中小学生应该如何做好自己的安全防范问题?
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发布时间：2022-04-23 12:35
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懂视网
时间：2022-06-03 21:27
遇有陌生人敲门，应在问清对方身份情况后，再决定是否开门，这是父母从小就教育我们的安全知识，那关于防盗的安全知识，你知道哪些呢?下面就让学习啦小编告诉你中学生的防盗安全知识，一起来看看吧!
中学生防盗安全知识
寝室防盗
1、离开宿舍时，哪怕是很短的时间，都必须锁好门，关好窗。一定要养成随手关灯、随手关门、随手关窗的习惯，以防盗窃犯罪人乘隙而入。
2、不要留宿外来人员。大学生应该文明礼貌、热情好客，但不能讲义气、讲感情而不讲原则、不讲纪律。如果违反学校学生宿舍管理规定，随便留宿不知底细的人，就等于引狼入室，将会后悔莫及。
3、发现形迹可疑的人应加强警惕。作案人宿舍行窃时，往往要找各种借口，如找什么人或推销什么商品等，见管理松懈、进出自由、房门大开，便来回走动、四处张望、伺机行事，摸清情况、瞅准机会后就撬门扭锁大肆盗窃。遇到这种可疑人员，同学们应主动上前询问，如果来人说不出正当理由又说不清学校的基本情况，疑点较多，神色慌张，则需要进一步盘问，必要时还可以请他出示身份证、学生证、工作证等身份证明。经核实身份无误又未发现带有盗窃证据的，可交值班人员记录其姓名、证件号码、进出时间后请其离去。如果发现来人携有可能作案工具或赃物等证据时，可一方面派人与其交谈以拖延时间，另一方面打电话给学校保卫部门尽快来人做调查处理。
4、注意保管好自己的钥匙，包括教室、宿舍、书包、抽屉等处的钥匙，不能随便借给他人或乱丢乱放，以防“不速之客”复制或伺机行窃。如钥匙丢失，应及时更换新锁。
5、集体午休时插好房门，以防外人进入。若想开门窗，必须提高警惕，要将手机等贵重物品放在别人不易发现、不易偷走的地方。
教室(自习室)防盗
1、人离开图书馆、自习室等公共场所时把贵重物品随身带走，或交可靠的同学照管，以免被犯罪分子乘机窃走。
2、尽量不要在书包内存放大量现金和与学习无关的贵重物品，以减少别人的注意力。
3、不要用书包占座，尽量用没用的册子。
4、教室较空却有陌生人主动在身边就坐时，应将书包放至身体内侧视线范围内，以免被顺手牵羊。
公共场合防盗
1、同学外出采购、游玩尽量不要携带大量现金和贵重物品。如带的钱款较多，最好分散放置在内衣袋里，外衣只放少量现金以便购买车票或零星物品时使用。
2、外出时，不要把钱夹放在身后的裤袋里。乘公共汽车时不要把钱或贵重物品置于包的底部或边缘，以免被割窃走。在拥挤时，包应放在身前。无论是吃饭购物或拍照时，包不能离身，至少不能脱离视线，以免因疏忽被人拎走。
3、用餐时，不要将自己衣服连同衣服内的现金披挂在靠背椅上;中途要上厕所或办其它事宜，要随身携带好自己的皮包，不要留置在餐桌现场。
中学生居家防盗安全知识
1、楼房要安装防盗铁门，老式平房在启锁处安装防撬角铁，“双保险锁”，大杂院及一门多户要安装总锁，有条件的住户要安装报警装置。
2、底层沿街面的窗户要安装铁栅栏，铁栅间距不超过15厘米，并要加固气窗、排气窗。
3、家中现金存放不宜过多，其余可存入银行并记下存折账号。
4、现金、首饰、存折、有价证券和其他贵重物品，应放置在不宜被外人发现的地方。
5、邻里互相关照，发现形迹可疑的人及时报告当地派出所或打“110”报警。
中学生对抢劫的防范
1、遇有陌生人敲门，应问明身份情况再决定是否开门，不要让人以任何借口叫开门而造成人身伤害和财产损失。
2、老人、儿童、残疾人住户，要在门上安装“猫眼”、“警链”，防止犯罪分子闯入作案。
3、外出旅行时，不要让人知道你携有巨款或贵重物品，以防不测。
4、男女谈恋爱，不要在深夜或在偏僻路段滞留，以免遭抢劫、污辱。
5、到银行等机构存取较大数额的钱款时，要有人陪护，以防抢劫。
对于抢劫、抢夺等案件，警方建议：到银行取大额款项时，最好有人陪同，现款要贴身放置，不要放在拎包、车篮里;晚上不要单独到僻静的地方，不要在公园里逗留至深夜;上夜班的人特别是女性，最好要带一些防身器材，不戴过于招眼的首饰，不带大量现金;尽量在人行道上行走，路遇逆向迎面驶来的骑摩托车者要提高警惕;驾车遇红绿灯时，要关好副驾驶室门窗。
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热心网友
时间：2022-06-03 18:35
一、交通安全
