如何理解真理和价值的辩证关系
发布网友
发布时间：2022-04-22 04:47
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好二三四
时间：2022-09-13 22:56
真理原则和价值原则是人类活动的两个基本原则。所谓真理原则是指人类必须按照世界的本来面目去认识和改造世界，实现主观同客观的一致，追求和服从真理。所谓价值原则是指人类必须按照自己的需要去认识和改造世界，实现客观同主观的一致，创造和实现价值。理解真理和价值的辩证关系主要需要理解以下两点：
1、真理和价值相互渗透、相互引导。真理对价值的引导作用是指真理的不断发展引导着人们提出新的相关的价值追求，真理本身也具有价值并推动价值的发展。从真理走向价值是真理发展的必然趋势，也是价值实现的必要途径。
2、真理和价值的具体的历史的统一。认识真理是实现价值的前提和基础；实现价值是认识真理的动力和归宿。真理和价值在一定条件下是具体的，人们不可能一次穷尽真理，也不可能一次满足全部价值要求。真理和价值的统一又随着实践的发展而发展，实践中不断出现的新的价值目标，不断推动人们去探求新的真理和价值。
热心网友
时间：2023-08-28 08:57
关系：真理与价值是人类活动的两个基本原则，二者既不同又统一。
1、与价值的区别。表现在：
（1） 真理原则体现了客体尺度的要求，要求人们在理解真理时不应考虑主体的需要和利益；价值原则体现了主体尺度的要求，需要人们的思想和行为来保证需求和利益满足主体的利益。
（2） 真理原则主要体现在对人类活动的客观制约上，价值原则主要体现在人类活动的目的上。
（3） 真理原则是社会活动的统一原则，价值原则是社会活动的多样性原则。
（4） 真理是统一的，服从于世界的物质统一，价值是多元的。不同的主体有不同的需求、不同的价值要求和价值选择。
2、真理与价值的统一。表现为：
（1） 价值追求建立在对真理的追求之上。只有正确认识和把握客观真理，使自己的思想和行为符合客观规律，才能有效地影响和改造客观世界，实现预期的现实目标或价值追求。
（2） 追求真理就是追求价值。认识世界就是改造世界，追求真理就是追求价值。与其他人类活动一样，以追求真理为特征的科学认识活动的最终目的是更好地满足人类生存和发展的需要。
（3） 真理与价值的联系与统一不是抽象的理论意义上的，而是现实的社会实践中的。
3、真理与价值是对立统一的。它们之间的矛盾不断出现和解决，促进了实践的发展和人类的进步。
扩展资料：
真理的客观性：
1、真理是某一时空的同一个客观的世界在跨越时空的不同的主观的世界的同一认识，在客观条件满足的情况下表现为反复出现与必然出现。实践的过程是把主观世界与某一时空的客观世界接轨的过程。
（1）真理在形式上是主观的，因为真理属于认识范畴。不能把真理等同于客观实在。
（2）真理在内容上是客观的， 客观性乃是真理的根本属性。因为：第一，真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律， 真理的内容不依赖于人和人类的主观意志；第二，检验真理的标准是客观的社会实践。
2、坚持真理一元论，反对真理多元论
（1）由于真理是客观的， 有其不依赖于人的意识的客观内容，所以真理必然是一元的。也就是说， 不论人们在认识事物的时候可能得出多少种结论，但只有符合客观实际的认识才是真理。
（2）真理是一元的， 因此，真理面前人人平等。真理不以人的主观意志、 不以阶级的主观愿望为转移，从这个意义上说， 真理没有阶级性。
（3）真理多元论主张不同的人、不同的阶级可以有不同的真理， 真理因人而异。真理多元论否认了真理的客观性，是一种主观唯心主义的真理观。
参考资料来源：百度百科-真理
热心网友
时间：2023-08-28 08:57
真理和价值是人类活动的两个基本原则，二者既区别又统一。
1、真理和价值的区别。表现在：
(1)真理原则体现客体尺度的要求，要求人们在认识真理时不能考虑人的主体需要和利益，而价值原则体现主体尺度的要求，要求人们的思想和行动要保证主体需要和利益的满足。
