一、选择题：（有的不是单一选择）20分
1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是（ ） （1） 我祖 国山河好爱 （2） 爱国好河山我祖 （3） 爱国好山河我祖 （4） 爱国好河我山祖
2 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是（ ） （1）一念之差 一差二错 毫无差别 （2）鬼使神差 钦差大臣 应付差事 （3）差之毫厘 参差不齐 差三错四 （4）屡出差错 毫无差别 差强人意 3、下列汉字笔画，笔顺正确的是（ ） （1）“长”字共5画，第三笔是横。 （2）“魂”字共14画，第三笔是撇折。 （3）“凹”字共5画，第四笔是横折。 （4）“肺”字共8画，第5笔是横。 4、下面的句子属于比喻句的是（ ）
（1） 像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。 （2） 教师是园丁我们是花朵。 （3） 他走路的样子很像我爸爸。
（4） 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。 5、下列成语有错别字的一组是（ ） （1）各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸 （2）神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境 （3）漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至 （4）穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手
6、依次填入下列各方框的成语，与句意最贴切的一组是（ ）
（1）许多年以后，这一带的人们还（ ）地传说这当年刘家敏的奋战情形。
（2）小明的悟性特别好，张老师才上了第一节课，张老师讲课的样子，小明就能模仿得（ ）。 （3）他所描写的事物，往往给人以一种（ ），历历如绘，须眉毕现，仿佛可触可摸的印象。 （4）站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像，是那样逼真传神，真称得上是（ ）之作。 A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生 B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工 7 、选出词语修饰不当的一项。（ ） （1）茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾 （2）浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩 （3）隆隆的雨声 隆隆的鼓声 隆隆的掌声 （4）冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神 8、下列句子没有语病的一项是（ ）
（1） 为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题。 （2） 从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识。 （3） 学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件。
（4） 标点用得恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。
9、下面成语中加点字意思相同的一组是（ ） （1）风雨交加 交头接耳 （2）锐不可当 当之无愧 （3）漠然置之 漠不关心 （4）挑拨离间 亲密无间
10、下面每个词语中的4个词，声调和结构都不同的是（ ） （1）万马奔腾 （2）随遇而安 （3）字里行间 （4）山明水秀 二、 填空。58分
1、《草原》一文的作者是_________，在以前我们还学过它的课文____________。你还知道他的作品吗？________________________________________（填两部即可）4%
2、“唐宋八大家”有：欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。3%
3、请根据下列要求，按春、夏、秋、各写一句古诗。8% 春： 夏： 秋： 冬：
