《实验针灸学》实验教学大纲 [适用对象] 针灸推拿学专业
[实验学时] 24学时
一、实验教学任务和目的
《实验针灸学》(experimental acupuncture science)是在中医理论指导下，应用现代科学技术的实验方法，研究针灸作用原理的一门新学科，是传统针灸学的一个新分支，也是针灸学现代科学研究的重要基础。实验针灸学是以多年来针灸实验研究的经验、成果及教学实践为基础，编写的教材。内容丰富，既保持传统针灸学特色；又能与时俱进、更新观念，系统总结实验针灸学最新学术动态、新方法和新进展；同时，与本专业其它教材配套，相互衔接、相辅相成、相得益彰。
本学科的实验教学目的，是通过实验操作技能训练，提高学生对针灸传统理论的兴趣，加速培养出具有从事实验研究能力、创新思维、复合型、高素质针灸专业科研、临床实用人才。
《实验针灸学》实验教学总课时24个学时，教学方法为教师示范操作讲解和学生实验操作结合进行。
本实验教学大纲系根据我院《实验针灸学》的教学实际而自行制定的。
二、实验教学基本要求
掌握实验针灸学的各项基本实验操作技巧，熟悉针灸作用的实验原理。
三、教学内容
1
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实验一 实验设计方法实习
1、实验目的
培养学生的科研设计思路，使学生熟悉针灸科研设计常用方法，掌握实验设计的基本内容和基本原则。 2、实验要求
（1）理解和熟悉科研设计思路和方法。 （2）掌握针灸科研设计的常用方法。 （3）掌握实验设计的基本内容和基本原则。
（4）熟悉各项实验基本要素的标准化及选取指标的特异性和客观性，以及存在实验误差的可能性。
（5）熟悉科研设计标书的书写。 （6）能独立撰写科研设计报告。 3、实验内容
确定实验研究或临床研究的立题范围，运用计算机、互联网来搜索科研所需文献等资料，完成实验设计报告。 4、实验器材
图书资料，计算机 5、实验课时
3学时
实验二 经络现象演示
1、实验目的
介绍经典的经络现象，开阔学生的专业眼界，丰富针灸理论，熟
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悉经络现象的类型、特点及实验手段和方法。 2、实验要求
（1）理解和熟悉经络现象的类型、特点及临床意义。 （2）熟悉激发经络现象的常用方法。 （3）探讨经络研究前景和经络实质。 3、实验内容
播放经络现象多媒体资料，使学生熟悉经络现象的类型、特点及实验手段和方法，了解国内外经络研究进展。 4、实验器材
经络现象多媒体资料，多媒体播放系统。 5、实验课时
3学时
实验三 针刺对小白鼠耐缺氧时间、胃肠推进功能的影
响
一、针刺对小白鼠耐缺氧时间的影响
1、实验目的
以小白鼠为研究对象，观察针刺作用对健康小白鼠的耐缺氧时间的影响。 2、实验要求
（1）掌握动物实验的基本方法，掌握小白鼠的穴位定位及针刺方法。
3
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（2）掌握小白鼠耐缺氧时间的观察方法和实验数据的记录、整理方法，熟悉实验误差的控制方法。
（3）探讨针刺影响小白鼠耐缺氧时间的作用机理。 3、实验内容
针刺小鼠双侧“足三里”穴，手法以捻转为主，平补平泻，每穴行针5分钟后取针，装入盛有钠石灰的广口瓶内，观察并记录瓶内小鼠死亡时间。通过与对照空白组的比较，验证针刺对小白鼠耐缺氧时间的影响。 4、实验器材
20g左右健康小鼠6只，32号0、5寸毫针，秒表，50ml广口瓶，钠石灰，墨汁，棉签。 5、实验课时
3学时
二、针刺对小白鼠胃肠推进功能的影响
1、实验目的
以小白鼠为研究对象，观察针刺作用对健康小白鼠的胃肠推进功能的影响。 2、实验要求
（1）掌握小白鼠胃肠推进功能的观察方法和实验数据的记录、整理方法，熟悉实验误差的控制方法。
（2）探讨针刺影响小白鼠胃肠推进功能的作用机理。
