2011年春季教务处工作计划

2011年春季教务处工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，围绕学校“国家中等职业教育改革发展示范学校建设”这一中心工作，以专业建设为龙头，以课程建设为核心，以师资队伍建设为关键，以创新人才培养模式为重点，以管理制度建设为保障，以质量为核心，落实学校2011年度工作要点，走内涵发展的道路，不断提高教育教学质量。

二、工作目标

1、示范校建设：按照《任务书》上安排高质量完成各阶段建设任务。

2、教学质量：2011年高考高考升学人数比2010年增加15%以上，普高升学确保二本不空缺，高中、中专专业组及套读大专学生成绩明显提升。大赛成绩力争在国家级获奖、进入省级一等奖行列、在市级居领先地位。

3、实习实训方面：制订校内外实训基地建设规划及年度建设计划，完成现代化“技能教室”、教学资源库及数字化校园建设，配合实训园做好学生的实训教学和管理工作，确保实训园各生产单位健康运行。做好校内实训室的教学安排和管理，合理安排中专学生课外活动，丰富校园文化生活，做好校内各种文娱活动组织实施工作。

4、教科研方面：联系行业、企业和社会组成的职业教育改革发展咨询委员会和教学改革创新指导委员会参与学校专业建设论证和决策，中专专业建设符合示范校要求。开展课题教学展示、校本研究、课题研究成果汇报等“高效课题教学”专题研究。教师“四优”评比居市领先地位，

每个项目至少有2—3项获省级以上表彰。

5、教学改革方面：深化办学模式、教育模式、教学模式、评价模式改革，中专教学改革取得突出成果，其经验在市级以上进行交流或推广。对口高中机械类高考形式开展改革试点。学生满意率达到90％以上。

6、教师培训方面：在教师中进一步开展“爱心和责任”的教育、示范校建设标准系列学习；落实教师师德考核机制，确保师德水平不断提高；广泛深入地开展课堂教学达标活动，确保课堂教学水平有较大幅度的提升；积极开展专业课教师实践操作培训和大练兵活动，落实教师企业实践制度，进一步加强“双师型”专业教师队伍建设和学科带头人队伍建设。

三、工作措施

1、抓好教学常规管理。彻底改变学校基础管理漂浮、课堂教学质量低劣，教学常规不落实局面，以改进工作作风，完善管理制度为切入口，确保教育教学常规落实到位。

（1）加强教学管理制度建设，规范教学行为。严格执行职代会通过的各项规章制度。

（2）加强对教学各环节的监控和检查。加强课堂教学巡查和检查工作，坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象，坚决杜绝教师上课接听手机、抽烟的现象。教务处、高中部、中专专业组每天巡课均不少于1次，考勤一日一公布。定期召开学生代表和教师代表座谈会，找问题，下对策。

（3）严格执行先备课后上课制度。备课组长要指导青年教师备课、上课。

（4）坚持以考促学。对口实行月考制度、中专各专业举行期中考试、期末考试和技能考核及各类竞赛比武，考后及时召开教师和学生两个分析会。

（5）每期由教务处、高中部、中专专业组共同组织教学常规检查三次，及时公布检查结果。

（6）开展形式多样的第二课堂活动，通过第二课堂活动促进学生素质及专业技能的发展和提高。下午的三、四课为中专学生第二课堂活动，中专专业组要制定活动计划，加强考勤和考核，教务处要经常检查和指导。

（7）规范教师教学质量年度考核程序，完善教师教学考核、考评方案。年级组、专业组要加强日常管理的记载，做到考核“客观、公正、公平”。

2、建立教科研体系，扎实开展教科研工作。坚持以常规教研提高课堂效率，以教科研促进教学改革，通过改进教研活动的方式、方法，充分调动教师积极性，不断提高教研活动的实效。

