保育实习助教心得五篇

保育实习助教心得五篇 保育实习助教心得1 我配的是小(1)班，主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作情况： 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平常在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，我会准时完成下达的各项工作任务。 二、关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平常除了向有经验的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，学问等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比 第 1 页 共 11 页 如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已经学会了自理独立，也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中，告诉幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。 五、密切联系，增进家园互动 我知道，我的工作不仅是搞卫生，和协作两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉特别温暖。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，专心听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园 第 2 页 共 11 页 关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是保育还是教育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的老师。 保育实习助教心得2 何为“保育”?我想，通过这次保育实习的实践，深化了我对“保育”一词的理念。 首先，在去幼儿园之前，我先了解了有关于保育的一些基本职责。顾名思义，即是对幼儿的生存、发展创设有利的环境和供应物质条件，给予幼儿精心的照看和哺育，帮忙其身体和机能良好的发育，促进其身心健康地发展。 其次，我本着“保育实习”为主要目的，带着保育观察之心来到了这会见习的附小幼儿园。当然，我被分在了大班。一进教室，我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等，后来经过了解，我才知道原来这些都是保育的其中一些基本要素，而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照看的想法。承载着保育员阿姨对我的介绍，后来，我也查找了相关其工作中的岗位职责，以便我更全面了解，摒除我原先错误的想法与观点。以下，便是详细内容： 一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，常常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、洁净的环境。 第 3 页 共 11 页 二、根据消毒制度的规定，专心做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，专心做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。 三、在老师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整齐，精心护理幼儿生活。 四、在医务人员和本班老师指导下严格执行幼儿园平安、卫生保健制度，夏天防暑降温柔防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供应，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。 五、妥当保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。 六、依据本班教育教学要求做好配班工作。 (1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求; (2)负责夏季室内毁灭蚊蝇，冬季室内保暖工作; (3)协作老师进行晨、午检，帮助保健员带儿童看病，督促老师给幼儿服药; (4)帮忙备课和预备上课及嬉戏的材料，参与肯定环节的组织儿童工作(如作业、嬉戏、值日等); (5)坚持正面教育，对幼儿急躁细致，态度和气; (6)仪表整齐，以身作则，到处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。 (7)努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。 