教学目标：
1、了解新型冠状病毒的相关知识。
2、掌握预防新型冠状病毒的方法。
3、对学生进行心理疏导教育和敬畏生命、敬畏自然的教育。
教学过程：
一、了解新型冠状病毒的相关知识
1、什么是新型冠状病毒？
（1）观看视频了解“疫情”，了解“新冠病毒”。
同学们，这个新年跟以往有点不一样，有一个我们看不见的敌人“新冠病毒”,以武汉为中心很快的向全国辐射蔓延开来。这到底是一个什么样的“敌人”呢?让我们通过一段视频了解一下。(播放关于新冠病毒的学生讨论：结合假期所接触到的防疫知识，学生讨论讲解什么是新型冠状病毒。）
（2）学生交流:
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通过观看视频,你对冠状病毒有哪些了解?
（3）同学们在家里也可以通过自己的方式,了解\"新冠病毒
的知识。
2、新冠肺炎的传播途径有哪些？
（1）通过媒介直接传播
（2）通过媒介物间接传播
（3）通过近距离的飞沫传播
（4）传播不分年龄
（5）人和人之间是可以传播的
二、新冠肺炎的日常预防措施
1、学生借助各类平台推送的小视频，儿歌等方式进行解说。
2、公众怎样预防新型冠状病毒感染？播放新闻片断并加以总结，帮助学生记忆。
3、开学初的卫生教育。
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三、感染冠状病毒的症状
1、感冒发烧
2、四肢无力
3、咳嗽、气短胸闷
4、腹泻、呕吐
四、如何打败病毒
1、正确佩戴口罩
2、七步洗手法
3、勤在家不出门
4、出门时注意人与人的距离保持50厘米以上。
五、齐诵防疫儿歌
六、保护自己，从敬畏自然、敬畏生命做起
面对新型冠状病毒，我们不怕（结合大数据分析，新型冠状病毒可防可控，给学生树立积极心态）。
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四、班主任总结
唯有敬畏自然、热爱生命的人，方能爱护自己，坚持锻炼，健康饮食，才能走得更远！
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