工作目标:
加大课程实施研究力度,提高教师课程执行能力;坚持评价引领、项目推进、研究改革促发展的工作思路。探索“项目研修”实践方式,提升学科研训活动效能,扎实开展信息技术学科研训工作。
工作重点:
加大校本研训的研究和指导,加强对村完小常规教学的监督指导。
加大课题研究力度,申报区级、市级课题。
做好数据中心、校园网络的规划、建设、管理相关工作。
一、配合做好教师发展中心安排的工作,做好教研活动、各级各类竞赛
义务教育信息技术课程的开设与管理。结合办学水平评估工作,继续督促初中各学校按照市教育局的统一要求,根据《XX省义务教育信息技术课程指导纲要》(试行)及省编教材的内容和要求,开齐开足信息技术课程。
组织组内教师参加各级各类信息技术培训活动。
根据教师发展中心的安排,组织相关教师参加相关研训活动。
二、做好研训中心统一安排的工作
结合评估工作,优化评估办法,促进初中信息技术课程的正常开设,提高信息技术学科教学质量和教师素质,推进义务教育信息技术学生评价项目的全面实施。提升信息技术学科组管理能力,促进学校教学常规管理效益的提升。
村小工作指导。提高村小的信息技术学科教学水平,提高教师队伍素质,促进教育的均衡发展。
学科组建设,在团队建设、常规工作、学科活动、示范作用、教学水平、学科特色等方面综合推进、评价。
教师教学基本能力竞赛工作。做好竞赛发动、准备、评价等各项工作。
三、做好主题研训活动
信息技术主题研训活动。
四、项目推进
继续实施“义务教育信息技术学生学业水平评价”项目。 网站维护管理:做好“数据中心”、“学校网站”建设与管理维护工作,“微信公众号”的日常管理维护工作。
五、主要活动安排(以实际通知为准)
时间
双周周三上午
地点
三楼
录播室
参加对象
信息技术学科专职老师
第二周
传达区级教研计划精神,各年级集体备课。
第四周
学习组内研训计划,新教材解读,学生模块作业解读。
第六周
确定组内课执教内容,确定在一个月内完成组内课研讨。
第八周
组织组内教师参加区级听课活动安排,相互交流。
第十周
交流学习组内课课堂专题研讨。
第十二周
交流学习集体备课,撰写相关论文,以及准备区级课题。
第十四周
学生社团教学交流学习。
第十六周
针对中高年级的课型进行集体备课,以及二次复备。
第十八周
检查学生模块作业收集情况,准备期末测试内容。
第二十周
学生模块作业整理。
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