第 4 页 共 11 页 (8)保管好本班设备、用品，爱惜公物，厉行节省。定时清点，如有损坏，准时报告总务人员，妥当处理，由班长签字，负责填写每月领物本。 在认真阅读以上职责之后，带着这样全新的自我思想再进幼儿园便不难发觉，保育员阿姨的工作的确是与这息息相关的，并且，万变不离其中。那么，作为将来的幼儿老师，我们又该如何协作好保育员的工作呢?莫非仅仅是分工明确——老师就真的是以教育为中心，保育员就真的是以保育为中心?保教结合的基本思想中心又该如何去诠释的淋漓尽致?这，还需要自身的不断思考，同时，也是我这次实习后所留下的问题思考之一。 保育实习助教心得3 一周的保育实习生活在不知不觉中度过了，我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累，但累并欢乐着。我很喜爱这样的感觉，我很感谢学校和幼儿园给我们供应了这样一个学习的机会。同时，我也很感谢我的带班老师，她们交给我许多学问，还有我们班的小朋友们，感谢他们对我这个小老师的认可。 保育实习生活中，我体会较深的是保育老师的辛苦以及宏大。在幼儿园最了解孩子的应当是保育老师了。保育老师对每个幼儿的性格特征，脾气秉性，家庭背景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程，就是照看孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应当杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒适;要清楚的记得家长说的留意事项等 第 5 页 共 11 页 细节问题;消退对幼儿存在的各种平安隐患;每天必做的清洁卫生等等。保育老师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。 通过这次的实习，我对自己的专业有了一个更全面的认识。现在，我终于了解了老师以前说的“不是每一个人都可以做幼儿老师的”。作为一名幼儿老师，我觉得最重要的是要有一颗喜爱幼教事业、爱孩子的心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的，同时情况又是简单多变的，有时孩子的行为会消失问题，有时孩子的生活又需要老师特别的照看，在这样艰巨的工作下，许多老师不免会消失烦躁情绪，而这种情绪会传递给敏感的孩子，会使他们感到焦虑担心。幼儿老师要做到细心照看到每一个幼儿。所以老师应当对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识，有充分的预备，坚决信念，保持一颗执着的喜爱事业的心。 较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁。我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光凝视幼儿，用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣，使幼儿感到“老师很喜爱听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有急躁，细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候，我也表达自己的思想和情绪，使幼儿了解我的想法。童心是老师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。老师要擅长在生活中发觉每一个孩子身上的“闪光点”，比如说，我发觉我们班的梁梓豪小朋友虽说很顽皮，但是很聪慧，学习汉字特殊 快。另外，在我学习的这段期间，我也留意与自己带班老师的沟通，不懂就问，在做完日常工作后会主 第 6 页 共 11 页 动要求老师提建议，以便下次改进。在以后的学习中，我会更加着重熬炼自己的沟通能力。 幼儿老师必需要有广博的专业学问和技能技巧。在实习期间，我很佩服我们班的老师，她们可以把一个简洁常听的《龟兔赛跑》的故事上成一堂好玩的美术课，6个幼儿一组依据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面，最终由老师订在一起做成连环画。分组合作增加了幼儿与人合作的意识，提高了幼儿与他人的沟通及交流能力。我明白了，老师要想给孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼儿老师在设计教育活动时，要能够依据本班幼儿的思维特点，预备大量的教学具，以启发诱导的方式和发散式的提问形式，激发幼儿学学问的愿望，要变“让我学”为“我要学”，真正形成以老师为主导，幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面，我觉得自己有很大欠缺，我在以后的学习中会增加自己专业技能方面的熬炼不断地吸取新学问。同时，我会连续学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。 在保育实习的这几天，我对自己的形象举止有了更高的要求。的确，在他们幼小的心灵中老师什么都懂，其形象在他们眼中无比高大，老师是幼儿学习的榜样，是仰慕和崇拜的对象。