试论青少年成长过程中家长应注意的几个方面

试论青少年成长过程中家长应注意的几个方面

作者：李悦

来源：《传播力研究》2019年第26期

摘要：青少年是国家的栋梁、民族的希望，随着新兴科技的进步和人类思想的解放，青少年群体的一些奇思妙想已经开始对社会的发展发挥作用，使人们意识到青少年的力量已经不容忽视。同时，由于青少年这一年轻化群体的存在使过去传统的家庭教育模式需要作出新的改变以适应当代青少年的成长方式和思维方式。本文以青少年成长过程中家庭应注意的几个方面为研究，希望可以帮助家长们更好的了解如何青少年的成长。 关键词：青少年成长;家庭教育;家长

青少年时期是一个人一生中最重要的黄金时期，不仅仅是从儿童转变到成人的过渡期，同时也是塑造性格的重要时期，一般是指13岁-19岁的这个阶段，通常将这一时期称之为青春期。在这一时期内青少年会经历特殊的人生变化包括心理及生理的变化，并在这一阶段内完成自己对世界观、人生观和价值观的塑造。但是，由于他们本身正处在由儿童向成年人角色转换的过程，许多青少年极易出现“叛逆”心理，内心渴望得到尽早地得到家长和社会的认可，从而做出许多不理性、不理智的行为，因此家长们要在这一特殊时期对青少年给予更多的耐心和引导，找到适合这一时期的教育方法，认识到家庭教育方式对孩子成长的影响，以便更好的与孩子们进行沟通与教育。本文从以下几个方面为家长朋友们提出建议： 一、不要急躁要学会尊重孩子

父母是孩子最好的老师、是孩子教育过程中的启蒙者，想要教育好孩子，首先一定要注意孩子成长的家庭环境。家庭环境主要包括：父母的教育方式、教育态度、家庭氛围等方面。良好的家庭环境不仅会影响孩子性格的塑造，也会影响孩子对周围事物的看法及处事原则。许多家长们觉得教育孩子是天经地义的事情，认为自己有绝对的权利去干预孩子的一切事物，实际上这并不是完全正确的思想观念。法律范围内父母的确有权利教育自己的孩子，但在实际的教育过程中父母们一定要注意对孩子的态度，要学会尊重孩子。因为对于那些正处于青春期的孩子们而言，他们非常在意自己的自尊心并且开始拥有自己不想与人分享的“秘密”，过度强硬的沟通方式非常容易使他们出现对家庭、对父母的反感，甚至厌倦待在家里。而且每位青少年都有自己的性格特征，对其进行引导教育需要不同的方法。例如一般认为女孩性格温柔，因此与她们沟通要采取比较温和的方式;男孩子性格多倔强、任性对他们要采取比较强势的方式。实际上，有时候越是看起来不容易沟通的人，越需要倾注更多的耐心与关怀。

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通过浏览新闻和报纸刊物我们可以了解到，许多孩子之所以成为了大家口中“别人的孩子”而且不是我们想象中的只会学习的“书呆子”。除了自身的努力外，在他们家长身上同样有值得学习的教育方式。例如，许多家长觉得学习这一件事还没有做到优秀的程度，更不用提参加其他的兴趣班这样只会耽误孩子学习的时间。实际上，开展其他的兴趣爱好不仅可以让孩子得到放松，更可以让孩子丰富自己的世界。而且“活到老、学到老”，学习是一件终身受益的事情，没有必要总和其他人的比较，每个人在世界上都是独一无二的存在。有的家长注意到了这一点，选择尊重孩子的意愿让他们合理利用自己的空闲时间，因此取得了成功;而有的家长用近乎专制的方式完全按照自己的想法教育孩子，忽略了孩子内心的想法和意愿，结果渐行渐远甚至产生家庭矛盾。父母要把孩子当成平等的人，而不是把孩子看作是一个缩小了的成人;要尊重孩子的爱好、关心孩子的兴趣、能力和志趣，和孩子一起游戏、一起学习，共享经验和成果，增进父母和孩子之间的感情和相互了解。[1]（P，147） 二、适当的放手并学会相信孩子

每个人成长的过程中，需要学习和掌握的技能有许多。青少年群体在向成人过渡的年龄段会慢慢意识到，有的知识不仅仅局限于书本当中，生活中的许多技能都是需要花费时间和经历一点点掌握的，因此，家长们在孩子青春期的这一特殊时期要给他们留出自己学习和成长的空间并学会认可孩子。

青少年虽然已经不是新生的孩童，但是在向成年人过渡的这个过程中，仍然存在许多他们之前并不了解甚至是完全陌生的领域，而这些知识方面的“盲区”有些恰巧需要父母的引导。许多家长在孩子进入初中后就觉得孩子已经长大了，已经不需要过多的干预他们的成长，实际上就像父母当时是第一次当家长一样，青少年也是第一次学着长大。存在部分的青少年在青春期时期会不好意思和自己的父母谈论自己不擅长的事，觉得丢脸可能会被人嘲笑，这个时候就更父母需要细心观察孩子的举动，用他们容易接受的方式给出意见和建议，进而培养孩子的能力。

