2021年特教老师工作总结范文

2021年特教老师工作总结范文

光阴似箭，转眼间一个月过去了。在这一个月中，我体会到了教学的欢乐和艰辛，收成了专业性的知识和教学的方法和技巧。教学来源于生活，又应用于生活，让小孩体会生活的多姿多彩，更好的适应生活，这对小孩的进展是多么的重要。回想这一个月的教学工作，总结

1、 因人施教。每一个小孩的程度、基础不一样，依照小孩的个性特点，采纳不同的教学方法。例如：宣宣小朋友一直仿照老师及大人的话，可能是小孩对简单的对话和明白得能力比较欠缺。在不通过大脑摸索的情形下，大人说什么，他就学什么。针对小孩的这种情形，要及时的引导他，比如说：“谁和你一起上课？”在小孩没有跟老师仿照同样的话之前，另外一位老师用手势提示和语言提示他正确的答案---爷爷。让小孩先观看在回答。通过一个月的训练和引导。宣宣能够正确的辨论学校的老师及家长。在遇到类似的问题时，小孩能够摸索后做出正确的回答。例如：“我是谁？—曹老师”。“谁送你上学？—爷爷”。“谁在开车？—爸爸”。“你在干什么？—搭积木”等等。小孩重复性语言慢慢的得到了矫正。

2、 训练与生活相结合。将训练和生活融入一体。确实是小孩与人交往的各种场合中显现的各种问题，在生活中进行分解，把目标一步步的分解，逐一的突破。比如：“教小孩涂色公交车的时候，将其分解成长方形、圆形和正方形，先涂好正方形，并说出这是正方形，再让小孩完成其他。最后教小孩回家的时候坐几路公交车，上车的时候要投币等等。让训练与生活相结合，提高小孩的各项能力。也只有在生活中训练，才能更好的改善小孩的社会功能。

1 / 2

3、 循序渐进。做什么情况都不能急于求成，教育也是如此。依照小孩的基础，给小孩制定个性化的教学方案，坚持每天进步一点点，使小孩慢慢的融入家庭和社会。 在这一个月中，有欢乐、有泪水、有懊丧、、、、、、。每一个小孩差不多上可爱的天使，我情愿陪着小孩们在康复训练的路上一直的走下去。尽自己最大的努力让小孩取得的进步。 12 内容。

2 / 2