一、教材分析
本课属于欣赏课程，沿着中国书法发展演变这根主线进行欣赏，使学生在欣赏书法美的同时了解书法点画章法等。
二、教学目标
1、了解我国书法的演化过程特点及其艺术价值。
2、了解书法的外在与内在之美，掌握赏析评述书法艺术的方法。 3、培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。 三、重点与难点
重点：了解书法发展演变过程，体会书法所表达的内涵。 难点：区分不同书体并理解书法艺术的内在情感美并能达成共鸣。
四、教学课时 1课时。 五、教学准备
教具：多媒体课件和视频，《兰亭序作品》、《祭侄文稿作品》，《黄州寒食帖作品》
六、教学过程 1、导入新课
教师活动：多媒体展示书法作品，“业精于勤”请同学们欣赏，并说一说他们的不同感受。
2、理清脉络
教师活动：介绍甲骨文金文，小篆，隶书，楷书，草书的风格特点，简单了解书法的演变发展史，展示视频，以马字为例。
结合学生的情况，教师引入各类书体的代表作以及著名的书法家为代表，表现他们的各自的风格，并介绍古代著名书法家和其作品特点。
3、深入教学
教师展示天下三大行书图片，介绍兰亭序和王羲之。
学生寻找书法作品中21个“之”字，并说出他们的不同和所呈现的美。
教师分析画面整体结构形式，寻找出“大小”“高低”“粗细”“疏密”“曲直”等形态，讲解表现章法之美。
七、课堂总结及拓展
请学生用课堂内所学的知识，尝试分析和区别出不同的书体。用类似的方法对《祭侄文稿》和《黄州寒食帖》进行研究。
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