活动目标:
1、初步学习沙画的作画步骤。
2、培育幼儿对大自然的兴趣,热爱大自然,掌握简单的构图的能力。 3、培育幼儿热爱美术活动的兴趣,培育幼儿想象力和着手动脑的能力。 活动内容:《沙画》 活动形式:分组
活动准备:课件沙子沙画板 活运过程:
一、观看沙画表演视频,惹起幼儿兴趣。
1、师:今日老师给大家带来一段视频,是一位大师的表演,我们一同来看看他表 演的是什么。 2、播放视频。
二、示范制作沙画方法
1、师:这位大师在干吗呀?用手来作画,他的手真奇特,他都画了些什么呀? 2、师:他用了什么方法?这有个好听的名字叫做抓,我们一同来试一试看,抓出了 什么呀?
3、师:除了抓的方法,还用了什么方法呀?漏,你来做做看。
4、师:这位大师呀,还用了很多的方法,我们一同学一学,看一看,好不好? 5、师:还用什么方法?抠,一同来试一试看,抠一抠,变为什么了呀?除了用一个 手指抠,还可以够用几个手指呀?抠一抠,抠出什么来了呀?
6、师:看一看,他还用什么方法了呀?捏,对,用两个手指头是捏,对,这个名 称叫捏,来试一试看,捏出什么呀?
7、师:这是什么呀?刮,来试一试看,刮成什么了?
《沙画》教案活动设计
三、出示范画,让幼儿察看画法
1、师:这位大师画沙画的方法真多,老师也用这些方法画一些画,给你看一看, 老师的画里面用了哪些方法?
2、师:你们来猜猜看,用了哪些方法?云彩用抠的方法,蝌蚪用漏的方法,苹果 树用抠的方法,小桥用什么方法画出来的?(刮)
3、师:我还画了很多其余的画,我们来一同看看,每一幅画我都给它起了一个好 听的名字。
4、师:第一幅画叫做我的小屋,第二幅画叫苹果树,第三幅叫可爱的蜗牛,第四 幅叫俏皮的太阳,第五幅叫逛公园,第六幅叫高楼大厦,第七幅叫漂亮的花园, 第八幅叫慢悠悠的小乌龟。
四、幼儿自己做画
1、师:沙画好玩吗?我用了抠、刮、抓、洒的方法画了好多的沙画,你们想不想 也来试一试呀?画以前我想请小朋友想想,你准备画什么? 2、幼儿自己商议。
3、师:我感觉一幅画上内容丰富就更漂亮了,你除了同样的东西,还可以画什么东 西组合在一同就更美了?
4、师:我们的想法都不同样,那你们必定都想试一试了,在画沙画以前啊,老师 要提几个要求,你们想想,这些沙子抓的时候怎么抓才能牢牢的把它抓在手里 呢?轻轻的抓一点点牢牢的抓在手上,不要漏在桌子上,假如漏在桌子上那就不
卫生了,要轻轻地慢慢洒,当心不要把沙洒到外面。
5、师:画以前再认真想想你要画什么,画好以后给你的沙画取一个好听名字,一 会要介绍给大家听的哦。
6、幼儿听音乐自己做画。
《沙画》教案活动设计
五、作品赏识
1、请个别幼儿介绍自己画的是什么?叫什么名字?用了哪些方法?
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