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3、实验内容
给小鼠灌胃并计时，针刺小鼠双侧“足三里”穴，手法以捻转为主，平补平泻，每穴行针5分钟后取针，30分钟后处死，观察并记录小鼠胃肠推进情况。通过与对照空白组的比较，验证针刺对小白鼠胃肠推进功能的影响。 4、实验器材
20g左右健康小鼠6只，32号0、5寸毫针，阿拉伯胶，墨汁，灌胃针头，1ml注射器，250ml烧杯，小镊子，眼科剪，100cm皮尺，小方盘，32号0、5寸毫针，棉签，蒸馏水等。 5、实验课时
3学时
实验四 不同针刺手法对小白鼠耐缺氧时间效应差异
的观察
1、实验目的
以小白鼠为研究对象，观察针刺作用对健康小白鼠的耐缺氧时间的影响。 2、实验要求
掌握不同针刺手法对小白鼠耐缺氧时间效应差异的实验方法，探讨不同针刺手法影响小白鼠耐缺氧时间的疗效差异。 3、实验内容
A组：针刺小鼠双侧“足三里”穴，手法为重按轻提（补），每穴
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行针5分钟后取针，然后小鼠将装入盛有钠石灰的广口瓶内，观察并记录瓶内小鼠死亡时间。
B组：针刺小鼠双侧“足三里”穴，手法为重提轻按（泻），每穴行针5分钟后取针，然后小鼠将装入盛有钠石灰的广口瓶内，观察并记录瓶内小鼠死亡时间。
通过两组结果的比较，验证针刺手法对小白鼠耐缺氧时间的影响。 4、实验器材
20g左右健康小鼠6只，32号0、5寸毫针，秒表，50ml广口瓶，钠石灰，墨汁，棉签。 5、实验课时
3学时
实验五 不同腧穴针刺对小白鼠耐缺氧时间效应差异
的观察
1、实验目的
以小白鼠为研究对象，观察不同腧穴针刺对健康小白鼠的耐缺氧时间的影响。 2、实验要求
掌握针刺不同腧穴对小白鼠耐缺氧时间效应差异的实验方法，探讨不同腧穴针刺影响小白鼠耐缺氧时间的疗效差异。 3、实验内容
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A组：针刺小鼠双侧“足三里”穴，手法以捻转为主，平补平泻，每穴行针5分钟后取针，然后小鼠将装入盛有钠石灰的广口瓶内，观察并记录瓶内小鼠死亡时间。
B组：针刺小鼠双侧“内关”穴，手法以捻转为主，平补平泻，每穴行针5分钟后取针，然后小鼠将装入盛有钠石灰的广口瓶内，观察并记录瓶内小鼠死亡时间。
通过两组结果的比较，验证针刺不同腧穴对小白鼠耐缺氧时间的疗效差异。 4、实验器材
20g左右健康小鼠6只，32号0、5寸毫针，秒表，50ml广口瓶，钠石灰，墨汁，棉签。 5、实验课时
3学时
实验六 不同时辰针刺对小白鼠耐缺氧时间效应差异
的观察
1、实验目的
以小白鼠为研究对象，观察不同时辰针刺对健康小白鼠的耐缺氧时间的影响。 2、实验要求
掌握针刺不同时辰对小白鼠耐缺氧时间效应差异的实验方法，探讨不同时辰针刺影响小白鼠耐缺氧时间的疗效差异，初步了解“子午
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流注”针灸方法。 3、实验内容
针刺小鼠双侧“足三里”穴，手法以捻转为主，平补平泻，每穴行针5分钟后取针，然后小鼠将装入盛有钠石灰的广口瓶内，观察并记录瓶内小鼠死亡时间。其中A组在上午针刺，B组在下午针刺。
通过两组结果的比较，验证不同针刺时辰对小白鼠耐缺氧时间的疗效差异。 4、实验器材
20g左右健康小鼠6只，32号0、5寸毫针，秒表，50ml广口瓶，钠石灰，墨汁，棉签。 5、实验课时
3学时
实验七 不同针刺手法对小白鼠胃肠推进功能效应差
异的观察
1、实验目的
以小白鼠为研究对象，观察不同针刺手法对健康小白鼠的胃肠推进功能效应的影响。 2、实验要求
掌握不同针刺手法对小白鼠胃肠推进功能效应差异的实验方法，探讨不同针刺手法对小白鼠胃肠推进功能的疗效差异。 3、实验内容