4、根据句子的意思，用“望”字写九个词语，再填入句中括号里。（不能重复。）（9%） ①老班长（ ）地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，变成个钓鱼钩。 ②五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（ ）着群众和部队主力远去的方向。 ③对未来，他充满了（ ）。 ④家里虽穷，但他非常（ ）读书。 ⑤他读书的（ ）是谁也阻止不了的。
⑥实现四个现代化，是全国人民的共同（ ）。 ⑦旧社会，劳动人民的生活没有（ ）。
⑧去北海公园过队日，是我们（ ）已久的一项活动。 ⑨我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（ ） 5、 照样子，成语接龙（4%）
例：洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……
握手言欢 —→ （ ） —→ （ ） —→ （ ） —→ （ ） 6、 给下列成语找出相对应比喻意思的成语（8%）
一箭双雕（ ）飞蛾投火（ ） 水落石出（ ）画蛇添足（ ） 虎头蛇尾（ ）掩耳盗铃（ ） 过河拆桥（ ）螳臂挡车（ ） 7、把下列歇后语的后半部分填出来（6%）
泥菩萨过河——（ ） 狗咬吕洞宾——（ ） 猪鼻子里插大葱——（ ）太平洋的警察——（ ） 大姑娘上轿——（ ） 起重机吊鸡毛——（ ） 8、用“客”组成词，并用( 客)填空。5%
（1）地位高贵的客人( ) （2）素不相识的客人( ) （3）远道而来的客人( ) （4）不经常来的客人( )
（5）游山玩水的客人( ) （6）购买东西的客人( ) （7）搞政治投机的人( ) （8）专门搞暗杀的人( ) （9）去茶馆喝茶的人( ) （10）去寺院烧香的人( )
9、把下面提示的“农历的日子”和“节日名称”、“民间习俗”完成填空。7% 农 历 节日 习 俗 _____ ___ 春节 恭贺新禧 正月十五 元宵 _____________ 五月初五 ____ 吃粽子，赛龙舟 ________ 七夕 情侣相会 ________ 中秋 赏明月，吃月饼 九月初九 ____ 登山，看望老人 _________ 腊八 庆丰收，吃腊八粥 10、照样子，写句子。4%
例：假如我是春雨，我将滋润大地万物。
1. 假如我是树林，我将__________________________________________。 2. 假如我是大海，我将__________________________________________。 3. 假如我是_______，我将_______________________________________。 4. 假如我是_______，我将_______________________________________。 三、阅读。22% 风雨中的三轮车
袭而来的夏日风呜呜地叫着，时而紧帖地面，将街头的纸屑高高扬起，时而窜上天空，将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是，天色迅疾阴沉下来。顷刻间，qing pen da yu ( )从天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望着墨泼的天空。就在这时，“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车，它像惊涛骇浪中【飘荡 漂荡】而来的小船。 “上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨【呼叫 呼喊】。
困在雨中的行人zheng xian kong hou( )地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。
“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人，蹬着车，绕城一圈后就要返航了。
霎时，他仿佛忆起大街拐处，还有三双you yu ( )的黑眼睛。他们蜷缩在屋檐下，小小的单衣早已被雨水溅湿，只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。 “掉头！”年轻的三轮车工人在风雨中yi wu fan gu( )。 “叔叔，……我，我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖。
谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒
