期中综合素质检测
一、积累与运用（26分）
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 （ ）（2分） A.疟子（yào） 寒噤（jìn） ．． 歼灭（qiān） ． B.荒谬（niù） ． 震悚（sǒng） ． C.掠夺（luè） ． 粗拙（zhuō） ． D.泅水（qiú） ． 涎水（xián） ．
屏蔽（pínɡ） ．
愧怍（zuò） ．
画舫（fǎng） ．
塞满（sāi） ． 蹒跚（shān） ．
吊唁（yàn） ．
憎恶（zēng） ．
2.下面词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A.无人问津 月明风清 响彻云宵 眼花缭乱 B.锐不可当 减租减息 大庭广众 丰功伟绩 C.惊心动魄 豁然开朗 长途沷涉 张皇失措 D.郑重其事 富丽堂皇 荡气回肠 情郁于终
3.下面句子中加点的词语（成语）使用不恰当的一项是（ ）（2分） A.记者循着刘爹爹模糊的回忆，在竹山园与华夏路口之间挨家挨户寻找，反复诘问后终于．．找到这家粉店。
B.衡水文化讲堂走进河北衡水习三内画博物馆，馆长王自勇大师绘声绘色讲述冀派内画的．．．．形成、壮大、发展。
C.于力表示获得“最受网民欢迎羊城好医生”称号只代表过去，未来会继续努力，为更多的患儿做一名名副其实的“羊城好医生”。 ．．．． D.在若羌县铁干里克乡，每个村、每个社区、每个村民小组都有鲜活动人的民族团结典型，都有感人肺腑的民族团结事例。 ．．．． 4.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A.学习和争做“美德少年”的过程，就是让真善美在孩子心中开花结果、生根发芽的过程。 B.医学专家认为，在开始戒烟的头四周内，戒烟者极易产生心理上的烦躁易怒和生理上的不适等。
C.随着物质条件极大改善，使人们日常生活中一些不良生活方式和消费行为所造成的资源浪费和环境损害越来越严重。
D.木制家具一般离不开上木器漆这层“保护膜”，因此木器漆施工的好坏，是影响木质家具甚至居室装修效果的重要因素。 5.古诗文名句默写。（6分）
（1）无丝竹之乱耳， 。 （刘禹锡《陋室铭》）
（2） ，何时复西归？（《长歌行》） （3）土地平旷，屋舍俨然， 。（陶渊明《桃花源记》） （4）晴川历历汉阳树， 。（崔颢《黄鹤楼》）
（5）瑞士诗人特朗斯特罗姆的诗在表达上和中国古诗有着惊人的相似之处。如“预感战
争爆发而目瞪口呆浑身冒汗的花朵”让我们联想到《春望》中的名句“ ， ”。 6.名著阅读。（4分）
我略略一想，记得的，虽然是七八年前的事。那时是子英来约我的，说到横滨去接新来留学的同乡。汽船一到，看见一大堆，大概一共有十多人，一上岸便将行李放到税关上去候查检，关吏在衣箱中翻来翻去，忽然翻出一双绣花的弓鞋来，便放下公事，拿着仔细地看。我很不满，心里想，这些鸟男人，怎么带这东西来呢。自己不注意，那时也许就摇了摇头。检验完毕，在客店小坐之后，即须上火车。不料这一群读书人又在客车上让起座位来了，甲要乙坐在这位子，乙要丙去坐，揖让未终，火车已开，车身一摇，即刻跌倒了三四个。我那时也很不满，暗地里想：连火车上的座位，他们也要分出尊卑来……。自己不注意，也许又摇了摇头。然而那群雍容揖让的人物中就有 ，却直到这一天才想到。 （1）上述语段出自名著《 》，横线处应填写的人物是 。（2分） （2）选段中“我”两次摇头的原因各是什么？（2分）
7.仿照例句写一句话，要求句式相同，语意连贯。（2分）
示例：读一本好书，如同饮一泓清泉，甘之若饴；读一本好书，如同饮一杯醇酒，闻之欲醉。