1、认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹。
3、过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
二、防溺水安全
1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3、严禁中小学生私自外出钓鱼。
4、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚。
5、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。
三、行走安全
1、在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。
2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其它事情。
3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
四、食品安全
1、要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。
2、养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到‘六不吃’：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃*变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。
3、食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
五、用电安全
1、不用手或导体（如金属类制品、液体、气体等一系列导体）去接触、探试电源插座内部。
2、不用湿手触摸电器，不用沾水的物品擦拭电器。
3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4、发现有人触电要设法及时关断电源。
参考资料来源：百度百科——小学生安全知识
热心网友
时间：2022-06-03 19:53
1、学会谨言。在日常学习和生活中，中小学生要养成言语文明的好习惯，不说赃话，不说他人坏话，不刻意去针对别人，以免祸从口出，受到不应有的暴力威胁及不法侵害。
2、注意慎行。中小学生要注意好自己的衣着是否得体，不要因衣服发型等着不合群的特点成为犯罪分子注意的对象；
除此之外，平时不贪小便宜，身上财物也不要带太多，不要过分显露财物以免增加遭受侵害的概率；同时，中小学生应当少与行为不端的人联系及交流，不可轻意网上交友及私见网友，出门在外也不要走偏僻小道，尽量与同学结伴而行。
3、提高心理应对素质。遇到不法侵害时，要学会冷静；当有人尤其是陌生人约自己到较偏僻地方，一定要坚决拒绝，寻求周边可利的条件逃脱。
同时面对不法行为，一定要讲策略，不要盲目行动，学会运用智慧具体应对，不与侵害者正面直接搏斗，学会有的放矢，与此同时记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。
4、增强法制意识。遭受不法侵害时要及时与家长及老师沟通，不要忍着不吭声，在侵害后要勇敢站出来，用法律的武器维护自身正当权益。
5、广大师生应在*民警的指导与帮助下，认真学习安全知识与技能，切实提升法治意识、安全防范意识与自我防护能力。
参考资料来源：
人民网-增强自我防范，减少中小学生的暴力侵害
人民网-中小学生提高自防自救能力 做自己的首席安全官
热心网友
时间：2022-06-03 21:28
校园安全目前越来越被人们重视，上至教育行政部门，下至校长、教师，最关心的就是校园安全问题。中小学生是祖国的未来，民族的希望，他们能否安全、健康地成长，不担关系着千家万户的欢乐和幸福，也关系着国家的兴旺和民族的振兴，他们的身心安全备受社会关注。中小学安全问题已被提升到学校工作的首位，如何提高学生的安全意识，增强校园安全教育的实效性，让安全工作落到实处，是每一个教育工作者都应该思考的问题。一、引发校园安全问题的因素：教育部2007年公布的《中小学安全报告》显示，在全国各类校园安全事故中，溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故灾难占59%，斗殴、校园伤害、自杀、住宅火灾占31%，洪水、暴雨、冰雹等自然灾害点10%，从整体上看，校园安全事故中，主要以溺水和交通事故为主，两类事故发生数量占全年各类总数的50.8%。