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高中语文经典阅读优质范文精品素材汇总

2021-08-10 来源:易榕旅网


高考复习:经典阅读优质范文&精品素材汇总

【写作演练】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

经典,被称为经久不衰的万世之作,但不论是《周易》《诗经》还是《论语》《史记》,不论是唐诗宋词还是四大名著,都自有它们产生的背景。有位作家感叹:时代的变迁和原典背景的消失,使人们越来越远离经典。

在阅读越来越呈现碎片化的今天,我们是否还要重视对经典作品的阅读和思考?请任选一部经典,结合自己的阅读经历,写一篇文章谈谈你的感受。

要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【审题提示】

这是一篇材料作文。审题时,可根据材料中的关键词信息审题立意。

写作方向主要有以下几种:

1.阅读经典文化作品,可以提振国人的文化自信心,抵抗外来文化入侵;

2.阅读经典文化,就可以守住自己的民族文化之根,越是民族的越是世界的;

3.阅读经典文化作品,就是与智者对话,与高手切磋,增添国人的智慧;

4.阅读经典文化作品,就是提升全民族的素养的不二法宝。

5.阅读经典文化作品,就是重构我们的民族性格,做一个大写的中国人!

【优秀范文】探本溯源,承义兴邦

屈子行吟汨罗江头,文公呕心零丁洋畔;杜工部位卑仍念忧国,陆放翁将死不忘其忠。岁月如江,浪花淘尽英雄。可是,先贤目光却穿越历史洪波,至今仍熠熠生辉。

经典须再读,因为它能告诉我,身为炎黄子孙,如何才能站直自己的脊梁,活出自己的骨气。

于是,拂去尘埃,取下这部《楚辞》慢慢读……

“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”。群小奸佞,君王受谗,远遭放逐,流落江头。

重读经典,领悟到的是坚守自己的那一份执着。

“带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。”——谁说书生不勇武,心带吴钩向匈奴!一首《国殇》里,惊心动魄的古战场的刀光血影的背景下,闪烁的是诗人慷慨赴国难的决心。即使是战马已殁,战车已毁,自己也仍然要敲响那铿锵的战鼓,向敌人展示那不可征服的国威。

心神荡漾之际,仿佛能够看到怒发冲冠,目眦尽裂的勇士向践踏国土的异族强敌释放出的凛然之威。“埋骨何须桑梓地,人生何处不青山。”没有了这样舍身赴难的精神护持,有何来今日的岁月静好?

重读经典,激荡内心的是为国献身的那一份豪壮。

经典不应尘封,因为岁月无法冲蚀那深植沃土的民族之根;

经典不应尘封,因为时代无法改变那融入血液的民族之魂;

经典不应尘封,因为环境无法消解那兴国图强的民族之梦!

【写作点评】

本篇作文,无论是从内容上还是结构上,都是上乘之作。文章语势有排山倒海之风采,文从字顺,字里行间激荡着一种豪气。结构上,层次清晰,多次出现关键句和点题句子。尤其是结尾,用排比句子呼应了题目和开头。首尾圆合,结构工稳。就写作文采上来说,本文也可圈可点,文章不同于一般的空洞说教,而是直接援引文章的名句,厚重典雅,颇富文化气息。

聚焦素材(古今中外)

素材链接1:孙敬悬梁

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。

素材链接2:苏秦刺股

战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。

素材链接3:匡衡凿壁偷光

西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

素材链接4:少年包拯读书学断案

包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。

素材链接5:左思洛阳纸贵《三都赋》

左思并不是洛阳人,他生在山东临淄,因为妹妹应选入宫,他才迁至洛阳。《文赋》的作者陆机听说左思要写《三都赋》,说他是狂妄之极,妄想超越班固和张衡,真是不知天高地厚,还讥笑左思写出来的东西只配给他盖酒坛子。左思不甘心,从洛阳跑到河北,拜访了西晋时期的大文学家张华。陆机正在创作自己的《三都赋》,但看过左思的《三都赋》后,不由得钦佩道:“写得太好了!真是想不到啊!”他料定自己写不过左思,就不再写了。

素材链接6:腹有诗书气自华岁月从不败美人

今年春节期间央视的《中国诗词大会》火了,火爆了武艺姝、陈更等一大批诗词达人,火了康震、王立群等几位诗词大家,火了白茹云这样的生命强者。同时,最火的当属主持人董卿。她在现场上出口成章,典故、名篇信手拈来,闲庭信步般潇洒。即使在几位专业的教授面前,董卿丝毫不见下风。我想,如果不是因为谦谦君子风度和工作需要使然,董卿的底蕴如果发挥出来,康震、郦波等教授未见是其对手。为什么这样说?比赛现场,几位点评专家的座位上均有电脑提示,他们点评时眼睛不时要看一看电脑。而很多时候,董卿是即兴发挥,根本没有利用“外力”。

在演播大厅近距离接触董卿,铅华洗尽,不施粉黛,素面朝天,温文尔雅的董卿真的不美一定如美酒一样,越来越纯越香。所以,本人斗胆向女士进一言,多多修炼自己的内心,少一点追逐外在。任何人也斗不过时间,能够证明你美丽的,只有内涵。春随香草千年艳,人与梅花一样清。女士们,努力,做一个董卿这样的真正美女。

……

碎片阅读宜反思

很多人都熟悉的一个场景是:地铁车厢里,大家都低头摆弄手机、电纸书或者平板电脑。回到家中,频频刷微博又成了很多年轻人的“必修课”。这股风潮甚至蔓延到了出版界,一本本“微博图书”纷纷上市。这种数字化阅读已经成为当下的一种趋势,但同时也引发了人们对“碎片化”“浅阅读”的忧虑。碎片化阅读在便于利用零碎时间来阅读信息的同时,也大量挤占了人们深阅读的时间。碎片化阅读还使人形成了一种惰性化的依赖,习惯于通过搜索、提问或者交互来获得知识碎片。它对人们的知识体系、思维方式,以及理性思考能力、逻辑思维能力和判断能力都构成挑战。

对比速用当我们沉浸在“浅阅读”的便捷、新鲜时,我们的心智其实也在慢慢退化。诚然,“浅阅读”可以提供即时信息,让我们有一种与世界同步的“存在感”,然而却无法像深度阅读经典那样,一步一步塑造成深挚的思想、高远的情怀,因此。才有毛泽东所说,“要看五遍《红楼梦》才有发言权”的深刻见解。

名人名言

1、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

2、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

3、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

4、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

5、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

6、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

7、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

8、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿

9、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

10、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

11、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

12、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

13、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

14、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

15、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明

16、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹

17、吾生也有涯,而知也无涯——庄子

18、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮

19、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》

20.更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——唐·颜真卿

21.一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。——巴罗

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