一、班级工作的基本情况
在学校的正确领导和各科任教师的大力配合下,本学期我在班级管理工作上主要做了以下几个方面的工作:
1. 制定班级管理日常规范,抓好班级常规管理。由于初一新生,来自不同的学校、不同的地方,学习、行为和卫生习惯都参差不齐,所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。制定班级公约和卫生值日安排,制定以后在班上宣读宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,知道具体要求、知道什么该做、什么不该做,怎样做才符合要求。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。
2. 教会学生科学的学习方法,营造良好的学习环境。现在初中学生学习、生活的绝大部分时间是在学校里度过的,班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质起了相当大的作用。首先对学生进行学习目的教育、习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,让他们明确学习的目的。在每次考试前让每个学生制定自己的学习目标,确定自己的竞争对手。同时,给予学生适当的一些学习方法指导,使学生学会学习,掌握正确的学习方法。
3. 集体教育与个别教育,批评与表扬相结合。 充分利用每天的夕会时间,对学生进行学习纪律教育、环境卫生教育以及理想教育。班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,如在班级活动中,对那些打扫卫生认真负责、拾到东西主动上交、积极参加班级活动的同学及时表扬,使这些不管在家里,还是在学校极少获得表扬重拾自信。
4. 安全教育常抓不放,高度重视学生安全。安全责任重于泰山,是贯穿整个教育过程之中的一项重要工作。配合学校各个阶段的教育重点,我充分利用班级教育的时间,教育学生遵守学校纪律,在课间不追逐打闹,上下楼梯靠右慢行,上学放学途中遵守交通规则,住校学生寝室用水用电安全,食品卫生安全以及个人财产安全等。还教给学生处理意外事故的方法和小的窍门。
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