发布网友 发布时间:2022-04-23 06:59
共5个回答
热心网友 时间:2022-06-17 03:53
根据设计理解徽标含义如下:
徽标中心logo主要使用了光的红、黄、绿三原色,光象征着希望和能量,使用这三种原色也表示充满了光的积极意义;
logo的设计有两个可比拟的寓意——人和自然,
人:像是一个人在曼妙起舞,寓意着人文艺术与活力,艺术由人创造和理解;
自然:像是一条蜿蜒的小路通向远方,远处的太阳正冉冉升起,红色的太阳象征着能量,也与中国传统的“红”相呼应,靠近太阳的山分别是绿色和*,而道路则被辉映成红色,人在自然的这条道路中成长、学习、创造,从而获得更高的境界和能力,好的艺术促使人进步,人文艺术的产生离不开我们生存的这片自然,寓意着艺术源于人与自然和谐共生的环境;
logo设计简单大方,本身具有一定的艺术气息,又像是一个“艺”字,作为艺术节徽标,其寓意正面积极,彰显主题,又不失美感。
热心网友 时间:2022-06-17 03:53
这个标志是颜色鲜艳的小人儿舞动的形象,又有"文”和“艺”两个字的变形融合,三者合一与小学,五届、文化、艺术四个词语相呼应,颜色的搭配使图形上部部分有绿原上旭日东胜的形象感觉,可以理解为小学生像新生的太阳,前途无限光明,下半部分的弯曲跳跃,寓意同学们活泼开朗积极向上。很好的设计呀。就是配色有点欠缺,图标应做到让人一目了然,过目不忘,这个图标的颜色搭配有点平了。
热心网友 时间:2022-06-17 03:54
这个图标中,整体是一个文字,
文字上面那个点:代表红日的意思,代表初生的太阳,就是朝阳,正好与小学生相互呼应。
文字那一横:是绿色的,正好与外面的圈“崇文街小学。。。。”绿色的圆圈颜色相同,应该是代表学校自己,而且它向下弯弯,有点小船的意思,就是承载着朝阳,寓意学校自己。
文字剩下的撇捺:已经练成一笔了,很明显就是一条红领巾,就是小学生自己。
连起来就是,朝阳下的小学生,在学校的带领下航向远方。
热心网友 时间:2022-06-17 03:54
设计上充分运用中国书法技艺,巧妙融合民族民间文化艺术的独特风格和悠远的土(家)苗文化特征,以“艺”字变形体和太阳为基本元素。遒劲的枯笔书法与绿色圆环图案交相辉映,寓意绿色恩施、人文恩施、和谐恩施。标志象征着建州24周年的喜庆祥和;象征着民族民间文化艺术如旭日东升;象征着八百里清江卷起的浪涛,承载着勤劳智慧的恩施人民无限美好的希望,生生不息,慷慨激昂,一派人与自然和谐共处的美好景象。充分体现了本届艺术节“弘扬民族文化、展示土(家)苗风情、构建和谐恩施”的主题意义。 希望采纳
热心网友 时间:2022-06-17 03:55
是【艺】字的造型,包含文化艺术节的意思,同时造型展示了一个跳舞的小姑娘是美丽姿态,体现了文化艺术节的内涵