光阴似箭,日月如梭,20xx学年的第一学期即将结束。本学年第一学期校本研修以课程改革为中心,以课堂研究为重点,强化教学常规管理,深化课堂改革,探索教学的新模式。一路下来,全组人员全程参与,对课堂教学有了新的感悟,内心的收获颇丰。
在德育组这个家庭中,我们彼此之间在教学上互相支持,相互帮助,在工作中团结协作,尽心尽责,在专业上独立钻研,勇于创新。我们不断更新教育教学观念,转变教学行为,改进教学方法,践行着全新的教学理念,以下是本人在这两年的心得与体会:
一、 以研修班活动为平台,提升教师教学水平
首先,在德育组举行的活动中,组内成员的教学理念得到了不断地更新,在陈振峰老师的班主任和个人专业成长的讲座中深深的感受到了什么是敬业,这点不断的激励着向前迈步,不能停下自身的脚步;其次,在黄xx老师的课堂中:适时、适情、适业的教学讲座中,领会到了一位老师对课程的理解,以及对教学素材的处理和与时俱进,这点不断冲击着我在课堂上要不断更新教学的素材,要从学生中来,到学生中去,学会将当前的心理理论与案例应用到学生的实际生活中。虽然每一次的试课和说课成绩不是特别理想,但是都在提醒着我要不断的'向前看,从不足中改进,在优点中拓展,充分发挥自身的特点,时刻提升自身的教学素养,不断更新自身的教学理念。
二、积极参与县、市级举行的各项活动,并取得相应的成绩。
在这两年的时间里面,德育组成员不断的激励自己要扎实学习,不断提升自身的专业素养,积极参加各项比赛。通过校本研修的活动,拓展了德育组成员的专业视觉,也取得了一定的成绩。成绩如下:
学生姓名
这些成绩的取得,离不开市中职德育研修班的学习,离不开周老师的勉励。我相信,一分耕耘一分收获,只要自身不忘初心,砥砺前行,教学的梦想就在不远的地方,自身的脚下。
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