在我的字典当中,表扬是多么的轻描淡写,批评却是多么的浓墨重彩,而我处于中间的位置,驾着小船,不断地受着两股风的袭击。
令我印象最深的批评莫过于在老师办公室的尴尬。依稀记得那天上午,老师去看了一下我们寒假网络作业的完成情况,没想到一点进去,全是绿色的未完成,然后截止时间又在今天下午,于是老师叫我们中午就去补,否则黑名单上将有我们的名字了。当我自以为将这项作业完成的天衣无缝时,素不知批评正一步步向我走来。
下午刚走到班级的门前,就有同学说江老师找你,于是我就悻悻地走进了老师的办公室。 老师一见到我,就进入了“审问模式”:“你为什么没做网络作业?”
我感到非常奇怪,中午不是已经做了吗?但我又不敢确定,只好嘟嘟囔囔地回答:“不会做。”
“什么!”江老师怒火中烧,“作为一个班委你竟然跟我说你不会做......” 不仅在办公室被批评如此而已,而且在班级也略微批评了一番。
“中午的作业竟然还有同学没有做,里面竟然还有班委,他已经给我留下了不好的印象了......”
听到这里,我的心就已经烦乱如麻,真希望时空倒流,在重新做一次,但毕竟找不到后悔药,只有继续留在这个时空了。
但这未免不是件好事,它也使我明白:“人生活在表扬里只会骄傲,生活在批评里中只会自卑,必须好好地控制表扬与批评这两股风,这样小船才能勇往直前。
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