仿写：读一本好书，如同 ， ；读一本好书，如同 ， 。 8.综合性学习。（6分）
留守儿童近半因父母外出打工而导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童健康成长，盐淮中学团委开展了以“走近留守儿童”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
（1）下列是学生拟写的本次活动的主题词，作为负责人，你认为选用哪一个更贴切？请简要说明理由。（2分）
①让世界充满爱 ②手拉手，心连心 ③明天更美好
序号： ；理由： （2）阅读下面的新闻，拟写一个标题，不超过25个字。（2分）
六一儿童节前夕，由南阳市文明办、共青团南阳市委、南阳人民广播电台主办，河南—百度南阳之窗网承办的“小愿望·大梦想”公益活动，5月29日下午，走进镇平县王岗乡前裴营小学为贫困留守儿童圆梦，社会各界爱心人士、南阳义工、志愿者和学校全体师生共150余人参与活动。
（3）阅读下面三则材料，写出你探究出的结论。（2分）
材料一：留守学生多发生不完成家庭作业、逃学、辍学等现象。成绩中等偏下和较差的占大多数。尤其值得重视的是，一些留守学生产生厌学情绪，形成恶性循环。
材料二：留守儿童的生活费用主要靠在外务工的父母寄钱回家或者在家的临时监护人提供。大多农村留守儿童的生活比较贫困，有的甚至失去依靠，生活极其艰辛。更有部分留守儿童的营养严重不足，身体健康受到很大的损害。
材料三：留守儿童父母(或一方)不在孩子身边，缺少应有的关爱。父母在外务工，大部分身心疲惫，与家人联系较少，骨肉分离，与子女缺乏交流和沟通，亲情失落。在调查中，90%以上的留守学生感到父母不在身边的亲情失落和孤独感。有的父母外出时间长达多年，从未回家，也无电无信，无从谈起亲情的存在。
二、阅读与理解（44分）
（一）阅读下列古诗，完成9~10题。（4分）
春望 杜甫
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
9.诗题为“春望”，请说说作者“望”到了哪些景物？（2分）
10.体会“烽火连三月，家书抵万金”一联中“连三月”和“抵万金”的表达效果。（2分） （二）比较阅读下列文言文，完成11~14题。（12分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ （周敦颐《爱莲说》）
【乙】士之才德盖一国，则曰国士；女之色盖一国，则曰国色；兰之香盖一国，则曰国香。自古人知贵兰，不待楚之逐臣①而后贵之也。兰盖甚似乎君子：生于深山丛薄②之中，不为无人而不芳；霜雪凌厉而见杀，来岁不改其性也。是所谓遁世无闷，不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁，平居与萧艾不殊。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者④也。
（节选自黄庭坚《书幽芳亭记》）
【注释】①楚之逐臣：即屈原。屈原在《离骚》里种兰、佩兰、赋兰：“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩”，以兰来象征自己美好的品德。②丛薄：贫瘠的丛林。③不见：不被人知道。④含章以时发者：藏善以待时机施展自己。 11.解释下列句中的加点词语。（2分） （1）亭亭净植（ ） ． （2）陶后鲜有闻（ ） ． （3）自古人知贵兰（ ） ． （4）平居与萧艾不殊（ ） ．
