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云计算环境下的网络教学资源库建设

2024-02-15 来源:易榕旅网
环球市场信息导报 教育智库 云计算环境下的网络教学资源库建设 ◎张冰 随着科学技术的发展,云计算的到来为 思路。云计算看似是一个模糊抽象的概念, 应商需要建设一个全球化的数据储存中心. 此用户在使用方式上较单一,缺乏分享和交 网络教学资源库的建设提供了全新的方法和 并且能够保证数据的安全性和大量数据的储 流。更有部分学校纯属为了应付上机检查而 存;云计算有自动服务的功能,使用者在使 建设资源数据库,因此资源的持续}生没有得 到足够的重视。 其实质是一个虚拟的网络平台,目前为使用 用的过程中不需要和供应商进行沟通交流。 者提供各种互联网服务。现在的云计算相对 传统网络教学资源库建设中存在的 云计算环境下的网络教学资源库 来说较成熟,许多企业及学校开始使用云计 问是 建设 算平台。 资源数据不严密,不科学。网络教学资 云计算的出现给网络教学资源库的运用 关于云计算 一源库是基于计算机网络进行的,由于数据的 带来了极大的帮助,教学资源库应始终以支 程,因此必须要有长期规划,在建设教学资 云计算的概念。云计算是源于互联网的 生产不够规范和标准,因此数据库中的数据 持教学为目的,资源库建设并不是一次性工 种计算技术,不同的使用者对其有不同的 常常不够合理、不够科学,没有统一的标准, 定义,虽然具体概念较模糊,但是它的基本 这样为数据的分享、交换等带来不便的同时 源库的过程中要遵循重在应用、统筹规划的 原理是清晰的,用户使用的应用程序是运行 也为实际教学带来了极大的不便。由于云计 基本原理。因此云计算下的教学资源库建设 在互联网的大规模服务器集群中的。用户保 算环境的特殊性,因此要求数据资源不但要 应该具备如下特征。 存在互联网数据中心的数据是由提供云计算 科学合理,而且要有很强的通用性。资源库 搜索引擎功能较强。由于云计算的特点 是稳定、安全,因此在运行过程中速度铰}央。 源共享和管理在云计算的帮助下有了很好的 发展,这与传统教学相比是很大的进步。由 服务的企业负责的,这些企业除了处理数据 的建设是有严格的规范性和标准性。 外还负责为用户提供较大的存储空间来保存 可以在云上完成。 资源建设参与面窄。由于学校的资源库 云计算下的教学特点是协作和分享,因此资 因此在建设过程中,教师与学生不能将自己 数据。因此,任何人在使用所需数据时,都 建设通常由网络中心的管理工作人员为主. 云计算的特点。云计算作为一种数据存 的意见提供到资源库建设中,教师的积极性 于这些资源建设是供给教学使用的且必须保 储中心,其采用较多措施来保障服务的可靠 没有得到很好地调动,因此资源库的效率并 证使用者能够较快找到所需资料,因此资源 性,因此相对来说比较安全和可靠,用户在 不高。然而利用云计算下的资源配置的动态 建设者在建设过程中要考虑使用者如何更好 使用过程中不用担心出现数据丢失或数据被 化特征,教师和学生就可以方便的参与到资 的使用,建设者提供给使用者的应该是清晰 盗等情况:云计算虽然对用户的使用量进行 源数据库的建设中来。 了监控并收取一定的费用,但它的使用费用 的数据资源,而不是花哨繁杂的技术。 规范化管理。教学数据资料存储在云 持续性建设不够。由于资源库缺乏规范 低廉,除了价格低外云计算对用户的设备要 统一的管理,因此数据的持续}生建设得不到 计算下,分类清晰且存储规范,方便使用 求也较低,笔记本电脑、PC电脑等都可以 很好的保障,适用的资源库不多。由于资源 者编辑和使用。云计算带来的技术和服务 在任何地点任何时刻访问云计算服务。 库建设需要多次建设,需要工作人员的不断 为教学资源的统一管理带来了有效的帮助。 云计算的功能。云计算作为一种搜索平 更新和补充,数据较少的数据库对教学建设 因此对资源库建设的管理在云计算下将进 台,它的首要功能是提供资源,因此服务供 带来较多的不便。由于持续性建设不够.因 行不断的完善,来帮助使用者随时随地进 (上接第()83页)…一 行学习。另外,使用者也可以对素材在数 据类型上进行标注,以便快速查找和再次 训可以首先着重反应层及学习层的效果评 使用。规范化主要体现在多个方面,首先 训组织的满意度)、学习层(衡量学员对于 估,在培训后用课堂上即进行开卷考试, 从资源开发者方面来说,开发者应该做出 层(衡量学员对具体培训课程、培 币与培 培训内容、技巧、概念的吸收与掌握程度)、 月度针对培训内容进行考试等方式,了解 使用者能够清楚明白的界面,让使用者能 行为层(衡量学员在培训后的行为改变是否 课程内容掌握程度。对于实践型的培训方 够方便使用这些数据,并能够对其做出修 因培训所导致)、效果层(衡量培训给公司 法,培训后的实际操作即可以做为评估的 改和标注。另外管理者也应该对管理系统 的业绩带来的影响,如数量、质量、安全、 最直接方式。 做出规范管理。 利阔、投资回报率)。但是,由于企业的经 济效益受多个方面因素的复合影响,很难 剔除其他因素,仅对培训带来的收益增量 原因影响,且行为习惯不会轻易发生变化, 所以企业很难从员工行为层和效果层对培 训效果进行评估。因此针对一线员工的培 综上,培训效果的提升是一个系统性的 工作,需要投入大量精力,做好每一个环节 的工作,才能实现培训促进车间整体改善的 并提出优化方案。 总的来说,云计算环境对建设一个科学 的、健全的网络教学资源库中还存在较大的 困难。因此建设者应该首先考虑当今传统教 进行评估。同理,人的行为变化也受多种 效果,培训的各环节需要在实践中不断总结 学中存在的问题,然后利用云计算环境对传 统的网络教学资源库进行完善,最后通过云 (作者单位:上汽通用五菱汽车股份有 计算来简化未来的教学。 限公司青岛分公司) (作者单位:酒泉职业技术学院) 088 

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