在这座被夜色笼罩着，被短暂的暴雨控制的小城中，这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布，载着三个小孩，穿过风雨，向前驶去，一路留下一串新歌。 1、 在拼音后面的括号里写出词语。4% 2、 给第8自然段加上标点。3% 3、 【 】中画出正确的词语。 2% 4、 按要求填空。
（1）仿照下列词语的构词方式，再各写四个词语。 4% 急雨如箭 惊涛骇浪
5、“小小的单衣早已被雨水溅湿”改为“把”字句。1%
6、“只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水”，读这句话，你的心情怎么样？ 1%
7、 指出下列句中省略号的作用： 2%
a、“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人，蹬着车绕城一圈后就要返航了。（ ） b、“叔叔，……我，我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤抖。（ ） 8、 短文中有很多比喻句和拟人句，你最喜欢哪一句，并说说理由。 2%
9、 假如你是三小孩中的一个，被三轮车工人送到了家，分别时，你打算怎样对三轮车工人说。 3%
五年级语文知识竞赛题及答案（三）小学语文（知识 2009-12-15 17:54:25 阅读776 评论3 小 订阅 一、成语填空
短（小)精(悍) 平（铺)直(叙) 有（血)有(肉) 言（之)无(物)
黯（然)失(色) 迥（然)不(同) 恍（然)大(悟) 跃（然)纸(上)
孓（然)一(身) 翻（然)悔(悟) 举（座)哗(然) 入（木)三(分)
连（篇)累(牍) 旁（征)博(引) 断（章)取(义) 岿（然)不(动)
泰（然)自(若) 豁（然)开(朗) 轩（然)大(波) 戛（然)而(止)
理（所)当(然) 听（其)自(然) 别（具)一(格) 废（话)连(篇)
言（简)意(赅) 文（不)对(题) 全（然)不(顾) 浑（然)不(觉)
字号：大中 庞（然)大(物) 欣（然)从(命) 潸（然)泪(下) 大（义)凛(然)
毛（骨)悚(然) 有（声)有(色) 拖（泥)带(水) 惟（妙)惟(肖)
平（淡)无(奇) 蔚（然)成(风) 焕（然)一(新) 索（然)无(味)
勃（然)大(怒) 截（然)不(同) 道（貌)岸(然)
秩（序)井(然)
二、根据学科名称填空，组成成语。
语（重）（心）（长） 数（一）（数）（二）
作（贼）（心）（虚） 地（久）（天）（长）
（入）（情）（入）理 （一）（纸）（空）文
美（不）（胜）（收） 自（作）（自）（受）
一（目)了(然) 物（换）（星）（移） （真）（才）（实）学 （千）（秋）（人）物 劳（苦）（功）（高） 英（姿）（飒）（爽） 生（龙）（活）（虎） （不）（学）（无）术
（不）（以）（为）然 （风）（吹）（草）动 （无）（可）（奈）何
三、填字组成成语。（提示：语文术语）
甜言蜜（语） （文）质彬彬 无恶不（作） （文）过饰非
生花妙（笔） （画）蛇添足 死里逃（生） （字）斟句酌
难分难（解） （词）不达意 不择手（段） （意）气风发
物极必（反） （义）不容辞
四、根据诗句填成语。
例、举头望明月，低头思故乡。 （触景生情）
1、危楼高百尺。 （空中楼阁）
2、欲穷千里目，更上一层楼。 （高瞻远瞩）
3、明月何时照我还？ （归心似箭）
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （深情厚谊）
5、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （一望无际）
6、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 （满园春色）
7、读书破万卷，下笔如有神。 （熟能生巧）
8、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （无影无踪）
9、千里江陵一日还。 （一日千里）
五、成语之“最”。
1、胆子最大——（胆大包天）
2、看得最远——（一目千里）
3、身体最胖——（肥头大耳）
4、力气最大——（九牛二虎之力）
5、行走最快——（风驰电掣）
6、才学最高——（才高八斗）
7、本事最大——（开天辟地）
8、胸怀最宽——（虚怀若谷）
9、学识最广——（博学多才）
10、挥霍最多——（挥金如土）
11、考虑最密——（深思熟虑）
12、最大的瀑布——（一落千丈）
13、根据最足——（铁证如山）
