中班下学期行为关注重点
1、注重幼儿倾听习惯的培养。如多与孩子交谈，教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子；如多开展谈话活动和游戏，让孩子们大胆说，老师耐心倾听。
2、创造倾听的机会。如给幼儿播放音像作品，听故事，听儿歌，让孩子学会安静地听。
3、开展活动，让孩子参与其中。如形式多样的表演会、故事会、游戏等类似的活动，引导幼儿认真听同伴讲，鼓励他们大胆踊跃参加表演。
4、讲规则意识，让孩子守规则，形成规则意识。如认识、理解教育环境中的有关规则，养成按规则进行活动的习惯，养成按指令统－行动的习惯，学习制定活动的有关规则。
３、养成任务意识。如认识到对决定了的事是必须完成的，养成认真做事的习惯，学习一些执行任务的技能，学会正确看待自己的能力，做事有信心、有毅力。
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