四年级上册语文句子试卷

四年级上册语文句子试卷

一、 按要求改写句子。

1．蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句） _________________________________________ 2．清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句） _________________________________________

3．大力神经过高加索山便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句） __________________________________________

4．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句。） _________________________________________ 5．鹅卵石间有多少可爱的小水塘。（改为感叹句） _________________________________________

二、 按要求写句子。

1．写一句鼓励勤学多问的名言。 ____________________________________

2．可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去。（用加点的词语．．．．仿写句子）

____________________________________ 3．用动作来描写表示“快乐”的句子。 _____________________________________ 4．孩子们惊呼起来，急急逃跑。（改为比喻句） ______________________________________

5．沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。（长话短说） ______________________________________

三、 按要求写句子。

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1．他的肝脏被鹫鹰吃光了。（改为把字句）

__________________________________________________ 2．蟋蟀盖房子大多是在十月，冬天初寒的时候。（修改病句） __________________________________________________________

3．描述“烟花”，用上一两个后面的词语：霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫。

__________________________________________________________ 4．溪水流着。（扩句，至少扩两处）

__________________________________________________________

四、 按要求写句子。

1．官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（照样子，把句子补充完整） （1）有人偷偷地砍伐了山上的大树，爷爷气得_________________。 （2）芳芳在“三八”节那天，送给妈妈一张贺卡，妈妈乐得________________。

2．有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。（修改病句） _________________________________________________________ 3．给下列句子加上合适的标点符号。

（1）西门豹问（____）那么漳河发过大水没有呢（____）

（2）老百姓都明白了（____）巫婆和官绅都是骗钱害人的（____）

五、 按要求写句子。

1.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。（缩句） _______________________________

2.天都峰那么高，我爬得上去吗？（反问句变陈述句） _______________________________

3.蟋蟀会唱歌。蟋蟀会建造舒服的住宅。（用关联词语连成一句话） ______________________________

4.读了《爱的教育》这本书，使我很受感动。（修改病句）

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六、 句子练习。

1.霞光照得小孩子的脸红红的。

“把”字句：_____________________________ “被”字句：_____________________________ 2.河水哗啦啦地流着。（改为拟人句） ________________________________

3.这个真实的故事使我深受感动。（改为反问句） ________________________________

4.经过半年的努力，终于成功了。（修改病句） ________________________________

七、 按要求，写句子。

1．照样子，写句子。

例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 ____________________________________

2．我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？（改为陈述句） ____________________________________ 3．可爱的小红认真地看着有趣的新书。（缩句） _____________________________________ 4．数学对我很感兴趣。（修改病句） ____________________________________

八、 按要求完成句子。

1．从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。（缩句） ________________________________________

2．妈妈对小明说：“放学后，我来接你。”（改为转述句） ________________________________________

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3．盘古用他的整个身体创建了美丽的世界。（修改病句） ________________________________________

九、 修改病句。

1．河水倒映在云朵里，显得更白了。 ________________________________ 2．香山的秋天是令人向往的地方。 ________________________________ 3．博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 ________________________________ 4．凤蝶儿抖去的水珠，在木叶间自在闲游。 ________________________________

十、 按要求写句子。

1．百灵鸟在树上叫。（改为拟人句） _______________________________

2．这样一条多灾多难的祸河，哪能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）

______________________________________________ 3．我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。（缩句） _______________________________________________ 4．她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。（修改病句） _____________________________________________

十一、 按要求写句子。

1．伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句） __________________________________________ 2．为人类造福，有什么错？（改为陈述句） ___________________________________________

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3．普罗米修斯坚定地说：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误。”（改为转述句）

___________________________________________

4．女端被一阵轰降隆的巨大响声震醒了。（改为“把”字句） ___________________________________________ 5．我们必须做到边读书边思考的习惯。（修改病句） __________________________________________

十二、 按要求写句子。

1．白茫茫的水上没有一点波浪。（缩句） _____________________________________ 2．绿油油的草地真美呀！（改为比喻句） ______________________________________

3．它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？ （给句子换个说法，保持句子的意思不变） ______________________________________ 4．中国的人口是世界上最多的国家。（修改病句） _______________________________________