12.下列句中加点词语意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A.予谓菊，花之隐逸者也 是所谓遁世无闷 ．． B.自李唐来，世人甚爱牡丹 自古人知贵兰 ．． C.可远观而不可亵玩焉 不为无人而不芳 ．． D.莲之爱，同予者何人 ．
女之色盖一国 ． 13.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（2）霜雪凌厉而见杀，来岁不改其性也。
14.【甲】文作者认为“莲，花之君子者也”，【乙】文作者说“兰盖甚似乎君子”，请说说【甲】文莲花和【乙】文兰花与君子各有何相似之处？（4分）
（三）阅读下面的记叙文，完成15~19题。（14分）
月亮升起来 ◎皮特·斯坦哈特
①我家附近有一座小山，我常常在夜间爬上去。城市的噪音变成了远远的低语。在黑暗的寂静中，我分享着蟋蟀的欢乐和鸱鸺的自信。但我来观看的是月出。因为，这使我心中重新获得被城市过于慷慨地消耗掉的宁静与明澈。
②在这座小山上，我已观看过多次的月出。每一次月出，就像美妙的音乐一样，激动我的心弦，然后又抚慰我的心灵。 ③凝望月亮是一门古老的艺术。对史前时代的猎人们来说，头顶上的月亮就像心跳一样准确无误。他们知道，每隔29天，月亮就会变得丰满圆润，光华四射，然后生病消瘦而死去，接着再次诞生。能凭经验懂得月亮的变化模式一定是一件很深奥的事。 ④但我们住在户内的人，却与月亮失去了联系。路灯的闪烁和污染的灰尘像面纱一样遮住了夜空。虽然，人类已经在月球上漫步，但月亮变得不是那么熟悉了。我们之中很少有人能说出当晚的月亮将在什么时间升起。然而，它仍然在吸引着我们的思绪。如果我们毫无预料地突然看到一轮满月，巨大金黄，挂在地平线上，我们会茫然不知所措，只能凝眸回望它那端庄的仪容。而对那些凝望者，月亮是会有所赐予的。
⑤我懂得月亮的赐予是在一个七月的晚上，在山上。太阳已经落山了，我注视着东面，在一道山脊的那一边有一团明亮的橘黄色的光亮，看上去像林中的篝火。突然间，那道山脊本身似乎猛地燃烧起来。接着，那初升的月亮又大又红，由于夏日大气中的灰尘和水汽而变得形状怪诞，从树林中赫然升起。
⑥就这样，由于被大地灼热的气息歪曲，月亮看起来性格乖戾，残缺不全。但是，当月亮脱离了山脊而升起时，它聚集了越来越多的坚定性和权威感。它的面色变化着，从红色变成橘色，变成金色，再变成冷黄色。它似乎是从暗淡下来的大地中吸取着光明，因为，随着月亮的上升，下面的山峦和山谷变得越来越暗淡无光。当月亮脱离了地平线，胸脯丰满浑圆，带着象牙色的清辉独自挂在那里时，山谷已成了这景色中的一些深深的阴影。突然间，我感到一种自信和一种几乎想放声大笑的欢乐。
⑦这一幕延续了一个小时。月出是缓慢的，充满了种种微妙之处。要观赏它，我们必须渐渐置身于更古老、更耐心的时间观念之中。观赏月亮执着地逐渐升高就是在我们自己心中找到一种不寻常的宁静。我们的想象力渐渐意识到宇宙的广漠、大地的辽阔，感到我们自身的存在是多么不可思议。我们感到渺小，但享有特殊的荣幸。 ⑧我常常回到初升之月的身边，特别是当各种事务把悠闲和梦幻的清晰挤到我生活的一个小小的角落中去时，我更受到强烈的吸引。于是我就到我的小山上去，等待那猎人的月亮，巨大、金黄的月亮升起在地平线上，使夜充满梦幻。
⑨一只鸱鸺从山岭之巅猝然扑下，无声无息，但明亮如焰。一只蟋蟀在草丛中尖声吟唱。我想起诗人和音乐家，想起贝多芬的《月光奏鸣曲》，想起莎士比亚在《威尼斯商人》中创作的罗兰佐说道：“月光睡眠在这岸上何等美妙！让我们在这里坐下，让音乐之声轻轻注入我们耳中。”我思索着，他们的诗句与音乐是否像蟋蟀的乐曲一样，在某种意义上正是月亮的嗓音。
