尊敬的黄老师：
您好！
很高兴能给你写这封信，记得孩子刚转入园湖小学学习的时候。入学测试都不是很乐观，学习方面一点都不自觉。每天晚上的作业写得都很慢，而且那时他的作文写得一点都不好。为此，作为家长的我感到很烦恼，但是又没有有效的办法。所以，总担心孩子跟不上班级里的脚步。
在黄老师您到来班级期间，您能较全面、客观地与家长反映学生基础情况、各科学习情况及个性、潜质等方面情况，也使每一个学生都能够较清晰地认识到自己的基础、潜质和发展方向，从而更好地调动每一个学生奋发向上的主观能动性，自觉地完成学习各科目的作业。在您的教导下，肖斌学习也自觉起来了。作文也写得越来越好。期末考试的成绩也有了很大提高。您的教导有方，用心良苦，如开家长会让每个学生上讲台说一段话，经常布置一些特别的作业，让学生写感恩作文和制作感恩卡，等等。目的是让孩子要学会有勇气和胆量，要懂得感恩。为此，作为家长的我们万分感激，心里特别高兴。
时间过得真快，转眼孩子这个学期就小学毕业了，在小学学习的最后几个月里，希望孩子在黄老师的精心教导下能有更好的成绩。
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