5．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿写句子）

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十三、 按要求写句子。

1．小草破土而出。（改为拟人句） __________________________________

2．母亲对护士说：“这是我的女儿，正在医科大学读书。”（用另一种人称说）

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3．大自然是有它自己的规律的。（改为反问句）

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__________________________________ 4．他只好奋力驱走了那只嘲鹰。（缩句） __________________________________ 5．人们称赞雨来。（改为双重否定句） __________________________________

十四、 按要求完成句子练习。

1.修改病句。

①爷爷给我讲了许多过去的往事。 ______________________________ ②北京的秋天是一个美丽的地方。 ______________________________

2.你们说的话我全听到了。（改为“把”字句） _______________________________

3.黄老师带病坚持上课，怎能不让我们感动呢？（换种说法，意思不变） ________________________________

十五、 按要求写句子。

1.同学们回答问题。（扩句，至少两处） _________________________________ 2.雪花在空中飞舞。（改为比喻句） ___________________________________

3.见到同学有困难，我们怎能不帮助呢？（改为陈述句） ___________________________________

4.我们必须做到边读书边思考的好习惯。（修改病句） ___________________________________

答案

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1、蟋蟀的住宅怎能不可以算是伟大的工程呢？ 泉水流着。 大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上歌唱。 鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊！

2、好问则裕，自用则小。 大家都在埋头做作业时，小明不是东张西望，就是盯着书本发呆。 出了校门，我一路飞奔，回到家，我把书包往沙发上一

扔，掏出一百分的试卷，大声喊道：“妈，看我给您带回来了什么礼物！” 孩子们惊呼起来，像离弦的箭一样急急逃跑。 魏校长提出了问题。

3、鹫鹰把他的肝脏吃光了。 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。 霎时烟花绚丽无比，闪耀着金光。过了一会儿有一条瀑布似的烟花，从天上流了下来。红的似火，黄的如金，白的如雪，绿的如草，天空中真是一幅美丽的图画。 如长龙般的小溪静静地流着。

4、 胡子直翘 合不拢嘴 有女孩的人家差不多都逃到外地去了。 ：“ ？” ， 。

5、叶子是嫩红的。 天都峰那么高，我爬不上去。 蟋蟀不仅会唱歌，还会建造舒服的住宅。（蟋蟀不但会唱歌，而且会建造舒服的住宅。） 读了《爱的教育》这本书我很受感动。（《爱的教育）这本书使我很受感动。） 6、霞光把小孩子的脸照得红红的。 小孩子的脸被霞光照得红红的。 河

水哗哗地唱着歌欢快地奔跑着。 这个真实的故事怎能不使我深受感动呢？ 经过半年的努力，他终于成功了。

7、学好语文要背书吗？当然要。 我们的学校，正是在开展古诗文的诵读活动。 小红看着书。 我对数学很感兴趣。

8、小燕子加入了盛会。 妈妈对小明说，放学后，她去接他。 盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。

9、云朵倒映在河水里，显得更白了。 秋天的香山是令人向往的地方。 博物馆里陈列着新出土的三千年前的文物。 抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游。

10、百灵鸟在树上唱歌。 这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。 事迹激励着我们。 她戴着鲜艳的红领巾穿着雪白的衬衣。 11、盘古创造了世界。 为人类造福，没有什么错。 普罗米修斯坚定地说，他可以忍受各种痛苦，但决不去承认错误。 一阵轰隆隆的巨大响声把女娲震醒了。 我们必须养成边读书边思考的习惯。

12、水上没有波浪。 绿油油的草地真美呀，像一块绿色的地毯。 它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。 中国是世界上人口最多的国家。 厨房的饮料是谁买的？原来是妈妈买的。

13、小草从土里探出头来。 母亲对护士说，那是她的女儿，正在医科大学读书。 难道大自然不是有它自己的规律吗？ 他驱走了嘲鹰。 人们不可能不称赞雨来。

14、爷爷给我讲了许多过去的事。 北京的秋天是一个美丽的季节。 我把你们说的话全听到了。 黄老师带病坚持上课，让我们感动。

15、一年级的同学们争先恐后地举手回答问题。 雪花像柳絮一样在空中飞舞。 见到同学有困难，我们应该帮助。 我们必须做到边读书边思考。

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