⑩带着这样的思绪，我那城市生活引起的茫然迷乱融化在夜的安谧之中。 15.从全文看，“我”常在夜间爬上“我”家附近的小山的目的是什么？（3分）
16.根据⑤、⑥两段的内容，填写下面的表格。（4分） 月出过程 在山脊的那一边 脱离了山脊 ③ ② 象牙色 ④ 光线变化 橘黄色—红色 形状特点 大，残缺不全 “我”的感受 ① 惊奇、激动 自信、欢乐 17.结合语境，说说第⑦段“我们感到渺小，但享有特殊的荣幸”中“特殊的荣幸”的含义。（3分）
18.第⑧段中说“于是我就到我的小山上去，等待那猎人的月亮”，作者认为“猎人的月亮”是 、 的。（从文中找出两个词语填空）（2分） 19.文中引用莎士比亚《威尼斯商人》中的话，有什么作用？（2分）
（四）阅读下面的小小说，完成20~24题。（14分）
父亲的名片 ◎梅 寒
①我接到大学入学通知书的那个夏天，父亲还在病榻上。那个夏天，他肾里那些大大小小的石头越积越多，几次差点要了他的命。每一次疼起来，人都仿佛在鬼门关上走一遭。他却不舍得用抽屉里那辛辛苦苦积攒起来的五千块钱去做碎石手术。他说，那是给英子准备的学费，谁都不能动。
②就是这样，在我入学的前一天，学费还差一千多。把家里角角落落能卖的，能找的碎币全算上，也还是差。我躲在一个角落里垂泪，父亲却忙着把那些零零碎碎的钱往他贴身内衣上缝：“没事，英子，爸爸送你去，我去跟你们领导说，让他们宽限咱些日子，等地里的花生收成了，爸就把钱给你寄去。”
③就这样，父亲陪着我，生平第一次踏上了开往北京的列车。火车上，他执意要去给我买盒饭，说是穷家富路。我拒绝了。让我吃着热气腾腾的盒饭，而眼看着我的父亲啃干冷的饼，我咽不下去。可我也不愿意当着另外两位同学的面，从包里掏出母亲烙的大饼往嘴里送。十九岁，正是青春敏感骄傲自尊又不太懂事的年纪。我宁愿饿着肚子，大口大口地喝水。父亲默默地把东西收拾起来，陪着我一道看窗外的风景。火车在北方的原野上疾驰向前，父亲没有再多说一句话。
④在大学新生报到处，灰衣蓝裤的父亲，背着那个军绿色的行李袋，夹在一群衣着光鲜的家长们中间，竟是那样的醒目。他黑红色的脸膛，他身上那件一直扣到脖子下最后一颗纽扣儿的中山服上衣，还有他一开口就透出来的浓浓的乡音，引得人频频扭头。那种眼神，让我想找个地缝儿钻下去。父亲却浑然不觉，他高高地昂着头，满眼期待地盯着前面慢慢移动的人群。他又不时地扭一下头，憨憨地笑着问身边的家长，娃娃考的哪个系哪个班。他们恰到好处地送父亲一个微笑，却没有谁回答他的问题。在那个热闹又庄严的地方，父亲像一个小丑，兀自唱着自己的独角戏。
⑤一个衣着得体、谈吐不凡的中年男子向我们走来。有家长说他就是我们未来的系主任。他含笑一一向忙碌着的家长们致意。一番寒暄过后，一张张制作精美的名片就从那些父亲的包里被掏出来，呈到系主任的手上。系主任脸上的笑容也随着自己手上名片的越积越多堆积得越来越深。
⑥走到我们面前时，他看了父亲一眼，脸上仍然是格式化的笑，手却没有伸出来。父亲却
慌了，一只手拿着我的入学通知书，另一只手伸进口袋里忙乱地找。他以为人家递上去的是身份证，非呈出来不可。眼看着系主任笑着要从我们面前经过，而自己还没有找到证明他身份的东西，父亲的脸都急红了，额上的汗，涔涔地流下来：那个……哪去了……
⑦看到父亲那个样子，我不知道自己哪来的勇气，一步跨上前，轻轻地挽起父亲的胳膊，彬彬有礼地向对面的系主任笑了：我叫艾晓雨，94文秘班的新生，这是我爸爸，来送我报到！
⑧是是，我是艾晓雨同学的爸爸。
⑨那一刻，我看到父亲的脸上，绽开了孩子般开心的笑，他的声音也瞬间平静了许多。 ⑩你好哇，欢迎你们！系主任热情地伸出双手，和父亲那双粗糙的大手握在一起…… 11多年以后，多少红尘往事，都被我一一丢在了角落里。我却无法忘记父亲当年与我们系主任握手时那一张满是喜气与骄傲的脸。
