统编版五年级语文下册期中试卷（二）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(7分)
1.北斗(dǒu dòu)导航系统是我们自主研发的技术；经过艰苦卓绝的斗(dǒ．．u dòu)争，我们终于解放了。
2.黄继光倒在了血泊(bó pō)里；门泊（bó pō）东吴万里船。 ．．3.别勉强（qiánɡ qiǎnɡ jiànɡ）他了，他的性格很倔强（qiánɡ qiǎn．．ɡ jiànɡ）；祖国越来越强（qiánɡ qiǎnɡ jiànɡ）大了。 ．二、看拼音,写词语(10分)
gē cǎo bá hé chǎn dì sū ruǎn wěi qū （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） duàn liàn cí xiánɡ tǔ fěi chénɡ rèn xiè qì （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 三、补充词语。(6分)
清（ ）四（ ） 相（ ）成（ ） 离（ ）背（ ） 美（ ）绝（ ）
（ ）不（ ）胜 （ ）造（ ）设 （ ）机（ ）算 （ ）不（ ）禁 手（ ）眼（ ） 精（ ）抖（ ） 仰（ ）朝（ ） 不（ ）侵（ ） 四、下面有一组全对，在后面打“√”，其余找出并改正（2分） 1、水瓢 圆滚滚 明晃晃 孤零零 山高月小（ ） 2、两截 拳头 喘气 酥轻 顺风顺水（ ） 3、麻醉济 施行 崭新 由衷 伤势（ ）
4、芝麻 神圣 露陷儿 难堪 有诈（ ）
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五、根据诗句意思写出诗句。（8分）
1. 白天去田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。 此诗是 朝 写的《 》
2. 儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下，用彩线穿起来当铮。 。 此诗是 朝 写的《 》
3. 在一个长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。 。 此诗是 朝 写的《 》
4.有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？ 。 此诗是 朝 写的《 》 六、按要求完成句子。(8分)
1. 我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”(改为转述句)
。 2. 诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？”(改为陈述句)
。 3. 身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。
一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。描述的是哪位人物？（ ） 4. 花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。
此句子运用 和 修辞方法；充分说明园中的一切都是 的,作者的心情也是 、 的。
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七、精彩回放。(12分)
1、故人西辞黄鹤楼， 。 2、 ，孤城遥望玉门关。 3.默写古诗。
从 军 行 [唐]
, 。 , 。
4. 人闲桂花落, 。 ,时鸣春涧中。 5.猜字谜：画时圆，写时方，冬日短，夏日长。（ ） 6.完善歇后语。
（1）外甥打灯笼---- 。
（2）咸菜烧豆腐--- 。 八、课内阅读。(10分)
第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” 1．解释加点字的含义。（2分） 便：__________ 缚：__________ 2．根据对“捕鸟”的介绍完成填空。（4分）
捕鸟的时间：__________ 捕鸟的地点：__________ 捕鸟的方法：（填动词）______________________________ 捕鸟的收获：______________________________
3．这段文字对“捕鸟”交待得非常清楚，作者这样写的目的是什么？（4分）
（1）_____________________________________________
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（2）_____________________________________________ 4．读了这段文字，你想到了什么？（2分） _____________________________________________ 九、课外阅读。(9分)
送报的少年
放暑假的时候，给我家送报的换了一个十七八岁的少年。
我家住六楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天，他都来得很准时。门没开的时候，他就轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”
我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点钟就起床，每天要为二百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。
骄阳似火，送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷，一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活。
7月下旬的一天，少年送报来时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！”
我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边啜饮牛奶，一边不停地换电视频道……我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”
儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”
我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”
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儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士、还要出国留学！”
转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。”
我随口问：“那你呢？”少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。” 我惊得不知说什么，那少年又补充道；“我爸是个下岗工人，身体不太好，以后若送迟了，您多包涵！”
少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。 1.本文的主人公是（ ）。（1分） A.送报少年 B.“我”的儿子 C.“我”
2.对画线句子理解有误的一项是（ ）。（1分） A.送报少年工作很认真负责，对人很有礼貌 B．“我”并不十分了解送报少年的情况 C．送报少年的工作强度大，任务重
3.“我爸是个下岗工人，身体不太好，以后若送迟了，您多包涵！”这句话表明送报少年（ ）。（2分）
A.他上学去，不送报的原因 B.他了解爸爸的情况，体贴爱护爸爸
C.他对爸爸身体差的情况十分了解，所以不送报
4.短文通过 描写、 描写、 描写来 塑造人物形象。（3分）
5.文章的题目是“送报少年”，为什么用大量的笔墨去写“我”的
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儿子？（2分）
。 十、习作。(28分)
写一写身边能代表一种精神的植物,如竹子、青松等。要求:字迹工整,不少于400字。
一、1. dǒu dòu 2. p二、割草 拔河 产地参考答案ō bó 3. qiǎnɡ ji酥软 委屈 锻炼 ànɡ qiánɡ 慈祥 土匪 承认 泄气
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三、清光四溢 相映成趣 离乡背井 美妙绝伦
喜不自胜 天造地设 神机妙算 情不自禁 手疾眼快 精神抖擞 仰面朝天 不可侵犯
四、1、水瓢 圆滚滚 明晃晃 孤零零 山高月小（√） 2、两截 拳头 喘气 酥轻 顺风顺水（软） 3、麻醉济 施行 崭新 由衷 伤势（剂） 4、芝麻 神圣 露陷儿 难堪 有诈（馅）
五、1. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 宋 范成大 《四时田园杂兴（其三十一）》 2. 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 宋 杨万里 《稚子弄冰》
3. 草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。 宋 雷震《村晚》
4.谁言寸草心，报得三春晖。 唐 孟郊 《游子吟》
六、1. 我看祖父还在笑,就说,他不信,我到屋里拿来给他看。 2. 诸葛亮说：“不敢跟都督开玩笑。” 3. 孙悟空
4. 比喻 排比 鲜活 快乐、自由 七、1、烟花三月下扬州 2、青海长云暗雪山 3. 《从军行》
作者：王昌龄 唐代
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
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黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 4. 夜静春山空 月出惊山鸟 5.日
6.（1）照旧（舅）
（2）有言（盐）在先
八、1、就 绑 2、雪后 沙地上 扫、支、撒、看、拉、罩 什么都有 3.（1）说明自己对此记忆深刻（2）表现闰土的聪明能干
九、1.A 2.B 3.B 4.语言 动作 神态 5.反衬，突出送报少年的性格，使人物形象更加鲜明丰满。
十、提示:写的时候要抓住植物的特点,分析植物的品质以及和人的相似处,要抒发自己的感情。
部编版 1
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