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A组：给小鼠灌胃并计时，针刺小鼠双侧“足三里”穴，手法重按轻提（补），每穴行针5分钟后取针，30分钟后处死，观察并记录小鼠胃肠推进情况。
B组：给小鼠灌胃并计时，针刺小鼠双侧“足三里”穴，手法重提轻按（泻），每穴行针5分钟后取针，30分钟后处死，观察并记录小鼠胃肠推进情况。
通过两组结果的比较，验证不同针刺手法对小白鼠胃肠推进的疗效差异。 4、实验器材
20g左右健康小鼠6只，32号0、5寸毫针，阿拉伯胶，墨汁，灌胃针头，1ml注射器，250ml烧杯，小镊子，眼科剪，100cm皮尺，小方盘，32号0、5寸毫针，棉签，蒸馏水等。 5、实验课时
3学时
实验八 不同腧穴针刺对小白鼠胃肠推进功能效应差
异的观察
1、实验目的
以小白鼠为研究对象，观察不同腧穴针刺对健康小白鼠的胃肠推进功能效应的影响。 2、实验要求
掌握不同腧穴针刺方法对小白鼠胃肠推进功能效应差异的实验
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方法，探讨不同腧穴针刺对小白鼠胃肠推进功能的疗效差异。 3、实验内容
A组：给小鼠灌胃并计时，针刺小鼠双侧“足三里”穴，手法以捻转为主，平补平泻，每穴行针5分钟后取针，30分钟后处死，观察并记录小鼠胃肠推进情况。
B组：给小鼠灌胃并计时，针刺小鼠双侧“内关”穴，手法以捻转为主，平补平泻，每穴行针5分钟后取针，30分钟后处死，观察并记录小鼠胃肠推进情况。
通过两组结果的比较，验证不同腧穴针刺方法对小白鼠胃肠推进的疗效差异。 4、实验器材
20g左右健康小鼠6只，32号0、5寸毫针，阿拉伯胶，墨汁，灌胃针头，1ml注射器，250ml烧杯，小镊子，眼科剪，100cm皮尺，小方盘，32号0、5寸毫针，棉签，蒸馏水等。 5、实验课时
3学时
实验九 不同时辰针刺对小白鼠胃肠推进功能效应差
异的观察
1、实验目的
以小白鼠为研究对象，观察不同时辰针刺对健康小白鼠的胃肠推进功能效应的影响。
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2、实验要求
掌握不同时辰针刺方法对小白鼠胃肠推进功能效应差异的实验方法，探讨不同时辰针刺对小白鼠胃肠推进功能的疗效差异。 3、实验内容
针刺小鼠双侧“足三里”穴，手法以捻转为主，平补平泻，每穴行针5分钟后取针，30分钟后处死，观察并记录小鼠胃肠推进情况。其中A组在上午针刺，B组在下午针刺。
通过两组结果的比较，验证不同时辰针刺方法对小白鼠胃肠推进的疗效差异。 4、实验器材
20g左右健康小鼠6只，32号0、5寸毫针，阿拉伯胶，墨汁，灌胃针头，1ml注射器，250ml烧杯，小镊子，眼科剪，100cm皮尺，小方盘，32号0、5寸毫针，棉签，蒸馏水等。 5、实验课时
3学时
实验十 针刺对吗啡成瘾大鼠模型戒断症状的影响
1、实验目的
以吗啡成瘾大鼠模型为对象，观察针刺对吗啡成瘾大鼠戒断症状的影响，验证针刺戒毒的有效性。 2、实验要求
学习和掌握吗啡成瘾大鼠模型建立的方法，探讨针刺对吗啡成瘾
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大鼠戒断症状的效应和机理。 3、实验内容
（1）建立吗啡成瘾大鼠模型，并观察大鼠各种成瘾症状。 （2）麻醉大鼠，针刺，并给予电针刺激25min，每日上午1次，连续10天。
（3）最后一次吗啡注射后3小时及最后一次治疗后2小时，均腹腔注射纳络酮。比较前后差异。 4、实验器材
100～130g未断奶雄性大鼠4只，G6805电针治疗仪，毫针，吗啡注射液，纳络酮注射液，乙醚。棉球，体重秤，大鼠固定器，玻璃罩，橡皮筋等。 5、实验课时
3学时
实验十一 针刺对失血性休克家兔血压的调整作用
1、实验目的
通过观察针刺“水沟”穴对失血性休克家兔血压的调整作用。 2、实验要求
