中美差异

第一点，是学习环境。在差别迥异的中西文化的影响下，中美学校的学习环境也表现出了明显的差异。即使在中国顶尖的商学院里，学习环境也赶不上同类的美国高校，尽管许多中国高校都延揽了世界知名学者，但是无论在硬件设施还是软件配备上面，中国的教育环境还是有很多需要强化的地方。我们先来看一下中国贫困山区学校的学习环境。再看看中国大城市的学校与美国高校的图书馆。

第二点，学习负担与课后活动。美国几乎每周都会放一天假。在中国，周末可能被繁重的作业无情占有。中国的学习是一种竞争，大多数学生都非常有压力，大家都在为了高考而学习。读书对美国人来说其实是一个自我完善的过程。老师一个星期见一次面，一次是三个小时，而且有一半时间是讨论，老师讲的内容很少，所以在美国教育环境是这样的，让“你自己去想，想学什么东西”。学习是自己的事，不是老师的事。关于课外活动，中美也有一定的区别。我们现在社会不太允许小孩参加真正的社会活动，但美国，在小学就开始真正参与了。比如，课外活动去卖糖，就是练他们接触社会的能力，为一些活动集资。美国的课外活动经费很少，课外活动是学生自发参与，经费也是大家共同出资的。比如，他们会帮人家洗车，等等。这个参与的意识，我们中国现在还不够。小孩不一定是为了挣钱，也有很多是打义工的。美国的大学十分注重一个学生参与社区义工的能力，录取学生并不是单纯的看学生的考试成绩。这种让小孩接触社会环境的方式非常好，这样容易让小孩找到他们自己将来想做什么的一些理念。

第三点，课堂差异。中国的学生上课就是在座位上坐的工工整整十分整齐，回答问题会举起右手，而美国则是大家围着老师坐，一起讨论一个问题，学生自由发言。（看图片）

第四点，教学目标不同。中国的初等教育是打基础，美国则是着力培养个性和创造力。所以人们普遍认为中国学生聪明、学习能力强，但是动手能力差；而美国学生理论知识较弱，但是实践能力和创造性强（转下一页） 第五，教学模式和高考制度不同。中国的教育是：“授人以鱼”，追求唯一的答案，美国的教育是：“授人以渔”，可以有各种不同的答案，关键看学生的自由想象空间。

第五点，教学模式和高考制度的不同。PPT

第六点，家庭教育方式。在美国，家长十分尊重孩子的隐私，不会私自翻阅孩子的日记本等，但是中国的家长对于孩子管得很严，相比美国之下，中国的孩子没有隐私可言。接下来我们看两段视频。 第七点，中美家长的态度（PPT）

最后，是一个总结。每个国家的教育理念、教育体系、教学方法、人才培养目标都会有自己的特点，同时也会出现差异性的问题。讨论差异性不等于肯定那种教育方式好，哪种教育方式差，而在于通过差异性来了解教育理念和教学方式中优异的地方，他山之石可以攻玉，使教育更有助于培养出一个国家所需要的人才。