14、时间最快——（一日三秋）
15、份量最重——（重如泰山）
16、材料最长——（有头无尾）
17、说话最多——（千言万语）
18、写作最快——（一挥而就）
19、事最稳妥——（稳如泰山）
20、性最刚直——（刚正不阿）
21、胆子最小——（胆小如鼠）
22、看得最近——（鼠目寸光）
23、身体最瘦——（弱不禁风）
24、漏洞最多——（漏洞百出）
25、最长的腿——（一步登天）
26、最高的人——（顶天立地）
27、最大的手——（一手遮天）
28、最大的嘴——（口若悬河）
29最远的地方——（天涯海角）
30、最难做的饭——（无米之炊）
31、最短的季节：（一日三秋）
32、最快的速度：（风驰电掣）
33、最长的腿：（一步登天）
34、最难做的饭：（无米之炊）
35、最遥远的地方：（天涯海角）
36、最荒凉的地方：（不毛之地）
37、最昂贵的稿费：（一字千金）
38、最有学问的人：（学富五车）(博古通今)
五年级语文知识竞赛题及答案（二）小学语文（知识 2009-12-15 13:35:08 阅读411 评论0 字号：大中小 订阅
一、照样子，写“写”的词语。
例：照原文一字不漏地写叫——（抄写）
1、 把别人念的文字记录下来叫——（听写）
2、 凭记忆把学过的文字写出来叫 ——（默写）
3、 根据原著变换体裁写内容叫——（改写）
4、 进行采访并将采访的情况写成文章叫——（撰写）
5、 就现成材料加工整理学成文字叫——（编写）
6、 用简单的线条把对象的形态勾勒出来叫——（速写）
7、 用文字、语言等把事物形象表现出来叫叫——（描写）
8、 按照要求在表格、单据、试卷的空白处写上应写的文字或数字叫——（填写）
二、照样子，写“无”词语。
例：不可相比叫无比，不取报酬叫无偿。
1、 没有理由叫（无故），没有关系叫（无妨）
2、 没有过错叫（无辜），没有根据叫（无据）
3、 没有边际叫（无垠），没有帮助叫（无助）
4、 无闲无空叫（无暇），无缘无故叫（无端）
5、 毫无办法叫（无奈），所剩不多叫（无几）
6、 满不在乎叫（无视），安然无事叫（无恙）
7、 不管怎么样叫（无论），不用怀疑叫（无疑）
三、你知道下面各种各样的“闻”吗？
例：听到见到的事情称为（见）闻
1、 惊奇动听的事情称为（奇）闻
2、 辗转流传的事情称为（传）闻
3、 旧时流传的事情称为（旧）闻
4、 传闻而知的事情称为（耳）闻
5、 令人讨厌的事情称为（丑）闻
6、 比较重要的事情称为（要）闻
7、 珍奇有趣的事情称为（珍）闻
四、你能写出下面含有十二生肖用来写人的词语吗？
1. 比喻人人讨厌、受人谴责的人 （过街鼠）
2. 比喻任劳任怨、埋头苦干的人 （老黄牛）
3. 比喻外貌善良，实际心狠手辣的人 （笑面虎）
4. 比喻温顺善良，非常可爱的人 （小白兔）
5. 比喻善于变化和伪装的人 （变色龙）
6. 比喻在当地称王称霸、胡作非为的人 （地头蛇）
7. 比喻德才兼备、大有作为的人 （千里马）
8. 比喻代人受过、替人担罪的人 （替罪羊）
9. 比喻活泼好动，随机应变的人 （小猢狲）
10. 比喻非常小气、一毛不拔的人 （铁公鸡）
11. 比喻没有骨气、摇尾乞怜的人 （哈巴狗）
12. 比喻懒惰的人 （大懒猪）
五、填叠词，构成成语。
忠心（耿耿）
忧心（忡忡）
温情（脉脉）
忠心（耿耿）
怪事（咄咄）
书声（琅琅）
（欣欣）向荣
（落落）大方
（婷婷）玉立
（头头）是道
（井井）有条
（历历）在目
（彬彬）有礼
（窃窃）私语
（炯炯）有神
（寥寥）无几
（丝丝）入扣
（济济）一堂小心（翼翼）众目（睽睽）神采（奕奕）信誓（旦旦）磨刀（霍霍）文质（彬彬）（振振）有词（熙熙）攘攘（落落）大方（兢兢）业业（孜孜）不倦（姗姗）来迟（息息）相关（赫赫）有名（步步）为营（循循）善诱（耿耿）于怀（岌岌）可危逃之（夭夭） 想入（非非） 仪表（堂堂） 虎视（眈眈） 无所（事事） （念念）不忘 （比比）皆是 （形形）色色 （滔滔）不绝 （原原）本本 （滔滔）不绝 （津津）有味 （洋洋）得意 （星星）之火 （蒸蒸）日上 （娓娓）而谈 （芸芸）众生
五年级语文知识竞赛题及答案（一）
一 、词语颠倒成词
例：门前——前门
讲演—演讲 算盘—盘算
树种—种树 菜花—花菜
锅盖—盖锅 办公—公办
大人—人大 扶手—手扶
故事—事故 好心—心好
（故事-事故）（孙子-子孙）
（黄牛-牛黄）（私自-自私）
包书-书包
二、写带风的词语。
（凉风习习） （和风细雨） （春风拂面）
（北风呼啸） （金风送爽） （寒风刺骨）
（狂风大雨） （晓风残月） （寒风凛冽）
（暴风骤雨） （朔风劲吹） （清风徐来）
三、根据提示各写一个含“手”字的成语。
