红色竞赛活动方案策划

一、活动宗旨

红色竞赛活动旨在通过对红色文化知识和红色历史故事的竞赛，激发广大青少年的爱国热情，增强其对党的领导和社会主义核心价值观的理解和认同，培养他们的家国情怀和社会责任感。 二、活动对象

本次活动面向全国各高中阶段的学生，以学校作为单位进行参赛报名。 三、活动时间

预计活动时间为三个月，活动周期分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛：2022年1月至2月，各参赛学校组织学生进行内部初赛，选拔出优秀代表队参加复赛；

复赛：2022年3月，各代表队在指定场地进行知识竞赛和实践操作比赛； 决赛：2022年4月，决出各项奖项并举办颁奖仪式。 四、活动内容与形式

1. 红色文化知识竞赛：分为文化知识问答和问题解答两个环节。参赛选手将在规定时间内回答与红色文化相关的问题，测试他们对红色历史事件、红色经典著作和红色英雄人物的了解程度。

2. 红色历史故事讲解：每个代表队派出一名代表，向全体参赛选手和观众讲解一个红色历史故事。讲解内容应包含故事背景、故事内容和故事中蕴含的思想理念。

3. 实践操作比赛：通过实践操作，考察选手的红色文化应用能力。设计的项目可以包括诗词创作、写意画、武术表演等，内容需要与红色文化相关。

4. 实地考察：将代表队带到具有红色历史意义的地点参观考察，让学生亲身感受红色历史的熏陶，加深其对红色文化的理解和认识。 五、活动组织及工作安排 1. 筹备工作：

（1）成立组织委员会：由各参赛学校校长担任活动组织委员会主任，校级红色教育领导小组成员担任委员，负责活动策划、组织与协调等工作。

（2）制定活动细则和规章制度：包括活动章程、报名流程、参赛规则和奖项设置等。

（3）开展宣传工作：使用多种宣传媒介，如校园广播、学校网站、微信公众号等，宣传活动背景、宗旨以及各项细则，吸引更多学生参与。

（4）确定活动时间和场地：与各参赛学校协商确定初赛、复赛和决赛的时间和场地，并保证场地设备的完善。 2. 初赛工作：

（1）组织学校举行内部初赛：由各参赛学校决定初赛的形式和内容，根据初赛表现选拔出代表队参加复赛。

（2）设计初赛试题：按照活动要求，提前设计初赛试题，用于初赛阶段的竞赛。 3. 复赛工作：

（1）制定复赛规则：根据初赛结果，确定复赛的赛制和比赛项目，制定详细的比赛规则。 （2）组织指导培训：为参赛选手进行红色文化知识的培训和实践操作技能的训练，提高他们的竞赛水平和表现能力。

（3）安排场地设备：保证复赛所需的场地、设备和裁判等工作顺利进行。 4. 决赛工作：

（1）确定决赛赛程和项目：根据复赛成绩，确定决赛的赛程和项目，保证比赛的公平公正。

（2）邀请专家评审：组织专家团队对决赛选手进行评审，并保持评审的公正性。 （3）举办颁奖仪式：在决赛结束后，举行盛大的颁奖仪式，表彰获奖代表队和个人，激励参赛学校和学生。 六、活动评估与总结

活动结束后，组织委员会将对活动进行全面评估与总结，包括活动的组织与实施情况、参赛学校和选手的表现等方面进行总结，并提出改进意见和建议，为今后的活动提供参考。 七、预算与资金筹措

活动预算主要包括场地租赁费用、奖杯和奖品购置费用、专业评审费用、宣传费用等。预计总预算为500,000元，其中60%由各参赛学校承担，40%由赞助商提供。 八、活动影响与意义

通过本次红色竞赛活动，可以有效传承和弘扬红色文化，强化学生的家国情怀与社会责任感，推动社会主义核心价值观的传播和实践，在全社会营造浓厚的红色文化氛围。同时，

还可以激发学生学习红色文化的兴趣，提高他们的红色文化知识水平和实践操作能力，培养他们的爱国情感和社会责任感。活动结束后，还可撰写活动述职报告，向学生和社会透露活动过程和成果，激励更多人参与到红色文化的学习和传承中来。