二年级用词语:清晨,一会儿,到了下午,晚上写一天有趣的经历,做了...
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发布时间：2024-10-24 05:17
共5个回答
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时间：2024-10-24 05:40
写作思路：使用简单的写作风格，读者倾向于选择简单的文本来阅读，而不是在复杂的表达中沉思。例如，你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。把复杂的单词留给教授，用简单易懂的语言与人交谈，而不用让读者花很多时间去阅读。
正文：
一天早上，太阳刚露出红彤彤的小脸蛋，小蚂蚁就醒了。他发现身旁有半个鸡蛋壳，原来小鸡已经孵化，只留下了半个鸡蛋壳。他在不远处又发现了一块木板，自言自语地说：“用蛋壳和木板正好可以做一个跷跷板。”
说干就干，他把蛋壳扣在地上，再把木板固定在蛋壳上，一个跷跷板就做好了。小蚂蚁请来了小青虫和蝴蝶，他和小青虫一起玩跷跷板，蝴蝶当观众，在翩翩起舞，不知不觉就玩到了下午。
小蚂蚁和小青虫对蝴蝶说：“蝴蝶，如果我们也能像你一样在天空中飞翔，那该多好啊！”蝴蝶想了想，对他们说：“那我们可以做一个热气球飞到天上去。”
于是，他们找来了几条线和一条手帕，再用蛋壳做了一个热气球。微风轻轻一吹，热气球就飞了起来。他们坐在热气球里飞过了碧绿的草地，飞过了湛蓝的大海，飞过了美丽的城市，飞过了……小蚂蚁和小青虫无比快乐。
到了傍晚，下起了暴风雨，调皮的雨水娃娃一点一点地把热气球往下拽，一直拽到了地上。他们只好结束了这次快乐的旅程，赶紧把热气球拆了，把蛋壳倒扣在身上挡雨，只露出一个头慢慢前行。雨水娃娃在蛋壳上跳起了踢踏舞，噼里啪啦，噼里啪啦。
天黑了，月亮出来了，星星困得眨眼睛，暴风雨也停了。他们把蛋壳做成了摇篮，又找了一片大叶子当做被子盖在身上，安安静静地睡着了。
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时间：2024-10-24 05:45
清晨，我去上学，妈妈说今天会下雨，帮我带上了雨伞。一会儿，真的下雨了，我和好朋友豆豆一起打着伞到了学校。到了下午，雨停了，我们几个好朋友在一起观赏漂亮的彩虹。晚上回到家，想到早上没让豆豆淋雨，好开心。
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时间：2024-10-24 05:41
我来答 清晨，可爱的小鸟用清脆的歌声把我唤醒，我来到窗边和小鸟互道早安！
吃完早餐，我开始伏案写作业，不知不觉就到了中午，耀眼的阳光直射到我的作业本上，让我感觉作业本上的文字在跳动，像是在呼唤我，让我站起来活动活动！
下午我和小伙伴来到油菜花地里，我们追逐着蝴蝶，蜜蜂，惬意的享受着春天美好的空气，处处都是油菜花的香味，让我和小伙伴们度过了愉快的时光！
晚饭后，我又捧起了我的故事书，故事里的情节让我入了迷，忍不住一页又一页的翻着书……妈妈来催促了：“早点睡吧！明天还得早起上学呢。”
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时间：2024-10-24 05:37
清晨，我起床了，外面天气晴朗，过了一会，天空阴沉了下来，云开始越来越多了。到了中午，天下起了大雨。到了下午，雨停了，天空变明了。天黑了，月亮出来了。这天气真是变化很快啊
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时间：2024-10-24 05:43
删了腿疼的近义词组队了解了解了解了解
