...的主题是:判断在学生的日常学习、生活的行为中,哪些是高雅的情...

发布网友 发布时间:2024-10-24 07:01

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热心网友 时间:2024-10-24 09:00

(1)(3分)
①②④(1分),③⑤⑥(1分)。绘画、书法、养花、健身等等(1分)
(2)(4分)
1、乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件(1分)
2、要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,学会鉴别不同的情趣,不盲目从众(1分)
3、丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径(1分)
4、提升情趣,陶冶情操(1分)

试题分析:(1)高雅的生活情趣是健康的情趣,向上的情趣,文明的情趣,科学的情趣,它反映了一个人有较高的素质和个人修养。凡是与之对立的 都是 庸俗的 生活 情趣。据此回答本题就比较简单,迎刃而解了。
(2)本题考查如何追寻高雅的生活情趣。属于教材基础知识,难度不大,学生在掌握教材相关知识点的情况下容易作答。
点评:考查内容属于教材基础知识,重点内容,能够引导学生深入理解教材, 准确把握教材细节,设问的题目清晰明了,学生容易把握,此题对引导学生培养高雅的生活情趣有很好的作用。

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