盘磁带
里面有个是喝酒划拳之类的小品有这个台词
挺有意思的
我很小的时候听过一遍,我小时候过目不忘,不会错的
里面还有
一辆大车俩马拉,上面坐着姐妹仨
三星照,四季发,请妹喝酒我敢花
热心网友 时间:2022-06-17 15:36
出自《山海经》
热心网友 时间:2022-06-17 15:37
是民间童谣