“聆听花开的声音”校园艺体节安全应急预案
普兰店区太平中心小学计划于2016年6月1日（周三）开展以“聆听花开的声音”为主题的校园艺体节活动。通过开展丰富多彩的艺体活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，对师长的热爱，以艺载德、以体促智，充分发挥艺体教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、活动主题：聆听花开的声音
三、活动时间：2016年6月1日 开始时间早7：20
四、具体地点：太平中心小学操场。
为强化活动安全管理，增强各村小、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。特制订以下应急预案：
一、艺体节活动领导小组
组 长：李金莲
副组长：王维刚、王剑锋
成 员：房淑晶、王华、李世斌、王巧娥、刘丽华、王宏达、赵丽君、张慧媛、张霖、各班主任、科任教师、全体保安
保健医生： 邢丽
后勤保障：王维锋、裴涛
二、各部门工作职责
德育室：
1、制定安全预案
2、负责艺体节活动日程、项目等有关事宜
3、召开艺体节安全工作会议
4、全程参与活动，处理活动中的突发事件
5、各村小车辆出发前，负责查询车辆状况和司机状况,签订租车协议。
6、中心小学校医处理意外伤害。
村小：村校校长为直接责任人，负责本校的师生安全。
1、负责安排本校各班的带队老师，确保学生安全。
2、指导、督促班主任做好报名、分组、安全教育、安全管理等事宜
3、通过校讯通等形式与家长沟通并保持联系，强化学生的安全意识和纪律观念
4、对本校的一般性事务进行应急处理
5、对突发性事件，在上报后及时采取相应措施
三、成立应急事故处理领导小组：
组 长：李金莲
副组长：王维刚、王剑锋
成 员：房淑晶、王华、李世斌、王巧娥、刘丽华、王宏达、赵丽君、张慧媛、张霖、各班主任、科任教师、全体保安
保健医生： 邢丽
后勤保障：王维锋、裴涛
四、突发事件处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
五、应急反应措施：
1、活动前，要精心组织，事前开好相关人员安全会议和全体学生安全教育会议。
2、行政领导、中层干部、校医、全体任课教师全程参与。
3、各年级负责老师带好家长联系单，以便联系。所有教师的手机必须处于开机状态。
4、村小每辆车必须安排带队压车老师,学生上下车要统一清点人数。
5、每班学生要分成若干组，每组设组员，由班主任老师带队，便于联系和组织。
6、村小学生进入中心小学后，由各班主任和任课教师观察学生情况。
六、突发事件处理程序
1、事故发生后，现场人员应主动负责的做好应急处理并立即向学校领导报告。带队领导根据情况作出决定。
2、一般性事故，村小校长可根据情况自行进行解决，并进行记录。重大事故，应立即上报给艺体节活动领导小组，同时组织人员进行抢救，以最短时间最快速度开展工作，并在第一时间通知学生家长。
3、艺体节活动领导小组接到事故报告后，根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育等部门上报。
4、在组织应急抢险过程中，以保证学生安全为首位。写出书面报告，总结经验教训。
七、安全应急具体措施
1、安全常规措施：（1）随车队配一名村小领导和教师。（2）所有教师必须按照活动组织的纪律要求严格执行。（3）进入中心小学操场后后，由班主任和任课教师随时观察，有中暑学生必须第一时间通知校医进行处置。
2、车辆故障处理：（1）活动前要求各村小校长严格检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。（2）中途车辆故障：带队跟车老师及时把故障情况通知校领导；故障为影响安全的，一律停驶，紧急调车改乘。（3）途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下；如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。（4） 车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。
3、学生突发疾病、意外伤害：（1）师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系校医作处理或就近送医院。（2）师生在目的地突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作处理、或送目的地医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。
4、学生走失处理：（1）要求幼儿园学生回家有家长带领，并且班主任必须亲自护送
到校门口保安处，有保安确认，方可离开。（2）学生不许离开校园，特殊情况要离开的，处置方式同幼儿园学生离开一样流程。
5、交通事故处理：（1）有严重受伤即刻拨打120、122，并立即组织抢救。（2）迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，还是紧急处理后送医院。（3）保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。（4）向上级领导报告事故情况。（5）安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。（6）立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。
普兰店区太平中心小学
2016、4、27
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