马工程教材法理行论有那几章
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发布时间：2022-04-22 21:16
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时间：2023-10-06 11:53
*学研究对象：①*文本 ②*理论 ③*规范 ④*现象及*运行过程
*学研究方法：①阶级分析法 ②历史分析法 ③比较分析法 ④规范分析法 ⑤理论联系实际的方法
*学在近代中国的发展：孙中山创立“五权*”（立法权、行政权、司法权、检察权、考试权）。总体上看，近代中国*学在内容、方法以及体系等方面形成了自身特点，但也存在历史局限性。*学研究存在明显的实用主义倾向，未能从整体和理念上把握立宪主义实质；*学的学术价值与理论风格没有得到充分的重视；*学知识的体系化有待进一步凝练等。实质*学与形式*学：
依据对*规范与社会现实之间关系的不同认识划分。
实质*学重视规范与现实相互协调的条件，主张既要考虑规范的价值，也要考虑现实生活本身的价值，以保持*学的生命力。
形式*学往往把规范与现实分离开来，片面强调规范本身的价值，满足于对规范价值解释的精确性与逻辑严密性，忽视*现实存在的意义与实体价值，以消极的方法解决*规范与社会现实的冲突，不能从实际生活出发充分实现*的价值。