学习和掌握家兔失血性休克模型的建立方法，观察针刺对失血性休克家兔血压的调整作用，理解“水沟”穴用于急救的部分机理，掌握动物血压测量的实验方法。 3、实验内容
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（1）学习二道生理记录仪及血压换能器的使用方法。 （2）学习家兔失血性休克模型的建立方法。
（3）针刺“水沟”穴，留针15分钟，间歇捻转行针，记录血压变化。
（4）比较针刺前后及针刺过程中家兔血压的变化情况。 4、实验器材
2～2、5kg健康成年家兔1只，雌雄不拘。二道生理记录仪，血压换能器，气管插管，动脉插管，静脉套管，动脉夹，常用手术器械1套，20ml和5ml注射器，5号注射针头，毫针，兔台，量筒，烧杯，三通管，生理盐水，20％氨基甲酸乙酯，3、8％枸橼酸钠，肝素，纱布，棉球，缝线。 5、实验课时
3学时
实验十二 针刺“足三里”穴对家兔巨噬细胞吞噬功
能的影响
1、实验目的
通过静脉注入一定量的刚果红，根据血浆中刚果红含量的变化，观察针刺对家兔巨噬细胞吞噬功能的影响。 2、实验要求
掌握分光光度计、离心机的使用方法，掌握应用血浆中刚果红含量的变化来判断巨噬细胞吞噬功能的方法，观察针刺对家兔巨噬细胞
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吞噬功能的影响作用。 3、实验内容
（1）耳缘静脉注入肝素，颈动脉分离，插管，准备采血。 （2）采血，离心。
（3）耳缘静脉注入刚果红，5分钟后采血。
（4）电针“足三里”，在20分钟、40分钟、60分钟、80分钟采血，离心，取上清液。
（5）用分光光度计比色，记录结果。
（6）比较各数据，画出效应曲线，观察针刺对家兔巨噬细胞吞噬功能影响的疗效差异。 4、实验器材
2～2、5kg健康成年家兔1只，雌雄不拘。721分光光度计，离心机，手术灯，毫针，G6805电针治疗仪，2和5ml注射器，5号注射针头，移液管，吸管，2％刚果红溶液，3、8％枸橼酸钠，肝素，乙醚棉球，干棉球。 5、实验课时
3学时
四、实验项目与学时分配
实验项目与学时分配表
序号 1 项目名称 实验设计方法实习 学时 实验要求 实验类型 设计性实主要仪器设备 见正文实验仪器部分 3 必做 验 14
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综合性实2 经络现象演示 针刺对小白鼠耐缺氧时间、胃肠3 必做 验 验证性实3 推进功能的影响 不同针刺手法对小白鼠耐缺氧4 时间效应差异的观察 不同腧穴针刺对小白鼠耐缺氧5 时间效应差异的观察 不同时辰针刺对小白鼠耐缺氧6 时间效应差异的观察 不同针刺手法对小白鼠胃肠推7 进功能效应差异的观察 8 不同腧穴针刺对小白鼠胃肠推进功能效应差异的观察 不同时辰针刺对小白鼠胃肠推进功能效应差异的观察 针刺对吗啡成瘾大鼠模型戒断症状的影响 针刺对失血性休克家兔血压的调整作用 针刺“足三里”穴对家兔巨噬细胞吞噬功能的影响 6 必做 验 验证性实3 必做 验 3 验证性实选做 验 3 验证性实选做 验 3 验证性实必做 验 3 验证性实必做 验 9 3 验证性实选做 验 10 3 验证性实选做 验 11 3 验证性实选做 验 12 3 验证性实选做 验 注：根据情况必做实验7个，选做实验1个，共24学时实验、
五、考核方式
实验操作考核，占总成绩的30％。
六、教材选用
1、实验教材
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《实验针灸学实验指导》，新世纪全国高等中医院校规划教材，主编：李忠仁，2003年1月，中国中医药出版社。
2、参考书
《实验针灸学实验指导》，全国高校规划教材，主编：陈日新，2003年1月，中国中医药出版社出版。
【本文由大学生电脑主页[ ]—大学生的百事通收集整理】
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