(2)真理原则主要表明人的活动中的客观制约性，而价值原则主要表明人的活动中的目的性。
(3)真理原则是社会活动中的统一性原则，价值原则是社会活动中的多样化原则。
(4)真理是一元的，它服从于世界的物质统一性，而价值是多元的，不同的主体有不同的需要、有不同的价值要求和价值选择。
2、真理和价值的统一性。表现为：
(1)追求价值以追求真理为基础。只有正确认识和把握客观真理，使自己的思想和行为符合客观规律性，人类才能有效地影响和改造对象世界，实现预期的实践目标或价值追求。
(2)追求真理以追求价值为目标。认识世界是为了改造世界，追求真理是为了追求价值。以追求真理为特征的科学认识活动像人类的其他活动一样，最终目的都是为了更好地满足人类自身生存和发展的需要。从接近和把握真理是为了创造和实现价值这个意义上说，对价值的追求不但主导和规范着对真理的追求，而且是包括科学认识活动在内的全部人类生命活动的终极目的之所在。
(3)真理和价值的联系和统一并不是理论抽象意义上的，而是在现实的社会实践中具体的历史的统一。
3、真理与价值既对立又统一，二者矛盾的不断出现与解决，不断地促进实践的发展和人类的进步。
热心网友
时间：2023-08-28 08:58
人类认识世界的目的在于改造世界，而改造世界又是为了满足人本身的需要。这就在追求真理的基础上提出了价值的问题。
◆价值及其特性
哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴，是指具有特定属性的
对于主体需要的意义。
价值的特性：价值具有客观性、主体性、社会历史性和具有*性。
价值评价及其特点：价值评价是一种关于价值现象的评价性的认识活动，是主体在对
属性、本质和规律认识的基础上，把自身需要的内在尺度运用于
，对主体和客体的价值关系进行评判 价值评价的特点表明，评价并不是一种主观随意性的认识活动，而是具有客观性的认识活动。只有正确地反映了价值关系的评价才是正确的评价。实践是检验评价结果的标准。
价值评价的功能：价值评价在实践中起着激励、制约和导向作用。
树立正确的价值观：价值观是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点和体系。价值观对人的行为起着规范和导向的作用。正确的价值观是先进的社会集团或阶级在实践中形成的，反映了人民群众的要求，对历史发展和社会进步起着促进作用。
社会主义价值观体现了
所倡导的为中国特色社会主义和*主义而奋斗的社会*理想、为人民服务的人生观、崇尚科学追求真理的科学观、
的
、
相统一的积极健康的
等。建设
是推动社会主义文化发展和繁荣、促进社会进步的重要工作。树立社会主义价值观和建设
，对于我国社会主义事业的健康发展，对于当代青年的健康成长具有重要的意义。
◆真理和价值的辩证关系
区别：①真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性；②真理原则主要表明人的活动中的客观制约性，价值原则主要表明人的活动中的目的性；③真理原则体现了社会活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性。
联系：真理和价值统一于人类的实践活动之中。
人类在自己的实践活动中，要把真理原则和价值原则结合起来，通过一定的自我调节来解决真理和价值的冲突，实现真理与价值的统一。首先，成功的实践必然是以真理和价值的统一为前提的。任何成功的实践都必然是既遵循真理尺度，又符合价值尺度，并将二者统一起来的结果。其次，价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。最后，真理和价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的。人们在实践中通过真理与价值的相互引导、相互结合、相互过渡来实现真理和价值的具体的历史的统一。
意义：坚持真理和价值的辩证统一，要求我们在实践中必须坚持和弘扬
和
，既坚持以科学的实事求是的精神去认识和改造世界，又把人民的利益和人的发展看做一切认识和实践活动的出发点，贯彻“以人为本”的原则。
