部编人教版四年级语文下册《白桦》练习题(附答案)

部编人教版四年级语文下册《白桦》练习题（附答案）

一、 读拼音，写词语。

jìng sài wéi yī guǎn lǐ tián dì huāng wú

yān mò tú dì xí fu tí xīn diào dǎn

二、 给词语中加点字选择正确读音，用“√＂标出。

n niàn） 辫n） 照相ng） 铁链（lià子（biān bià（xiāng xià．．．u xiùng） 嗅觉（chò） 扎煞（shā shà） 拯救（zhěng ché．．．

三、 比一比，再组词

棉（______） 蜒（______） 嘲（______） 暗（______） 啄（______） 绵（______） 蜓（______） 潮（______） 谙（______） 逐（______）

四、 补充词语，并按要求自己写词语。

响（____）云（____） （____）机（____）算 （____）无人（____） 志（____）高（____） （____）七（____）八 通（____）达（____） 文质（____）（____） 随（____）（____）安

1．山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。（____） 2．写出两个带有数字的四字词语：（如五湖四海）（____）（____） 3．写出两个ABCC形式的词语：（____）（____）

五、 选词填空。

发明 发现 发扬 发挥

1．现代科学技术在我们的生活中（__________）着重大作用。

1 / 4

2．当他走进教室时，才（__________）只有他一个人准时来了。 3．科学家（__________）了许多先进设备，满足了人们的生活需要。 4．同学们应该（__________）团结互助的精神。

六、 按课本内容填空。

1．《白桦》是一首现代诗，通过描写雪中白桦的____________________，表达了作者对___________之情。

2．诗歌常常表达了诗人________的感受，蕴含着________的想象。通过本单元的学习，我知道了________________ 、______________等许多中国伟大的现代诗人。我还知道一些外国伟大的诗人，如____________、______________等。 3．这些事——是永不漫灭的回忆：___________，__________，_________。 4．突然一阵风，好像____________，所有的绿就整齐地____________…… 5．_________的枝头，_________潇洒，串串____________，________如画。 6．诗是__________，它源于______________的情感。——华兹华斯

7．诗是人类__________________________，诗给人类______________。——艾青

七、 课内阅读。

毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 洁白的流苏如画。 在朦胧的寂静中， 玉立着这棵白桦。 在灿灿的金晖里 闪着晶亮的雪花。

1．“毛茸茸的枝头”说明了枝头上________________。

2．“雪绣的花边”告诉我们这是____季，透过“潇洒”一词我感受到了____________。

2 / 4

3．“在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦。”我感受到了白桦____________的精神。

4．这棵白桦给你留下了怎样的印象？ _________________________________

3 / 4

参考答案

1、竞赛 唯一 管理 田地荒芜 淹没 徒弟 媳妇 提心吊胆 2、liàn biàn xiàng xiù shā zhěng

3、棉花 蜿蜒 嘲笑 黑暗 啄食 连绵 蜻蜓 潮水 谙熟 逐渐

4、彻 霄 神 妙 荒 烟 存 远 横 竖 情 理 彬 彬 遇 而 山崩地裂 四面八方 三言两语 议论纷纷 生机勃勃

5、发挥 发现 发明 发扬

6、美丽景象 家乡和大自然的热爱 独特 丰富 艾青 冰心 泰戈尔 普希金 月明的园中 藤萝的叶下 母亲的膝上 舞蹈教

练在指挥 按着节拍飘动在一起 毛茸茸 雪绣的花边 花穗齐绽 洁白的流苏 强烈感情的自然流露 宁静中回忆起来 向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气 7、

1．积了很多的雪

2．冬 白桦的洒脱与坚强 3．坚强不屈

4．挺直高大，不畏严寒。

4 / 4