（1）成立教研机构。中专以专业组、对口以年级学科组为教研组，制订好教研计划，明确职责，扎实开展教学研究活动。

（2）强化常规教研，抓好集体备课。

(3)组织达标课、观摩课、示范课、实践教学课，加大对提高课效的研究。

（4）深入开展课题研究活动。教务处要加强对课题教学指导，制定教学成果评选办法和奖惩制度，适时开展教学成果评选工作。

（5）召开职业教育改革发展咨询委员会和教学改革创新指导委员会会议，研究专业建设过程中存在问题，探讨中专改革方法。

（6）加强校本教材的开发和精品课程建设，本期完成各专业实训教材、中专基础学科教材

和专业核心课程教材编写。

3、加强实习实训课内容、过程和评价管理。

（1）开展校企合作的体制机制研究，充分利用实训园搞好学生实行实训教学，即时安排学生满足实训园内各生产单位健康运行的需要。

（2）加强对实习实训室的管理。实训室负责人要搞好财产、卫生管理，配合实训教师上好实训课，并作好实训记载。

（3）在设备使用正常的前提下，坚持歇人不歇机器，尽可能开好开足实训。

（4）认真落实各专业组规定的实习实训项目，明确任务和目标，严格考核，确保效果。

（5）组织学生职业资格证书的考证工作。举办学生职业技能比赛，办好技能节和艺术节。

（6）完成汽车运用与维修等基础能力实训室、现代化“技能教室”、教学资源库和校园网的建设。

4、更新职教理念，加快教学改革步伐，提高教育教学质量。

（1）强化课程的适应性和实践性，推进以项目为导向、基于工作过程的课程开发与课程体系的构建。

（2）以职业资格标准为主线，确立各专业能体现知识、能力和素质的有机结合的课程教学内容。

（3）编制各专业核心课程、实践课程的教学大纲 。

（4）改革教学模式和方法。大力推行“校企合作，工学结合”的教学模式，坚持以“工作过程为导向，以能力为本位”的理念，深入开展项目教学、案例教学、场景教学和岗位教学，落实学生主体、做中学教学理念

（5）落实学分制和弹性学制的管理。

（6）启动精品课程建设。对照示范校创建标准，认真分析和研讨，建立省级、国家级精品课程，提升学校品位。

（7）完善和修订适应工学结合要求的教学管理制度。

5、加强学籍管理。做到信息及时反馈，为教育教学提供后勤保障。

（1）严格执行上级教育主管部门关于学籍管理的各项规定，认真做好2011级春季新生信息录入、2008级学生毕业办证及网上学籍管理工作。

（2）做好学生异动管理工作，信息一月一通报。

6、加强师资培训，构建一支结构合理，素质精良的教师队伍。

（1）组织教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012）》等文件。

（2）加强“双师型”专业教师队伍建设和学科带头人队伍建设。选派教师到园区、企业学

习锻炼，选派教师参加国家、省、市、县组织的各类培训。

（3）组织教师参加各类教研活动。

（4）加强青年教师培养，落实 “一帮一”导师制度。组织骨干教师、学科带头人评选工作，树立一批教书育人先进典型。

（5）开展教师业务培训，组织教师专业水平能力测试。

7、抓好技能大赛。坚持“以赛促训、以赛促学、赛训结合”，做到有赛必参，有奖必夺。

（1）成立技能大赛领导机构和集训队。

（2）加强竞赛信息收集和竞赛队训练的检查和督办。

(3）对指导教师实行重奖与重惩。

8、其它方面：

（1）教材征订。加强教材选用、征订、审核工作流程的管理，教材发放及时。

（2）做好图书报刊、体音美器材、实验仪器、电教设备等教育技术装备的管理与使用工作。

四、本学期工作安排：

二月份：

1、组织学生入学。

2、任职表、课程表、时间表、周历表、值日表安排，教材、教学用品发放。

3、中专教师、办公室、教室调整。

4、成立学科组、年级组，制订各学科教学计划。

5、完成《示范校建设实施方案》和《任务书》编写。

6、中专第二课堂活动方案。

7、高三百日誓师大会，二本目标生制定，高三科任教师联系会。

8、竞赛队活动情况督导。

9、2011春新生入学各项工作。

10、开学教学常规检查。

11、原技校实训设备搬迁与安装。

12、学生异动情况统计。

三月份：

1、列出示范校建设阶段进度表，按进度表开展建设工作。

2、教师公开课、集体备课等系列提高课效活动。

3、学生实习、实训情况检查、调研、整改。

4、示范学校建设等系列教师培训。

5、学生球类运动会。

四月份：

1、09级学生技能等级考试。

2、期中考试。

3、期中教学常规检查。

4、学生技能大赛、技能节。

5、示范校阶段建设检查、评估及调整对策。

6、学生问卷调查及座谈会。

五月份：

1、教师教育理论测试。

2、高三模拟考试。

3、教师四优比赛。

4、骨干教师、学科带头人评比。

六月份：

1、 高考。

2、期末教学常规检查、学生期末问卷。

3、示范校建设阶段性总结，建设成果、资料汇总归档。

4、期末考核、总结。

5、提前开办方案。

七月份：

1、 高三填报志愿。

2、 提前开班上课。

罗田理工中专教务处

2011-2-13