发布网友 发布时间:2022-04-23 02:41
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热心网友 时间:2023-10-12 03:10
摘要这种情况,尽管都怀疑,但并没有实证,所以一旦搞错,很容易伤害那个被你们怀疑的学生的自尊。咨询记录 · 回答于2021-07-03体育课班级里的同学钱丢了,学生都怀疑一个人,老师该如何启迪该学生这种情况,尽管都怀疑,但并没有实证,所以一旦搞错,很容易伤害那个被你们怀疑的学生的自尊。稍等,打字需要时间能不能再长一点,老师具体一点怎么做你可以说:人都会犯错,即使你拿了,我们也可以给你一次机会,因为我相信我们的同学本性都不坏,我也相信我的学生都是敢作敢当的人。现在,我愿意给这位同学一次机会,放学后,每个同学排队一次进我的办公室,如果是你拿的,你只需要把钱包放到我的桌上即可,我保证不会让任何人知道是你拿的。这个机会我希望你珍惜,我们会当什么事都没发生。如果你不把握这次机会,要是被我们查出来的,那事情的性质就变了,不但会通报给全班全校,还会通知你的家长。所以,我希望你能勇敢面对。如果改学生没拿呀能不能再具体一点已经很具体了啊,如果该学生没拿,就当没这回事了呗。你们本来就只是怀疑,并没有确凿的证据,难道非要安到他头上?我们老师要我们说至少五分钟你这是个作业啊,不是真实的事么?我不可能帮你写学业的,同学!至少给我一个思路吧同学,思路我不是给你写了么?你就引导,如果真没人拿,那也编不出来这么一个人的。