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自古以来,中国就非常重视家庭教育,并有许多古诗流传至今,体现了家庭教育在人才培养中的重要地位。家庭教育是个人成长的起点,对个体的德、智、体、美、劳全面发展起着基础性作用。以下是家庭教育的几个重要特点:
1. 家庭教育具有早期性:家庭是儿童生命的摇篮,家长是孩子的第一任教师。在孩子进入社会接受集体教育之前,家庭教育为孩子打下了坚实的基础,为其后的教育打下了重要的基石。
2. 家庭教育的连续性:孩子从小到大,大部分时间生活在家庭中,家长的教育无时无刻不在进行。这种连续性的教育对孩子的生活习惯、道德品行和言谈举止都有着深远的影响。
3. 家庭教育的权威性:父母在孩子的成长过程中具有很大的影响力。父母的教育容易被孩子接受和服从,家长合理地使用这一特点,对孩子良好品德和行为习惯的形成有着积极的作用。
4. 家庭教育的感染性:父母与孩子之间的亲密关系使父母的情绪对孩子有很强的感染力。孩子往往能够理解并模仿父母的言行,因此父母的言行举止对孩子有着重要的影响。
5. 家庭教育的及时性:家庭教育是父母针对孩子的个别教育行为,比幼儿园、学校教育更加及时。家长与孩子朝夕相处,对孩子的了解更加深入,能够及时发现并解决问题。
良好的家庭教育是培养21世纪人才的重要条件。家长应该明确教育方向,树立为国教子的思想,培养孩子具有良好的思想意识、高尚的道德情操、健全的心理品质等。
家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。家长应该帮助孩子辨别社会中的是非,让他们感受到真善美,增强正义感,抵制丑恶的影响。
总之,家长应该充分认识到家庭教育的重要性,自觉地做好孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务,为国家培养出合格的建设人才。