12一位父亲，不管他从事什么样的职业，不管他口袋里有多少钱，他生命中最妥帖最受用的名片，只有一张，那就是：父亲。 （选自2014年第12期《精短小说》，有删改） 20.用简洁的语言概括“我”“无法忘记”的镜头。（2分）
21.文章开头为什么要写父亲不愿意做碎石手术这件事？（2分）
22.第③段中，“我”为什么宁愿“饿着肚子，大口大口地喝水”，也不愿吃母亲烙的大饼呢？（2分）
23.品读文中画线的句子，任选角度赏析。（6分）
（1）在那个热闹又庄严的地方，父亲像一个小丑，兀自唱着自己的独角戏。
（2）父亲的脸都急红了，额上的汗，涔涔地流下来：那个……哪去了……
24.从文中看，“我”的父亲是一个怎样的人？请结合具体情节简要分析。（2分）
三、写作与展示（50分）
25.生活是一个万花筒，折射出动人的光彩;生活是一个大舞台，演绎出无限的精彩。读书、唱歌、旅游、踢球、画画、集邮、种花……多样的生活让我们着迷和陶醉。行走于人生的漫漫路途，用心感受着生活的慷慨赐予，我们收获了无数快乐和启迪。请以“多彩生活”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外，不少于600字。 期中综合素质检测
一、1.D（提示：A：qiān—jiān；B：niù—miù；C：luè—lüè。） 2.B（提示：A：宵—霄；C：沷—跋；D：终—中。） 3.A（提示：“诘问”的意思是：追问，责问，含贬义，用在句中感情色彩不当。） 4.D（提示：A：“开花结果”与“生根发芽”对调；B：句末加上“问题”；C：删去“随着”或“使”。）
5.（1）无案牍之劳形 （2）百川东到海 （3）有良田美池桑竹之属 （4）芳草萋萋鹦鹉洲 （5）感时花溅泪 恨别鸟惊心
6.（1）朝花夕拾 范爱农 （2）第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋，有损国体；第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”，显得封建。
7.示例：读一本好书，如同与一个好友倾心交谈，快意平生；读一本好书，如同聆听一个
长者的教诲，受益匪浅。
8.（1）②；因为“手拉手，心连心”紧扣主题，具体形象地表现出活动的内容。 （2）示例：“小愿望·大梦想”爱心接力为留守儿童圆梦。 （3）示例：留守儿童学习上缺少辅导，生活上缺人照应，亲情上缺少温暖。 二、（一）9.示例：国都、山河、草木、鲜花、鸟儿。 10.示例：“连三月”言战乱持续时间之长；“抵万金”言战乱中家信难得。这两个词语表达了诗人对战乱中离散亲人的思念和渴盼得到亲人消息的心情。 （二）11.（1）立 （2）很少 （3）以……为尊贵 （4）不同
12.B（提示：A：动词，认为；动词，说。C：连词，表转折关系，却；连词，表承接关系，就。D：结构助词，宾语前置的标志，无实义；结构助词，的。） 13.（1）（莲花）从淤泥中长出来，却不沾染污秽，在清水里洗涤过但是不显得妖媚。 （2）在遭受雪霜残酷的摧残后，也不改变自己的本性。
14.甲：不与世俗同流合污、孤高自许的气节；通达事理和方正的行为。志洁行廉、德声远播的品质；仪态庄重。乙：从不吹嘘自己，也不因无人赏识而愁闷；在遭受外界残酷的摧残后，也不改变自己的本性。不张扬，不刻意追求。兰花平时与其他花草混处，香味不明显，但一阵清风吹过，香气芬芳，远近皆知。而君子一旦有机会能施展自己的才华，就会尽心尽力地报效国家民族，鞠躬尽瘁，死而后已。