作为将来的幼儿老师，我肯定会非常严格要求自己，因为每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象，孩子们喜爱举止大方，亲切活泼，穿着得体的老师。幼儿老师对幼儿带来的影响是潜移默化的，是时时刻刻都存在的。 或许这一周的保育实习中我不是做的最好的，我也消失过一些细 第 7 页 共 11 页 节上的错误，但我觉得我始终在进步，始终在前行，我学到了许多，我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很大，让我对专业以及自己有了更全面的认识，大二即将结束，只有不到两年的学习时间了，我会更加努力的完善自己。 保育实习助教心得4 通过三周的保育实习，我最大的感受就是感动幸福。当小朋友们围绕在我身边甜甜地叫我老师的时候。我第一次感觉那么的感动，好像有一股暖涌。在心里。每天，面对着那一张张纯真的笑脸。就有种让我遗忘一切苦恼的力气。应为，小朋友的心灵永久都是不如人和杂志最纯净的想法永久是那么的单纯天真。 跟小朋友相处的时间，幸福而短暂，三周的时间如流水而过，在这期间我也由最初刚到幼儿园时的新颖不知道该干什么，变得会自己处理一些事会积极主动的帮助代班老师了。经过这次的实习我也从中学到了许多的教学经验，经过这三周的实习，我对我们班的孩子也有了肯定的了解。她们有的泼话爱动，爱说，有的文静内向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我们班一个多动的小男孩，他不听话很淘气。有时会让老师很生气也很无奈，他的脾气也很土怪，学习也不专心，老师很讨厌他，小朋友们也都躲开他，不跟他玩，他总是一个人远远的呆在一边，这让我很心疼，便主动接近他想用自己们的爱来感动他，给他一些温暖，的确，通过接触，他不在排拆我，开始喜爱跟我交流了。我发觉。其实他是个很聪慧的孩子，他也很渴望被大家认同，我想假如老师能多分一些爱给他。多给他一些鼓励，他会 第 8 页 共 11 页 有很大的进步也可以很棒。 这次的实习，更加坚决了我的抱负，我会努力当一位真正的优秀的幼儿园老师。 保育实习助教心得5 我被分到的班级是小班，刚进入幼儿园的时候我总像个木头桩子呆呆站着，经过两个礼拜的实习，现在我已适应了园内的生活，切实了解到了作为一名保育阿姨的辛苦，一名幼儿老师的责任。刚来园就觉得很辛苦，每天一到家第一件事就是扔掉包包，大口吃，接着睡。后来有位阿姨跟我说“在任何岗位上都是不简单的，你只能学着去适应，生活就是这样。”想着阿姨说的我觉得真的好贴心啊。 每天，当我踏入幼儿园的时候首先看到的就是阿姨劳碌的身影。他们常常7点不到就来幼儿园了，先是打扫卫生，接着提豆浆拿饼干、毛巾、杯子。接着帮着老师接待小朋友和家长，接着是帮忙拿器具，热了帮小朋友拿衣服，冷了叫小朋友穿衣服……一成天都难有休息的时间呢。老师也是不仅要肩负着教育小朋友的重任，还时不时得要交代他们去小便、喝水、洗手，关心着他们吃饭有没有好好吃，睡觉有没有好好睡。我们这些实习生来了以后他们还要急躁的教导我们，教我们擦桌子，叠被子，带领我们熟悉幼儿园的环境，真的这段时间他们辛苦了。 真不好意思给你们添了许多的麻烦。 真的，经过这两个礼拜我真正的了解到了作为幼儿老师肩头的责任之重。在没进园之前我和许多人一样都看轻了幼教这个职业，认为 第 9 页 共 11 页 幼儿老师不就是和小朋友吃吃玩玩么，又有什么呢，多简洁的事情呢。但是常常我们意想的总和现实存在着明显的差距，和其他职业一样它也是很累人的，任何职业都不是那么简单就担当的好的。譬如老师不仅要关注孩子，还有许多琐碎的事情要做，教室环境的布置，课程安排，小孩的平安，假如遇到难缠的家长，还要和家进步行深化的思想工作，有的老师还要升本，边工作边学习也加重了他们的工作负担。 还好，小朋友都挺乖的，他们老师告诉我说，中班的孩子都可以自己穿衣服，不需要象小班一样要帮他们穿衣服了，他们也能自己吃饭，当然偶有一两个小朋友还是要老师喂饭。看到这群孩子欢乐的在操场上赶落叶，自由地奔跑的时候，真的觉得他们很可爱。我看到他们老师露出了慧心的笑容，好象劳累随时能被幸福所溶化似的。 记得园长助理在我们开会时说：“假如你们能把现在的这种热忱也带到以后的工作中，肯定能成为一个优秀的幼儿老师的。”说实在的长远的我们现在还不能看的很清楚，现在实实在在摆在我们面前的是作为学生我们不知足，现在假如是作为老师我们还得知不足。虽然我们现在已初步得了解幼儿园的一日工作流程，但是我们现在还没有足够的本领去带领孩子，给他们成长所需。象我既不会带孩子做嬉戏，也不会讲悦耳的故事，每次孩子叫我讲故事我都委委缩缩的，真的一点老师该有的风度都没有，说来真的挺惭愧的。这次的实习可以说不仅给我指明了我将来该努力的方向，也让我鼓起了去承担光荣职责的决心。 作为一名幼儿老师肯定要有的急躁、细心、责任心，而且还要能 第 10 页 共 11 页 够忍耐和坚持，我会牢记并付诸行动，带队老师说这份幼教的职业是最能收获幸福感的职业，我相信，经过磨练我们肯定会不断完善，将来成为合格的幼儿老师的! 这两周时间真是辛苦教导我们的老师和阿姨了，还有可爱的小朋友们感谢你们给我们带来了欢乐，感谢你们!感谢! 第 11 页 共 11 页