法制教育计划1

法制教育工作计划

法制教育是德育工作的重要组成部分,在素质教育的今天提高学生的法制观念显得尤为重要.为了进一步贯彻落实中共中央国务院《进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分认识未成人思想道德现状和特点,积极引导学生步入正常的轨道.将将我校青少年的法制教育工作落实到实处,让法制教育\"进学校,进课堂,进家庭\"使法制教育放在重要地位,使学校,家庭,社会形成一个有机的整体,共同履行并承担对青少年进行法制教育的义务和责任. 我们开展法制教育活动,主要发挥学校,社会和家庭的作用,使学生提高遵纪守法的自觉性,树立责任感,使学生做到知法,懂法,守法,防止青少年违法，并用法律保护自己的目的,特制定以下计划.

一指导思想

坚持以邓小平理论和\"三个代表\"重要思想为指导,坚持法制教育与思想政治教育

相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期目标与长远目标相结合,进一

步提高学生的法律意识与守法意识.加强学校管理,把我校的法制教育工作不断 推向深入.

二,教育内容

1.主要以《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,要求各个学生能记, 会背,能对照,会执行.

2.以《预防青少年犯罪法》,《未成年人保护法》,《义务教育法》为重点.

⑴请法制校长,公安人员讲一些法律知识和如何预防青少年犯罪的实例.

⑵请消防员讲有关的消防知识,并进行演练. ⑶每学期在学生中开展\"六个一\"的活动. 即: 上好一次法制教育课. 做一次普法宣传.

各班召开一次法制教育内容的主题班会. 各班出好一期有关内容的板报. 搞一次有关法制教育的家长学校. 做一个遵纪守法的好少年. 三,教育形式

1.利用板报宣传法制知识.

2. 利用升旗讲话和集会时间进行教育. 3. 利用主题队会,主题班会. 4. 利用家长会的形式向家长宣传. 四,本学期主要工作按排

三月份

1.常规教育,安全教育.

2.检查《守则》,《规范》背诵情况. 3.进行\"关爱生命 注意安全\"主题队会. 四月份

1.检查《守则》实施情况,加强学生行为规范教育. 2.对学生进行爱祖国,爱家乡,爱集体的教育.

3.开展\"争做文明小市民\"活动.强化学生的常规管理,并加强常规礼仪管理.

4.请法制副校长进行法律知识和如何预防青少年犯罪实例的讲座. 五月份

1.学生进行讲文明,讲礼貌的教育; 2.体验教育系列活动;

3.夏季安全自救自护教育讲座; 4.利用家长会向家长进行法制宣传. 六月份

1.开展\"一帮一\"手拉手活动; 2.公民道德教育活动; 3.心理健康教育; 4.法制教育讲座.

5.请消防员讲有关的消防知识,并进行演练;

6.假期安全教育.

鲁新敏 2016年3月

2015——2016下学期一二班

法制教育工作总结

让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地，班级是缩小了的社会，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一，如何让我们的教育对象尊法、知法、懂法、守法，用法如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材，也是当前教育工作的重要内容，特别是我们正处在法律日趋完善，人们的法制观念日渐增强的时势下，在学校领导的正确领导下，法制教育在班级里有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行切不可忽视的了。本学期以来，我校有计划地开展了一系列的法制教育，班级里搞得轰轰烈烈，也取得了一系列的成绩。

1、建立班子：

（1） 搞好班级的法制教育跟搞好所有的教育一样，首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识，故经郑重考虑，由班主任亲自主帅，德育教导具体操作及大、副班主任、校外辅导员等组成了法制教育领导班子。 （2） 每周一次，定期召开例会，研究法制教育工作，使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展，并及时总结反馈上一周的工作，调控下一目的工作。

（3） 为了端正思想，更好地、更有效地组织、指导好班

级的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习，以保证班子人员弄懂、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度，提高学校法制教育的工作的能力和实效。

2、形成一个氛围，在进行法制教育的时候，我们根据以往进行各种工作中得来的经验，感觉到要搞好法制教育，也首先要营造一个氛围。通过宣传，作一些必要的舆论工作。因此对法制教育作了广泛的宣传，这里不仅是指对学生的宣传教育，也包括对家长的宣传，其中对家长的宣传尤为重要，只有让家长学好了、弄懂了，才能通过家长更好地向学生宣传，对学生进行教育。（1）．对教师进行宣传 召开教师例会，宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规，使家长较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律，有利于家长对学生进行有目的、有效果的法制教育，更使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了家长对班级法制教育的认识，促使家长产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效地搞好法制教育。

3．对学生进行宣传

（1）． 对学生的宣传，师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣传途径改变、形式不变的话，作为教育对象的小学生，还是较难理解、接受理性很强的条文，很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的，因此我们宣传的方法有时是师生问答式，有时是用小品的方式来明理，有时是举例子、讲故事来明理。这样形式灵活、多样的宣传收到了较理想的效果。

（2）．利用黑板报进行宣传，并根据宣传、学习的进程，收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学习的积极性，将学校的法制教育推向前进。

（3）． 我们特别重视学科教学中结合，渗透法制教育。因为在小学的教材中，有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机，因此在教学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教育，特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。

4．班级环境宣传 在进行法制教育中，我们也相当

重视环境的渲染。我们班的黑板报上，以法制教育为主题，摘录一些法制方面的内容，登载一些学习法制和小结、经验，提出一些相关的供思考、辨析的事例，以促进法制教育结合法制教育，巩固法制教育的内容。

成绩只属于过去，我校还要在今后的工作中把法制教育活

动进一步深入地开展下去，力求再上一个新台阶。

鲁新敏 2016年6月