教学设计评分参考标准
项目 教学目标 及依据分析 （15分） 学生和教材 内容分析 （15分） 教学重难点 确立与分析 （20分） 评价要点 1.按课程标准确定具体的三维目标； 2.教学目标清晰具体； 3.阐明目标确定的依据（如课程设计的理念、课程标准、学生分析、内容分析等）。 1.分析学生已有的学习基础（如认知水平和 能力状况）、存在的学习问题、学习需要等； 2.分析教材内容在整个课程标准、本教材（必修或选修教材）和某个模块中的地位和作用。 1.重点难点内容具体、明确； 2.确立的依据分析合理、科学，阐述清晰（主要依据教学目标、学情分析） 1.教学思路清晰，科学有序，逻辑性强；设 教学过程设计 计意图明确，针对性强；内容完整，适应性（包括师生活强； 动、时间分配、2.教学过程设计规范，每一环节或活动有设作业设计等及计意图； 设计意图） （50分） 3.教学过程设计体现新课程理念，符合设计要求。 4.作业设计合理、题量合适 必扣分点 1.缺项目扣相关项目分； 2.缺分析或设计意图扣分 总分（100分） 得分
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容