1、形容高兴（手舞足蹈）2、形容聪明（心灵手巧）3、形容容易（手到擒来）
4、形容冷漠（袖手旁观）5、形容亲密（情同手足）6、形容慌乱（手忙脚乱）
7、形容凶狠（心狠手辣）8、形容熟练（得心应手）9、医术高明（妙手回春）
10、形容喜欢（爱不释手）11、权利很大（一手遮天）12、形容敏捷（眼疾手快）
13、没有准备（手足无措）14、重归于好（握手言和）
四、在括号里填上“看”的近义词（填的字不能重复）
仰（望） 注（视） 参（观）检（查） 博（览） （察）觉
东（张）西（望） 左（顾）右（盼）
（瞧）一眼 （瞅）一眼 五、填空
（1）（扫）视 （俯）视 （平）视 （巡）视 （监）视 （鄙）视 （轻）视 （藐）视
（2）（浑）然一体 （庞）然大物 （昭）然若揭 （翻）然悔悟 （怅）然若失（哗）然大笑
（3）（春）风化雨 （兴）风作浪 （寒）风凛冽 （春）风满面 （腥）风血雨 （微）风拂面
五年级语文能力竞赛题
1、学校有“金强、倪红、王明、张丽、孙正”五位老师，请你按不同的排列方法，给这五位老师重新排序，并说明排序的理由。
第一种：金强、倪红、孙正、王明、张丽 第二种：王明、孙正、张丽、金强、倪红 第一种是按 姓氏音序的顺序排序的，第二种是按姓氏笔画的顺序排序的。 2、在“折磨”、“磨平”、“磨盘”这三个词语中，“磨”的读音依次是mó 、 mó 、 mò 。
3、在“裹上”、“嚼着”、“情谊”、“摔跤”、“畜生”、“钳子”这些词语中，带点字读轻声的词语是 裹上、 嚼着、 畜生、 钳子、 。
二、用“心”组五个适当的词填在括号里。（5分） 我们青少年应该向社会献一片（?爱心），对自己的父母应有（??孝心），对同学要（关心），对朋友要（交心），学习上要（用心）。
三、在括号中填上合适的“yù”字。（6分） 荣( 誉 ) 犹( 豫 ) ( 愈 )合 ( 预 )定 比( 喻 ) 相( 遇 ) 四、选择“厚”字的正确解释，将序号写在括号里。（4分） “厚”的注释有：
A、距离大 B、感情深 C、价值大 D、厚道 E、优待、推崇 1、厚薄 （ A ） 2、为人憨厚 （ D ） 3、厚礼 （ C ） 4、厚古薄今 （ E ） 五、趣做成语题。（27分）
1、根据提示各写一个含“手”的成语。(4分)
重归于好（ 握手言欢 ） 形容喜欢（手舞足蹈 ） 权力很大（ 一手遮天 ） 形容慌乱（手忙脚乱 ） 2、填写反义词，组成成语。（8分）
有（ ）无（ ） 大（ ）小（ ） 有（ ）无（ ） 大（ ）小（ ） 有（ ）无（ ） 大（ ）小（ ） 有（ ）无（ ） 大（ ）小（ ） 3、请在下面（ ）里填上某动物名，组成四字成语。（9分）
指（ ）为（ ） （ ）（ ）为奸 （ ）（ ）相争 （ ）子野心 （ ）心（ ）肺 （ ）头（ ）尾
（ ）目混珠 （ ）背（ ）腰 （ ）（ ）呈祥 4、将下列成语的上半部分或下半部分填出来。（6分）
福无双至，（ ） （ ），一波又起 捡了芝麻，（ ） （ ），败事有余 前无古人，（ ） （ ），焉得虎子 六、根据要求造句。（9分） 伏(一年中最热一段时间)： 伏(趴)： 伏(落下去)：
七、趣做古诗题。（19分） 1、请在括号中填上地名。（10分） （桃花潭 ）水深千尺，不及汪伦送我情。 不识（庐山 ）真面目，只缘身在此山中。 京口瓜洲一水间，（钟山 ）只隔数重山。 劝君更尽二杯酒，西出（ 阳关 ）无故人。 朝辞（白帝 ）彩云间，千里江陵一日还。 （寒山 ）城外寒山寺，夜半钟声到客船。 即从（巴峡 ）穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 羌笛何须怨杨柳，春风不度（玉门 ）关。 故人西辞（黄鹤楼 ），烟花三月下扬州。 欲把（西湖 ）比西子，淡妆浓抹总相宜。 2、请在括号里填上植物名。（5分）
离离原上（ 草 ），一岁一枯荣。 人间四月劳菲尽，山寺（ 桃花 ）花始盛开。 借问酒家何处有，牧童遥指（ 杏 ）花村。 遥知兄弟登高处，遍插（茱萸 ）少一人。 月落乌啼霜满天，江（ 枫 ）渔火对愁眠。 3、将下列诗句与季节搭配，用线条连接。（4分） 迟日江山丽，春风花草香。 夏季
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 春季 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 冬季 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 秋季
八、请在括号中填出世界五大宫的所在国家。(4分) 故宫 ( 中国 ) 白宫 ( 美国 )
凡尔赛宫( 法国 ) 白金汉宫( 英国 )