引发校园安全问题的因素都有哪些呢？1.主要是部分学校师生的安全意识淡薄，安全教育不到位。安全教育存在着很大的漏洞，缺乏一套行之有效的安全教育措施。学生的自我防范，自我保护意识不强。3.学校安全管理不到位。对教学、生活设施检查不及时，没有及时排除安全隐患，特别是对学校食品与卫生工作的监督力度不够。没有设立专门的保卫机构，校内安全管理制度不健全等。4.办学条件差，基础设施不完善。目前，部分农村中小学学校食堂、饮用水，厕所，宿舍等生活与卫生设施条件简陋，存在着很大的安全隐患。5.学生法制观念淡薄。自觉守法的自觉性没有形成。6.学校安全教育没有与家庭、社会形成合力。中小学安全教育是一项系统性，艰巨性、长期性的工程，需要全社会共同努力。二、安全教育的方法。其一，就是要常预测。要坚持“安全第一，预防为主”的方针，经常查找不安全因素及各种事故隐患苗头，及时采取针对性的整改措施，防患于未然，这是培养学生安全意识的基本方法。告诉学生校园内存在着哪些不安全因素，会造成什么样的后果，如何预防。班级安全员与宿舍舍长应经常检查可能出现的隐患，发现情况，及时报告老师，让安全警钟长鸣。其二，常教育。要认真做好安全宣传，营造良好的氛围，是增强安全意识的基础和前提。方法应当多样化，充分利用宣传挂图、安全科教电影、电视以及幻灯片;也可以请*、交通、司法等有关门诊部的人员做专题讲座;也可进行安全教育展览;随时随地胡针对性的进行安全教育，进行实地参观，现场教育，介绍事故案例，特别是警示教育。一块别开生面的交通事故图片展，一定会增强学生的交通安全意识，开展安全周、安全月活动，定会促进学校的安全工作。其三，常提醒。每开展一项活动，都先说明安全注意的事项，每天利用晨会、午会时间，提醒学生应注意的安全问题。找一些安全方面的典型案例，分析造成事故的原因及教训，有针对性地进行安全教育。在安全教育中，安全思想，安全态度的教育最为重要。其四，常检查。对发现的事故隐患要常抓不放，小题大做。经常检查教学、生活设施，发现问题及时整改。检查学生是否携带违禁物品，严禁刀具，易燃易爆及危险性物品进入校园。二教给学生琢自救自护的知识学校要教给学生自救自护的安全知识，让学生牢固树立自护自救的观念，形成自护自救的意识，掌握自救自护的佳能，锻炼自救自护的能力。在面对各种异常情况或危险时，能用学到的有关安全知识，地进行自救自护，机智勇敢地处置危险。其一，教给他们用电防火的知识。知道安全用电，不用手或导电物去接触探试电源插座，不用湿布去擦拭电器，发现有人触电要设法及时判断电源，不随意拆缷安装电源、线路、插座等。发现火灾应立即拔打119报警，一旦身受火灾威胁时，要冷静彩正确有效的方法，自救逃走。逃生时，用湿毛巾或口罩保护口、身及眼睛。其二，教给他们网络安全、防盗、防骗的知识。不要把自己的有关信息告诉他人，外出时要注意安全，遭到胁迫时，不能硬拼，必须在保障自身安全的前提下，求得他人协助。力量悬殊时，应记住歹徒相貌、特征、路线，寻找机会脱身，并拔打“110”报警。其三，教给学生饮食卫生常识。教育学生不购买“三无”产品，不吃腐烂变质的食品，不随意购买劣质食品和饮料。其四，教给学生应对自然灾害的办法。打雷时，要掌握避雷常识，不要站在大树下。地震时，要迅速钻到床下，桌下，用被子、枕头等物护住头部。如果是楼房，最安全有效的办法是迅速躲到两个承重幸墙之间最小的房间，如厕所。千万不要去阳台和窗下躲避，不要跑到楼下。其五，教给学生交通安全常识。我国每年因交通事故死亡10万人，交通安全是继溺水之后，中小学生第二大杀手，要教育学生行人靠右，不乱窜公路。三要加强学校的内部管理。学校要落实各种安全防范措施，尤其要落实校园保卫和夜间巡查、值班制度，要及时发现校内的安全隐患，积极开展心理干预和心理疏导，注意化解个别师生间和学生间的矛盾，避免因矛盾激化而引发伤害事故。学校应遵守有关安全工作的法律和规章，建立和健全校内安全管理制度和应急机制，及时消除隐患，预防事故发生。学校应建立校内安全工作领导机构，应当设立保卫机构和专职保卫人员，建立校外人员的登记和验证制度，设立安全档案，记录日常安全工作。实行分级管理，分级负责，谁主管，谁负责，谁批准，谁负责的制度。对特异体质和特定疾病的学生，要进行特殊保护。中小学安全工作，带着千家万户的幸福，我们应当针对不同年龄阶段学生的认识特点，在广大中小学生中深入开展形式多样，生动活泼的安全教育活动，尤其要重点加强对学生的安全知识教育，提高他们的安全意识和安全防范能力，使他们尽早养成自觉遵守各种安全规范的良好行为习惯，以提高安全教育的针对性和实效性，使安全教育真正落到实处，预防和彻底杜绝安全事故。