每对父母都对自己孩子的成长充满了期待，“望子成龙、望女成凤”是大多数家庭的希望。但是，随着孩子的长大他们会出现“自己的事情自己干”的想法和要求，这时家长应该顺应孩子的这种要求，不要怕孩子做不好，要帮助他学会生活自理。[2]（p，248）要学会在适当的时间段试着放手，给孩子一定自由成长和选择空间。孩子总有一天要自己依靠自己的能力去适应环境、融入社会，父母不可能时时刻刻都陪在孩子的身边，相信孩子的学习能力，启示也是对孩子的一种鼓励，让他们勇于探索、敢于尝试。 三、营造良好的成长环境学会爱孩子

在孩子成长的过程中会接触到各种各样的环境：家庭、学校、社会等等。在复杂的人际交往环境中家庭联系是其中最稳定也是最主要的一种，父母抚养并对孩子人格进行塑造的这个范围内的环境也将对孩子性格和为人处世起到影响作用。20世纪70年代以來，国内外的大量研

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究发现，父母不良的教育方式与儿童神经症、情绪障碍的产生呈正相关，父母养育方式不当是促发子女产生神经症的危险因素之一。[3]（p，65）由此可见成长环境的合适与否不仅关系到孩子的身体状况，同时也影响孩子的心理健康发展。因此，家长在教育孩子的过程中首先要以身作则，起到良好的榜样示范作用，温馨良好的环境更有利于对孩子正确的价值观引导。价值观的塑造可以看作是一个潜移默化的过程，一个环境给人的感觉是会影响到一个人的行为习惯或思维方式的。人与人相处的过程中，与不同身份、不同地位、不用习性的个体交流接触所采用的方式方法也是要相应变化的，无论是在家庭或是社会环境，与人交流的过程在最重要的是学会换位思考和互相尊重。

在一个人成长的过程中，最渴望得到的就是“爱”。这个“爱”包括父母的疼爱、朋友的友爱、长辈的敬爱和周围其他人的关爱。应当注意的是父母的爱不应该是对孩子的溺爱，而是对孩子的正确引导。只有让孩子在成长的过程中感受到爱，孩子才有可能学会爱自己，进而更好的去爱其他人。爱孩子要求父母学会尊重孩子的兴趣爱好、了解孩子的优点和不足，因为“金无足赤，人无完人”没有人是完美无缺的存在，因此面对孩子成长过程中的坏脾气、任性和无理取闹时，家长们要有耐心、有信心要想办法帮助孩子认识存在的问题并努力改正。 四、注重素质教育明确法律底线

在青少年的家庭教育中，有许多家长只注重孩子的学习成绩，忽略了对孩子的道德教育，从而使许多青少年走上了违法犯罪的道路。道德教育并不仅仅是学校开展的思想道德教育这门课程，它更多的表现在一个人的为人处世的许多细节，尊老爱幼、团结集体、互帮互助…。近年来，青少年校园暴力、殴打老师、辱骂同学等事件发生率居高不下。这些案件的发生不仅仅是因为青春期的叛逆，还要家长家庭教育不到位的原因。

一个国家是由无数的小家共同构建的，家庭教育除了长辈对后辈的教育培养、家庭成员的互相沟通相互影响外，还应该包括各个成员对国家、社会应有态度的教育和注重。家庭教育是青少年社会教育的起点，家庭教育是社会教育社会文化活动的必要补充，对个人和社会的发展有着深刻的影响，是其他教育形式无法替代的。[4]（P，118）许多家长在孩子的成长过程中只注重学习成绩，很少与孩子沟通交流，因此导致有些孩子存在性格过于内向、不善甚至不喜交流的问题。在对违法违纪青少年的调查中可以发现，70%的青少年之所以选择用暴力解决问题，是因为他们的家长很少倾听他们诉说自己的困恼，使他们内心的矛盾与困惑无人诉说，进而采取极端方式发泄不满最后走上犯罪道路。青春期是一个人最好的年华，它应该算是幸福且充滿着对未来道路的希望的，因此家长们在教育孩子的过程中一定要注意加强素质教育，让孩子明确什么事是应该做的，什么是一定不能做的，只有明确法律底线，才能在误入歧途之前时刻在心中提醒自己。 参考文献：

[1]林运清.试论家庭环境与儿童心理健康[J].当代教育论坛，2005（13）.

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[2]李德升，潘叙贤.家庭教养方式与子女性格特征的相关分析[J].广西教育学院学报，2005（S1）.

[3]王敏.家庭教育环境对子女健康成长的影响[J].现代教育科学，2006（04）. [4]应祥泰.关于学校、家庭和社会教育问题的思考[J].南平师专学报，2001（02）.