译文：如果一个士人的才能和品德超过其他的士人，那么就成为国士；如果一个女子的姿色超过其他的美女，那么就称之为国色；如果兰花的香味胜过其他所有的花香，那么就称之为国香。自古人们就以兰花为尊贵，并不是等到屈原赞兰花之后，人们才认为它尊贵的。兰花和君子很相似：生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不散发香味；在遭受雪霜残酷的摧残后，也不改变自己的本性。这就是所说的避世而内心无忧，不被任用而内心无烦闷。兰花虽然含着香味、形状美好，但平时与萧艾没有什么两样。一阵清风吹来，它的香气芬芳，远近皆知，这就是所说的藏善以待时机施展自己。
（三）15.①排遣城市生活引起的茫然迷乱；②重新获得心中的宁静与明澈；③享受悠闲和梦幻的清晰。
16.①残缺不全 ②红色—橘色—金色—冷黄色 ③脱离了地平线 ④丰满浑圆
17.①从月出的种种微妙之处得到美的享受；②从观赏月出中体验生命的力量，思考人生的价值；③在凝望月出的过程中找回迷乱的内心，回归生命的本真。 18.美妙（第②段） 梦幻（第⑧段）
19.①形象地概括了月光的美妙，引人思索；②引用的话富有诗意，丰富了文章内容，增强了文章的可读性。
（四）20.父亲与系主任握手时满是喜气与骄傲的脸。
21.①交代了贫困的家境，为下文写交不齐“我”的学费做铺垫；②与下文写他执意去给“我”买盒饭作对比，突出了父亲对“我”的爱。
22.①“我”不愿意自己吃着热气腾腾的盒饭，而眼看着父亲啃干冷的饼；②如果吃母亲烙的大饼，觉得在同学面前没面子。
23.（1）运用比喻修辞，把父亲比作一个小丑，写出了他想与别人分享喜悦却无人理会的情形，表现了父亲的憨厚可爱和“我”所感觉到的屈辱。 （2）运用神态描写和语言描写，写父亲拿不出证件时的焦急和尴尬。
24.示例：父亲是一个具有自我牺牲精神的人。他肾结石病情严重，却不舍得做碎石手术，把钱节省下来为“我”交学费，表现了父爱的无私和崇高。 三、25.作文示例：
想唱就唱
黑色的话筒上，无数小孔似乎在闪烁，好像是随着音乐起舞，也许小孔的另一面也有一个世界吧，每个小孔后都站着一个人，他们正在为演唱鼓掌呢。
可能正是钢琴，让我对音乐产生了不一般的妄想。小时，爸爸常说我琴弹得挺好，为什么唱歌还跑调呢？唱歌，不应该只局限于那八十八个键吧？ 都说白键是美好的、纯洁的，但一首完美的钢琴曲除了C大调之外又怎会缺少黑键呢？肖邦的一首《黑键练习曲》倾注了作者多少心血，又产生了多少共鸣？我向来是喜欢黑键的，唱歌也是这样吧……
去KTV时，喜欢一个人待在包间里，照样唱得很尽兴，有别人在还是觉得很别扭。除非是她——和我生日差一天的人，兴趣一样，脾气一样，默契度一样，合唱时分数当然也很高。
于是，我俩就开始自己偷偷练歌。她家楼上有一个小阁楼，由于回声很大，自然而然就变成了我俩的专属练歌房。除了唱歌外，我们还会为歌曲填词，然后放着伴奏，唱着自己填词的歌曲，用手机录下来。 再后来，小阁楼被占用，于是又回到以前那种一个人在KTV一待就是6个小时的时光。也许有人会问，一个人唱歌没人欣赏，不觉得寂寞吗？呵，其实还好吧。
每一段主题对编导来说都是一段过往;每一句歌词对歌手来说都是一段刻骨铭心的记忆;每一个音符对演奏者来说都是一滴无以言表的泪珠;每一首歌对听众来说都是一阵动人心弦的颤动。用心去感受，没有人会说寂寞。
“想唱就唱，要唱得响亮，即使站在空无一人的舞台之上，心里想象有人鼓掌，便会有人对你欣赏。想唱就唱，要唱得漂亮，即使这舞台多空旷，总有一天会看到，有人为你挥舞荧光棒。”
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