党员干部自我净化的道德向度问题分析
2020-09-08
来源:易榕旅网
MODERN ENTERPRISE CUL丁URE 企业党建 党员干部自我净化的道德向度问题分析 雷红刚 新疆伊犁河流域开发建设管理局 中图分类号:D267 文献标识:A 文章编号:1674—1 145(2015)01—022—01 毒 | 薯| || 应该了解到,思想建设工作是提高党员各方面修养的基本 切以人民利益和组织利益为出发 ,使更多具有正能量的实践在 点,应该将党性教育基本工作放在首要操作环节之上,积极加 强党员自身道德水平建设。与此同时,十八大还明确指出了树 立社会主义荣辱观的重要性,之后在此基础上应该做到讲党性 和重品行,有权力不可任性,也要做好领导带头作用。在增强 党员干部自我净化能力的过程中,其核心点即为党员自身德行 修养的加强,以深度道德认知来加深党员道德情感,做到真正 意义上的知情意行四者净化。 道德认知强化步骤要点分析 增强党员干部道德认知的主要方法即为对其自身所处道德 关系进行积极良好处理,并在此基础上深刻掌握相关道德原则 内容和规范内容以及对应理论内容等。对自身所应履行的道德 职责敢于承担且勇于承担。广义而言,若党员干部自身道德认 知得到加强,此时党员干部自身道德观念就也会越强,二者是 相互促进、相互影响的关系,党员干部道德观念确立可以对一 些道德矛盾进行合理解决以至形成较为正确的道德判断标准, 其也会对相应道德行为作出准确判断。所以我们应该适时进行 党员干部德育教育,对一些错误道德认知和错误道德理念等加 以调整与转变,树立正确的人生观和价值观,对善恶界限、公 私界限和虚伪界限等能够明确区分,同时也要加强党员干部评 价能力和党员干部鉴别能力等,对党员自我道德净化意识和道 德净化理念等进行加强。 应对党员干部进行道德知识内容灌输,并加强道德教育, 因为二者是使得党员干部正确履行职责的首要前提,应适时强 化党员道德意识和道德思想,不能滥用职权,树立较为正确的 廉洁自律意识、勤政为民品质和艰苦朴素精神等。党员干部也 要密切联系人民群众,与人民群众之间做好沟通,对相关社会 腐朽思想进行抵制。作为道德形象标杆要对社会道德意识和道 德思想等进行积极倡导,促进道德教育活动开展,加强以道德 教育为主活动的宣传力度,学习榜样风范和素质,深刻杜绝假 丑恶等社会陋习的出现,在众多优秀道德事迹中借鉴经验,为 后续道德评价导向功能的发挥奠定良好基础。 二、充分发挥基础性道德评价导向作用,努力培养党员干 一社会中得以衍生,达到引领社会风尚的目的。 三、建立道德约束机制 (一)适时进行党内制约制度强化 应对党员干部行为进行合理监督和制约,只有这样才能在 、定程度上保证党内干部群体的纯涪洼和党员自身的战斗力, 此时便可达到党员干部自我净化目的,其自身综合素质也会有 所提高。较为正确的做法是,应严肃党风党纪,使党员自控能 力得以加强,要求党员搞好自我制约工作。民主生活会工作也 要做好,批评环节与自我批评环节缺一不可,党员干部与党员 干部之间也要相互监督且相互制约,完善内容主要涵盖了党务 公开内容和政务公开内容以及司法公开内容等,强化内容涵盖 了民主监督内容、法律监督内容和舆论监督内容等,使得在权 利实施过程中得以完全公开。 一(二)不断进行法制制约内容的强化 部道德情感 制定较为正规的党员干部伦理法则和党员干部道德制约内 容,在此依托下建立正规伦理制度防范结构体系,旨在合理解决 党员干部群体中所存在到的行为修养问题。每个单位对党员干部 直进行合理监督,党员干部道德监督工作也不可缺少。换个角度 而言,若此项监督无力,那么其所带来的消极效应也 }常明显 的。国家司法机关应按照法律对现下我国党员干部进行制约与监 督,使得每—位党员干部都能够遵纪守法且廉洁奉公。 (三)群众制约策略要点分析 毛泽东同志曾发表过相关言论与观点,人民监督政府,此 时政府便不能轻易松懈,人民态度极为负责,人亡政息状况才 不会产生。邓小平同时也曾说过,只有建立了正规的群众监督 制度和群众监督准则,才能利于党员组织稳定,尤其是领导干部。 所以应该积极进行党员干部监督渠道拓宽,充分且有力的发挥 出群众监督作用,赋予人们群众监督权力便可间接促进党员干 部自我净化工作的J项利进行。 结束语:在召开十八大会议之后,会议中对党员干部的自身 净化问题进行了严格要求,其中包括了增强自我净化内容、自我 完善内容和自我革新内容以及相关自我能力提高内容等,只有树 立良好党员道德,才能在一定程度E为百姓谋福、为国家着想。 参考文献: f1】常少军,王慧英,许建洲,朱振勇.党员干部要不断提高 政治素质0].探索与求是,2000(12). 在社会道德活动中,党员干部应对他人道德行为和自身道 德品质等作出善恶抉择与是非判定,之后在此基础上达到抑恶扬 善的核心目的。需要注意的是,道德操守及行为要与相关评价机 制内容共同结合成整体,此时若不能对社会道德规范作出-i ̄f.i-, 那么其自身社会实践意义内容也就无从谈起。党员干辆苴{惠评价 工作势在必行,应积极发挥道德评价内容中的积极引导作用,对 些党员干部群体限制行为施以杜绝,然后循序渐进的使党员干 部自身建立一种坚实的道德信念,真正做到道德准则与道德要求 的合理转化。党员干部应具备大公无私精神和勇于奉献精神,一 一[2J李常忠,朱引群.加强党员干部世界观、人生观教育Ⅱ]. 中共太原市委党校学报,20oo(o2). [3J王东红.党员干部要增强廉洁自律意识田.学校党建与思 想教育,2000(11). 【4]彭燕.党员干部务必过好“金钱关”D】.理论学习,2Boo{or).