必修2《政治生活》第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 教学案

第一课 生活在人民当家作主的国家

理知识体系 明目标学法 1.分别从内容、特点、本质和必要性四个方面理解国家性质。 2．理解人民民主广泛性和真实性的体现。 3．知道公民权利和义务的内容。 4．掌握公民参与政治生活的三个基本原则。 5．从是什么、为什么和怎么办三个角度理解权 利与义务的关系。 考点一 国家性质

1．识记——国家与国家性质

2．掌握——人民民主专政 (1)特点

人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。

(2)本质：人民当家作主。 (3)必要性

①坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是立国之本，是我们国家生存发展的政治基石。坚持人民民主专政被庄严地载入我国宪法。

②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。人民民主是社会主义的生命。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。

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3．理解——人民民主的广泛性和真实性 (1)人民民主的广泛性

表现 权利的广泛性 主体的广泛性 内容 选举权和被选举权、政治自由、监督权等 现阶段国家和社会的主人：指社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。（此处红字为新增加内容） (2)人民民主的真实性 表现 保 障 物质 制度 法律 内容 人民代表大会制度、中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层民主制度 我国至今已制定了大量有关公民基本权利的法律、法规 公民选举所需经费均由政府开支；在选举期间，国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动提供相应的服务 随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现 我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性 民主进程 人权角度 (3)人民民主的特点——我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛，最真实，最管用的民主。（此处红字为新增加内容）

考点二 公民的政治权利与义务

1．了解——公民的政治权利和政治义务 (1)政治权利

权利 选举权和内容 公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为意义 是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志 是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现 有利于维护国家利益和公民的合法权益 被选举权 国家权力机关代表的权利 政治自由 监督权 公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权等 (2)政治义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。

2．把握——公民政治权利与义务的关系

统一关系 具体阐释 在我国，公民权利与义务是统一的，二者不可分离 2019届高三一轮复习《政治生活》教案设计

对应关系 同一关系 互补关系 权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，权利与义务都是实现人民利益的手段和途径 公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体 权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现 3.理解——公民参与政治生活的基本原则 原则 坚持公民在法律面前一律平等的原则 坚持权利与义务统一的原则 坚持个人利益与国家利益相结合的原则 内容 平等是社会主义法律的基本属性。我国公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律 在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离 在我国，国家与公民个人的利益在根本上是一致的 要求 公民在享有权利与履行义务方面一律平等；国家在保护公民合法权利和依法实施处罚方面，对任何公民一律平等 一方面，要树立权利意识，珍惜公民权利；另一方面，要树立义务意识，自觉履行公民义务 要把国家利益与个人利益结合起来；当两者发生矛盾时，个人利益要服从国家利益 [知识拓展] 正确理解公民在法律面前一律平等的原则 明确内涵 不是平均 反对特权 现实表现 具体阐释 是指在法律实施上的平等，即在公民守法和国家司法上的平等，而不是在立法上的平等 公民在法律面前一律平等不是指绝对的平均主义，不要把平等理解为享有同样的权利和履行同样的义务 我国宪法规定，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权，在法律面前没有特殊的公民 由于种种原因，男女之间、民族之间、地区之间还存在着事实上的不平等，要消灭这种不平等，需要从政治、经济和文化等方面努力 公民民主法治理念的养成是依法治国、建设社会主义法治国家的重要基础，必须培育民主精神、规则意识，树立法律至上的观念 树立观念 【真题回顾】

（2018年高考全国2卷文综政治16）十二届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》规定：“任何组织和个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。”这一条款的确立旨在 ①保护公民合法权益 ②实现公民政治权利 ③维护社会秩序 ④促进司法公正 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B

【解析】此题考查公民的权利和依法治国的相关知识。《中华人民共和国民法总则》规定：“任何组织和个

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人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。”这一规定的目的在于为保护公民合法权益，维护社会秩序提供法律依据和法律保障，①③正确；材料未涉及公民的政治权利，②与材料无关；促进司法公正不是《中华人民共和国民法总则》加大对个人信息保护的目的，④不符合题意。故本题选B。

（2018年高考全国3卷文综政治16）国歌与国旗、国徽一样，是国家象征。2017年10月1日正式施行的《中华人民共和国国歌法》，明确国歌使用的禁止行为，对违反规定情节恶劣的予以处罚。国歌法的颁布实施，旨在

①增强公民的国家观念 ②提高国歌的政治地位 ③维护公民的文化活动权 ④规范国歌的奏唱、播放和使用 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B

（2018年高考天津卷政治2）为培养学生的社会责任感，某地开展面向中小学生的“雏鹰建言行动”。几年来，学生围绕“环境保护”“中医药文化”等20多个主题开展探究，形成5万余条建言，不少被人大代表、政协委员纳入提案带上两会，交政府相关部门办理。“雏鹰建言行动”

①为政府科学决策提供了信息资源 ②坚持了个人利益与国家利益相结合的原则

③是中小学生有序参与社会政治生活的表现 ④是中小学生通过人大代表联系群众制度参与民主监督 A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①④ 【答案】B

【解析】本题考查公民的政治参与的知识。为培养学生的社会责任感，某地开展面向中小学生的“雏鹰建言行动”， 表明“雏鹰建言行动” 是中小学生有序参与社会政治生活的表现，①正确且符合题意；学生的不少建言被人大代表、政协委员纳入提案带上两会，交政府相关部门办理，体现了“雏鹰建言行动”为政府科学决策提供了信息资源，③正确且符合题意；②在材料中未体现，排除；“雏鹰建言行动”体现的是民主决策而未涉及民主监督，排除④；故本题答案选B。