九、判断对错。（5分）
1、按照事情发展时间的先后顺序来进行描述的方法叫倒叙。（
2、庄子是《道德经》的作者。 （
3、古代埃及的国王又称法老。 （ 对 ）
4、古代时，“令堂”是对别人父亲的尊称。 （ 错 ） 5、“东窗事发”说的是奸臣严嵩的事。 （ 错 ）
十、选择题。（4分）
1、下面（ B ）字含有笔画“竖折折钩”？
A、乃 B、马 C、九 D、凹
错 ）错 ） 2、下面属于褒义词的是（ C ）。
A、阴险 B、折腾 C、英勇 D、赞赏
3、\"孔夫子搬家------尽是书(输)\"这一条（ A ）。
A、歇后语 B、谚语 C、名言 D、对联
4、下面（ D ）不是《水浒传》中的人物？
A、林冲 B、杨志 C、李逵 D、吕布
十一、请先给“车已开三日即到”这句话加上标点，然后写出你对这句话的理解。(至少写出三种意思)（6分）
第一种： 车已开，三日即到。
理解： 车已经开出，三天后就到。
第二种： 车已开，三日即到。
理解： 车已经开出，三号就到。
第三种： 车已开三日，即到。
理解： 车已经开出三天，马上就到。
五年级语文学科竞赛试卷 班级 姓名
一、按提示给句子加标点。
①四年级战败了五年级获得了冠军（五年级是冠军） ②四年级战败了五年级获得了冠军（四年级是冠军） 二、猜字谜
①看上去嘴少，话却多得不得了。 谜底是（ ）
②一马走近无木桥。 谜底是（ ） ③走近最里头，见不到日头。 谜底是（ ）
三、把下面这些偏旁分别组成四个字，使它们成为一个四字成语。
一 也 奂 土 攵 扌 大 己
四、把下面每一组字词排列成一个完整通顺的句子，并加上标点。
① 轻轻地 抚摸着 微风 吹来 我的 温柔地 脸
② 迷人的 那 展露 浓艳的 向 笑容 玫瑰花 我们
③ 车辆 的 城市 是 行人 大海 黑夜 中 和 游鱼 像 五、在中间各填一个字，与周围的字组成另一个字。 月 又 云 火 分 亦 夕 禾 一 山 火 木 六、请为“口”字加两笔，写出8个不同的字（如“石”字）。
口 口 口 口 口 口 口 口 七、在括号里填上适当的词。
①晴天对干燥，正如雨天对（ ） ②勤奋对聪明，正如懒惰对（ ） ③饥寒对穷困，正如温饱对（ ）
八、根据下面每小题提供的半句话，把另外半句补充出来。
①哑巴吃黄连——（ ） ②猫哭老鼠——（ ） ③十五只吊桶打水——（ ）
九、有一天，一个很有钱的商人和妻子一起，搀扶着老父亲到一位姓符的官员家去作客。请根据这一意思，给下面的拼音加上声调并写上汉字，使其成为一句语言简练的话。
fu fu fu fu fu fu fu fu
五年级语文学科知识竞赛试题
一、看拼音写词语： (10+2分)
jì mò luǒlù pēn fā huān chàng chēn mò
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ） jí zào jī fèn fán zào pǎo xiào gēbì
（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
二、用“√”为加点的字选正确的读音。（4分）
一幢幢（dòng zhuàng） 自惭（cán jiàn）形秽
．．
华侨(jiáo qiáo ) 妄自菲(fēi fěi)薄 ．．
三、成语练习。
1、填字成词。（6分）
（ ）千 （ ）百 （ ）涛（ ）浪 络（ ）于（ ） 心（ ）诚（ ） （ ）出（ ）山 （ ）臂（ ）呼 2、从上面的词语中任选一个词语写话。（2分）
四、按要求写句。（4分）
1、扩句：柿子像红灯笼。
2、缩句：缝纫鸟辛勤纺织成的几十个窝都被一场风雨打落在附近的草丛中。
五、按要求写句子（2+2分）
1、当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（改成肯定句）
2、石缝间跌落的涧水的声音（拟人句）。
六、综合改错。（4分）
王老师工作勤勤恳恳，任劳任怨，生活是坚苦朴素，她对同学和蔼可亲， 从不发火，既然有的同学做错了事，她就能耐心地教育。有一次，我经常看见她胃疼得满头大汗，可她仍然坚持给我们上课。 七、按课文内容填空，并回答问题。（15分）
1、“向 ！向 ！
向 ！感谢 ！”当飞船运行到第7圈，距地面343千米时，杨利伟 发回了问候。
2、随着旋律的 ， ，乐曲进入了高潮。它以 ，表达出 ，抒发出 。 3、《宿新市徐公店》是 代诗人 所作。诗中描绘了 的景色和 。其中写景的诗句是 ， 。 写儿童活动的诗句是 ， 。这首诗表达了诗人 的感情。
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